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　　  哦，還有皇帝。

　　  戰前朝中還會送上陣圖，你娃就只能按照這個陣圖來打，錯了監軍弄死你。

　　  是的，還有監軍！

　　  在這樣的體系下，文官如魚得水，酣暢淋漓，指點江山的勁頭就別提有多足了。

　　  趙允讓唏噓了半晌，「文武雙全的人有，而且還不少。」

　　  趙仲鍼好奇的問道：「哪有啊翁翁？」

　　  在趙仲鍼的印象里，所謂的文武雙全就是假的。

　　  趙允讓淡淡的道：「漢唐時就有很多。那時候的文人上馬能殺敵，下馬能牧民……」

　　  趙仲鍼皺眉道：「翁翁，許多人……那些宰輔好像也自詡上馬殺敵，下馬牧民……」

　　  文人得最高目標就是輔佐君王成就盛世，但這其中必定會有殺戮。

　　  所以文武雙全就是他們的終極夢想。

　　  哪怕知道自己不行，可他們會催眠，一次次的催眠之後，他們堅定的認為自己就是文武雙全。

　　  於是他們開始請纓前去統軍作戰，然後信心滿滿的開始指手畫腳。

　　  然後……

　　  「宰輔？」

　　  趙允讓擺擺手，阿蘇就停止了捶背，幫他把衣裳掩了一下。

　　  可趙允讓卻反手把衣襟拉開，滿不在乎的道：「這是老夫的孫子，怕什麼！」

　　  老流氓壓根不在乎自己袒胸露乳的模樣會影響形象，很是嘚瑟的道：「那些宰輔都是在扯淡！」

　　  他不屑的道：「別說是上馬殺敵，他們連牧民都不會，不過是一群騙子罷了。」

　　  趙仲鍼訝然，可趙允讓卻不覺得自己是在給孫子灌輸負面信息，反而提高了嗓門。

　　  「當朝宰輔誰敢說自己文武雙全？誰敢說老夫抽死他，抽死這等不要臉的狗東西，想來官家也會覺得老夫這是在為民除害。」

　　  趙仲鍼覺得有些不大對，「翁翁，可……可……」

　　  「可個屁！」

　　  趙允讓罵道：「只是想壓住武人罷了，別說殺敵，讓他們去殺雞都不會殺！」

　　  ……

　　  「今日輪到你殺雞了。」

　　  一個學生站在廚房裡，腳邊是一隻被綁著的公雞。

　　  廚子最近每天都要指點一個學生殺雞，早就有些不耐煩了，所以冷冰冰的道：「先把脖頸上的雞毛扯掉，把脖子反著捏在後頸，然後用菜刀割開……一定要割開血管子，否則這公雞死不了，會到處折騰……」

　　  學生手足無措的道：「學生不會殺雞……不知道怎麼弄……」

　　  廚子在最開始時還會提供幫助，可後來被警告過之後，他就明白了自己該幹的事兒。

　　  「某隻能說，不會動手幫你，否則國子監就會趕某出去，你可明白？」

　　  學生愣住了，廚子挑眉道：「說書交代過，不能殺雞的學生國子監不會要。」

　　  「憑什麼？」

　　  學生膽怯了，有些委屈。

　　  廚子得意的道：「說書說了，連雞都不會殺，若是家人病了，要熬煮個雞湯補補身子，你找誰幫你殺雞去？而且養兒防老……連個雞都不會殺，那兒子不是養老的，而是啃老的。那兒子叫做什麼……」

　　  廚子撓撓頭，猛地想起來了，「那就叫做報應兒！生下來報應自己的兒子。」

　　  學生苦著臉蹲下去，一手抓住了公雞。

　　  「咯咯咯！」

　　  公雞大抵也知道危機來臨，就奮力的掙扎著，一翅膀就扇在了學生的臉上。

　　  「救命……」

　　  一個多時辰後，這個學生出來了。

　　  他的臉上有血痕，眼睛眯著。身上的衣裳皺皺巴巴的，多處帶著血痕。

　　  他的雙手已然變成了紅色，人顯得格外的呆滯。

　　  當天的課他上的有些心不在焉，等快下課時，突然有人來通知，說是允許他當晚回家住宿。

　　  回到家中之後，家人見他一身血就慌了，急忙噓寒問暖，詢問情況。

　　  「孩兒今日殺雞了……」

　　  他回想起了殺雞的全過程，然後漸漸平靜了下來。

　　  家人得知國子監的規矩後也沒埋怨，只說是好事。

　　  但凡懂事的家長都知道這是好事。

　　  在家人的疏導下，他的情緒漸漸穩定了下來。

　　  這也是今日允許他回家睡覺的原因所在。

　　  第二天早上，天還沒亮，他就急匆匆的往國子監趕去。

　　  到了國子監之後，沈安已經在了，郭謙等人也在，只是氣氛有些緊張。

　　  「昨日是你殺雞？」

　　  沈安很溫和的問道。

　　  學生突然生出了些驕傲的情緒，就昂首道：「說書，昨日是學生殺的雞。」

　　  沈安笑道：「很好，歸隊吧。」

　　  第264章 氣勢如虹

　　  晨曦中，三百餘人的陣列影影綽綽的，看著滲人。

　　  長槍在手，呼吸漸漸平穩。

　　  郭謙覺得這樣的場景不該出現在國子監，而是該出現在軍營之中。

　　  他看著走向前方的沈安，不知道自己該怎麼應對以後的變化。

　　  陳本低聲道：「祭酒，如今沈安大權在握，想文就文，想武就武，國子監……變了呀！現在變不怕，可若是一直這樣下去，我輩當如何？」

　　  郭謙搖搖頭，山羊鬍在晨風中微微擺動，無奈的道：「先看看吧，若是不行……學生們那裡可以說說，至少他們得有個數。」

　　  這是走曲線救國的路數，讓學生們要警惕一些言論，莫要隨大流。