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那就是鬼屋。
教士堂而皇之的在工作人員不贊成的目光下帶著小孩進入了據說是附近所有遊樂園中最恐怖的一個鬼屋。
垂著頭髮的白衣女鬼。地上的血泊。閃來閃去的燈光和時不時傳來的詭異的聲音。脖頸後偶爾會吹來涼風。
還有會動的骷髏架子和扮成殺人狂追趕遊客的工作人員。
『伊拉斯謨』和夢野久作安定地走在一群鬼哭狼嚎的遊客中間,從頭到尾都完全沒有被嚇到。
出來以後,看著好整以暇地挑照片的大人,夢野提出了疑問。
「他們既然那麼怕這個鬼屋,為什麼還要自己來找嚇呢?」異能力就是製造恐怖的男孩對此很難理解。
「因為他們在被嚇完後回到平靜的陽光下會覺得生活更美好。」教士拿起一張清晰的拍到夢野小臉的照片,滿意地去付錢,「還有一些是來找刺激。那邊坐過山車和跳樓機的也一樣。」前提是他們知道這只是娛樂項目。
男孩聞言露出若有所思的表情,突然問道:「那太宰先生也是為了找刺激才跳樓的嗎?」
不是,你怎麼突然問這個……『伊拉斯謨』急中生智地開始胡說八道:「你說的太宰先生,他和一般人想法不太一樣,那都是為了讓別人害怕他才幹出來的,久作你想和大家一起玩就千萬別學他啊!」
男孩沒接著追問,也不知道有沒有聽進去。
遊園作戰第二回 合,基本成功?
日本的祭典相當多。『伊拉斯謨』又帶著夢野久作參加了這個荷蘭人來日本後第一次的祭典。
實話說,教士身高近一米九,長相十分歐洲,穿著日式服飾顯得非常奇怪。旁邊帶著一個日本小男孩就顯得更奇怪了。
不過,二人在祭典的鋪子中穿梭,吃吃喝喝,撈金魚,打靶等傳統項目一個沒落,玩的相當開心。『伊拉斯謨』還給夢野贏了一個戰利品:一個做工精緻,看上去就很可愛的小熊玩偶。
最後當然是保留節目:在視野開闊的草坪上看煙花。
抱著新玩偶躺在草坪上看煙花的夢野笑得前所未有的像一個普通孩子。
如果是在小說里,看完煙花,如果不是戀愛片場當場告白,其中一方恐怕就要想些什麼『你給我的溫柔是我在黑暗中堅持下去的理由』然後劇情急轉直下了。
然而,這裡不是那種故事。
『伊拉斯謨』伸手握住男孩稚嫩的手掌指向天空,勾畫星座。
「久作,我們看到的星光來自幾千萬年甚至幾億年前星球放射出的光芒。在我們看到它們的時候,它們說不定已經終結了。」教士的聲音異常平靜,「煙花一閃而逝,人活數十年後死去,星星閃耀數十億年後熄滅。萬物有終,人類只是其中相當渺小的一員。從人生的終點往回看,一時的苦痛和一時的歡樂都像是無關緊要的刻痕,其他人的人生也不過是一時交織的曲線。」
「人終有一死,或者說我們時時刻刻都更『死』去一點。你想要如何度過短暫的生命呢?更專注於自己的未來吧,久作。」
沒有回答。
但回握的手更緊了一些。
遊園作戰第三回 合,圓滿成功。
第15章 但丁
『伊拉斯謨』把夢野久作的黑泥洗得差不多可以混入常人水平後,感受到小孩身邊愈發強烈的『想和大家一起玩』的氣息,果斷地把他塞進國小上學去了。
並不是赤枝已經對夢野久作的精神穩定水平非常信任,而是赤枝對夢野的異能觸發機制非常信任。
每天早上出門前先檢查小孩有沒有攜帶違禁物品,晚上回家後檢查小孩身上有沒有多出來的傷口。
把舊玩偶沒收掉,但允許隨身攜帶新玩偶,同時提醒他如果自己弄壞了玩偶『伊拉斯謨』不會給他買第二個。
要求每天寫一篇日記,再暗地裡和學校里的監控對照。
……
總之,在多重手段下,夢野久作算是過上了比較正常的小學生活,他那點無法掩蓋的特殊氣質,在一堆來自貧民窟的小孩中間也不太顯眼。
至於芥川龍之介,儘管校長大人在明面上沒有多加額外的關照,他還是很快在學校里出名了。
因為其兇惡的姿態和好學生的本質。
作為『不吠的狂犬』的犀利氣質似乎與從古典文學中汲取的文氣混合成了新的特質,芥川在安靜讀書寫字的時候,竟然很有預備役文豪的樣子了。
在背後默默注視的赤枝對自力更生的芥川君好感+20,並堅定了要放養對方的想法,除了再次微調國語課程的內容和偶爾定向朝他偷渡幾本來自三次元的小說集(當然是匿名以及混選)外,沒有做其他干涉。
在『伊拉斯謨』線的計劃進入穩定發展期時,另一邊的『但丁』正在直面自己拱火的後果。
時間回到幾個月前『伊拉斯謨』剛剛到橫濱不久的時候。
『但丁』正處於織田作之助完結第一篇練筆,開始寫第二篇之間的空檔期。
他既不能過多催促織田開新文,又不能老是去撩撥太宰治。前者只是顯得可疑,後者則直接會有生命危險。
也就是說,『但丁』處於懈怠期。
如果『但丁』是個真人,那他在橫濱閒逛多久都不要緊,但問題是這只是赤枝為了推主線任務捏的馬甲。