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　　  不愧是奈奈子，哥哥也一樣酷！

　　  雖然說奈奈子的這個「哥哥」長的一張十分孩子氣的娃娃臉，還咬著一根棒棒糖。

　　  「不是哥哥。」奈奈子咬著美味棒，表情毫無波動地糾正她，「是爸爸。」

　　  「也不是偵探。「亂步也牽著奈奈子的小手，昂首挺胸地糾正她，「是名偵探！」

　　  偵探什麼的那也太遜了，他和那些普普通通的傢伙們可不一樣，他可是「名偵探」，和那些沒用的傢伙可不是一個等級的！全日本的偵探和警察們都得要拜倒在他超推理的英姿之下、對他俯首稱臣才對！

　　  「誒？」三輪呆住了。

　　  她轉動著自己藍色的小腦袋，直愣愣地看著亂步打量了半天。

　　  「誒誒？」

　　  口中發出呆滯的語氣詞，三輪看著亂步，像是被他震撼到連正常說話都做不到了。

　　  「誒誒誒——？？？」

　　  聽著三輪發出一迭聲的驚呼，亂步洋洋得意地抬起了下巴。不愧是他，聞名橫濱……不、聞名全日本的名偵探，像是什麼「醫生」、「老師」之類的職業簡直太常見了，他可是全日本獨一無二的「名偵探」啊！奈奈子有這麼厲害的一個爸爸，肯定讓她的同學驚呆了吧！  

　　  年幼無知的三輪確實驚呆了。

　　  「奈奈子你的爸爸不是盲人嗎？！」

　　  她一臉震驚地看著亂步。

　　  亂步：「。」

　　  奈奈子：「？」

　　  【……她在說啥。】

　　  奈奈子面癱的小臉上透露出了一絲的茫然。

　　  第29章

　　  江戶川亂步發現有大問題。

　　  雖然說作為一個「好爸爸」，他每天都堅持接送奈奈子上下學，偶爾也會問問奈奈子「今天學校里的下午茶是什麼蛋糕」之類的問題了解奈奈子的校園生活，但是實際上，他也並不是十分清楚奈奈子每天在學校里都幹什麼了。

　　  畢竟他是一個「看一眼就能知道一切」的名偵探，而不是一個「一眼都不用看就能知道一切」的名偵探。

　　  奈奈子每天背著小書包進學校時是什麼樣的，放學蹲在校門口等他來接的時候，也還是什麼樣的，她在學校里幾乎都不挪窩，天天都坐在自己的座位上，發生的那些雞毛蒜皮的小事幾乎不會反映在身上，只看奈奈子本人，他是絕對不會意識到有什麼問題的。

　　  但是看到奈奈子的同學之後，他意識到了大問題。  

　　  ——爸爸是個盲人。

　　  ——家境貧窮。

　　  ——努力攢錢想要偷偷買狗狗，現在已經撿到「狗狗」回家養了。

　　  「難道不是這樣的嗎？！」

　　  天真女孩三輪霞十分震驚，她一直以為奈奈子和她一樣是「自強不息貧困生」的那種人設，難道不是這樣的嗎？！

　　  名偵探江戶川亂步也大受震撼——除了「想要偷偷買狗狗」這一點以外，其他的哪一點是這樣的嗎？！

　　  他們倆的目光不約而同地投向了有點迷茫的奈奈子。

　　  奈奈子：「……？」

　　  她撓了撓自己的小腦袋，想了一下，頂著一張沒有表情的小臉看著三輪說道：「……只是有點窮，沒有盲人。」

　　  江戶川·年收入一千多萬·突然貧窮·亂步：「……」

　　  「也沒有窮！爸爸能賺很多錢的！我們家一點也不窮！」不知道奈奈子到底是哪裡的認知出了偏差，他蹲在奈奈子面前，像是小孩子算帳一樣的和奈奈子一本正經地掰扯起來，「爸爸一個月能賺差不多一百萬、可以買兩千多個咖啡廳的巧克力蛋糕、五千多盒你早上喝的牛奶，或者一百件皮卡丘睡衣，爸爸是厲害的名偵探、每天都能賺很多錢的！」  

　　  一旁的三輪聽得不知不覺中吸溜了一下口水。

　　  兩千多個巧克力蛋糕。

　　  五千多盒牛奶。

　　  一百件皮卡丘睡衣。

　　  她也好想……不不不、做人不可以那麼浪費，她要腳踏實地、踏踏實實地賺錢，讓全家都能隨時吃肉吃到飽就行了！

　　  奈奈子很慢地眨了一下眼睛，黑黝黝的眼睛呆呆地盯著喋喋不休的亂步，聽著他噼里啪啦倒豆子一樣地說了一大串話，認真地強調了半天家裡一點也不窮、他很能賺錢，才終於因為覺得喉嚨幹了，停下了說個不停的嘴巴。

　　  聽得暈頭轉向的三輪已經腦袋發懵了。

　　  「總而言之、爸爸每個月都能賺到很多很多的錢！」

　　  亂步最後總結道，一錘定音。

　　  奈奈子慢吞吞地「噢」了一聲，像是快木頭一樣毫無反應，她在心裡想到：

　　  【……但是之後你會被偵探社炒魷魚。】

　　  一想到現在的這份工作這麼好，但是便宜爸爸註定還是要被開除然後窮困潦倒幾年最後走上寫推理小說的道路，奈奈子不禁在心裡憂愁地嘆了口氣。  

　　  【唉。】

　　  她太難了。

　　  ******

　　  小學第一次考試的成績很快就出來了。

　　  與其說是「考試」，大概更像只是一次「小測」，沒有排名公布，考的也只是開學兩個月以來學過的基礎知識，大概也只是為了讓剛上一年級的這群小豆丁感受一下「考試」的氛圍，免得到了正式的期末考出岔子。

　　  除此之外，通過這次小測，也可以看一看剛上小學的小朋友們是不是已經習慣了小學的授課方式，因此在成績出來之後，還有一場家校溝通，班主任會分別聯繫家長來學校和老師交流孩子的學習情況和學校生活，就像是開一場一對一的小型家長會。