第27頁

　　  自從上一章四個人分成兩隊後，項裕三人就沒怎麼跟薛堰說過話，就連寢室，後者都搬回了自己的404號房間。也就每天上課還能看到對方以班長的身份在教室活躍，讓三人知道這人還沒有被每晚進入寢室襲擊的鬼殺死。

　　  是的，正如那個英語課代表鬼提醒的一樣，在它之後的每個晚上寢室都會遭到鬼的襲擊。半夜響起的嬰兒啼哭，床板下咯吱咯吱的指甲抓撓聲，手腳從被子裡伸出去時突然碰到的人肉觸感……等等。

　　  傷害倒沒有英語鬼小姐那麼大，但幾天下來，沒能得到好好休息的幾人神經已經衰弱得不行，白天還好，一到晚上，稍微有點兒風吹草動就會被驚醒。

　　  再這麼下去，撐不到第七天，三人可能就會猝死。

　　  可是他們並沒有什麼好辦法解決這個問題。

　　  怎麼偏偏隔壁那傢伙白天看起來總是精神奕奕呢？！

　　  打理好衣著往教室走時，項裕還想著或許可以用一些這幾天抓鬼的線索跟對方交換一下關於如何抵抗鬼侵擾的辦法。

　　  然後……

　　  「……？」看著眼前這一幕，項裕整個人都懵了，「這是什麼情況？」

　　  此刻的教室，早已經不是他們印象中那個氣氛死寂，充滿詭異的鬼教室了。在前方的黑板上，碩大的八個粉筆字張牙舞爪的寫在上面：努力學習！全力奮鬥！  

　　  除此之外，黑板兩邊還用鮮紅的紅幅掛了幾句「振奮人心」的標語：

　　  「談戀愛不如學習！打架不如學習！學習使我快樂！」

　　  「想要零花錢嗎？學習好就有獎學金！

　　  想要新玩具嗎？學習好爸媽才給買！

　　  想要談戀愛嗎？學習好對象才跟你玩！

　　  快來學習吧！」

　　  「隔壁班太過囂張，這口氣怎麼能忍得下去！快來學習吧！」

　　  「今天，你學習了嗎？」

　　  不光是黑板上，就連在座的同學們每個人不是額頭就是手腕上都綁著布條，仔細看去，全都一個個給自己寫的學習動力！

　　  而薛堰現在在哪？

　　  他此刻正捏著書卷滿教室的巡視，目光如炬，凡是看到有誰偷懶，手裡的書立刻吧嗒一下就敲上去，不痛但響聲極大，不光被敲的人一個激靈，整個教室的其他人也都跟著渾身一震。

　　  隨即越發投入學習之中。

　　  要是連書卷都不管用了，他還會往講台一站，振臂高呼，把那些標語一個個念上一遍，語氣激昂頓挫，洶湧澎湃，一番下來，同學們再次像打了雞血一般，熱情的投入學習之中！  

　　  玩家三人：「……」

　　  所以，這到底是怎麼回事？

　　  三人萬萬沒想到，這不過幾天的分頭行動，薛堰竟然能如此自然的融入到這群npc中去，不光融入，看這情景，說叫他帶上這群人去打天下都全部會跟吧？！

　　  這傢伙是來這兒當鬼頭頭的嗎？！

　　  正神采奕奕帶領眾人熱情學習的薛堰也看到了項裕三人。

　　  他抬手打招呼：「喲，你們也來上自習了啊？」

　　  說著，薛堰從自己的課桌里嘩啦一下掏出一疊練習題，往幾人書桌上一拍，「這是語文的，這是數學的，這是英語的，這是政史地三合一的，這是理化生部分的，還有音體美的理論題，來來來，隨便你們先做哪一份，不懂問我。」

　　  三人：「……」

　　  看著這魔鬼般的題量，窒息感瞬間撲面而來。

　　  項裕攔住又打算繼續巡邏教室的薛堰，避開Npc們，忍不住問：「你在搞什麼？不想通關了嗎？！」

　　  那麼，薛堰到底在搞什麼呢？

　　  他詫異的看著問出這話的項裕：「欸，項哥還不知道？我就是在通關啊？」  

　　  他的眼神絲毫不加掩飾，明明白白的讓對面三人看懂了其中「你不是老玩家嗎？怎麼這麼多天還沒找到通關線索？太沒用了吧？」的意思。

　　  被嘲諷了的項裕：「……」

　　  想發火，又因為想要得到通關線索而憋著。

　　  臉都憋變形了。

　　  之後三人、特別是項裕，特別低聲下氣的向薛堰表達自己的歉意，終於從後者那裡得到了想要的信息。

　　  原來在三人逃課的這幾天，教室的劇情絲毫不平淡。

　　  先是學生們總是上課開小差，被任課教師們一個個告狀告到班主任那裡去，班主任陳語琴對著學生們說出了那句經典的台詞：

　　  「你們是我帶過最差的一屆！」

　　  然後緊接著隔壁一班的班長帶著他們班級前十名特意到門口來開嘲諷，反正噼里啪啦各種鼻孔朝天的話一大堆，意思無外乎是他們二班不管是班級成績排名，還是個人成績排名，都永遠只能排在一班後面，是萬年老二啥啥啥的。

　　  甚至還當著二班全體同學的面兒，對二班一個男生喜歡的三班女孩子表白，那個三班女孩選擇了一班的，理由是對方成績更好一些。  

　　  當然，表白這事兒所有同學都齊心協力沒鬧到老師面前，但這種奇恥大辱，是這群自尊正強著的他們能忍的嗎？！

　　  當然不能忍！

　　  於是，薛堰提出「在對方最得意的領域擊垮他們」，一呼百應，徹底激發了全班的學習熱情。

　　  「……那這些標語橫幅？」孫樂婉看著如此誇張的教室，咂嘴。

　　  「當然是得到班主任的同意了。」

　　  作為班長，要帶領全班同學投入學習這種好事怎麼會有老師不支持呢。在聽到薛堰的提議之後，陳老師不知道有多高興，不光出錢製作標語橫幅，就連標語上稍微出格了些的「談戀愛」等詞語，她都打算放任。