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    這在當時是好事,免費給電影做宣傳麼,票房也確實借著這股東風,直衝千萬人次,絕對是好事。

    偏偏作弊是一件屢禁不止,明面上講起來所有人都厭煩的事。而近些年,或者往誇張了說,回顧影史,能把考試作弊這件「小事」搬上大熒幕,還達成了千萬人次觀影的作品。迄今為止也就只有《槍手》一部作品達到了。

    這就導致,自從《槍手》橫空出世後。不管它是還在上映還是已經下映了,只要出現稍微大一點值得上新聞的作弊事件,《槍手》都會被拉出來當類比,好讓觀眾們更容易理解新聞。

    新聞播報一次、兩次,民眾覺得新奇,衝去看電影;

    三次、四次,觀眾覺得還算特別,也往電影院沖;

    五、六次了,電影也下線了,新聞還在報,總歸有那麼些人確實也沒看過電影,去買碟麼;

    但七、八、九、十次,新聞始終不斷,每次還都是有作弊事件時被連帶,電影的名聲就漸漸微妙起來。

    一個禮拜前,有一位媽媽起初並不帶惡意,只是抱怨,跟閨蜜發信息吐槽,說兒子被抓到作弊,就是隨堂小測驗那種普通考試。

    再小的考試,學生被抓到作弊老師也會請家長,這位媽媽就被請到了學校,老師跟她說,她兒子從電影裡學了不好的東西,當然不是說電影有什麼不對。

    但還是希望家長能注意一下,在孩子的成長階段,不要帶他去看一些會影響他人生觀的作品。

    這位初中生的媽媽跟閨蜜吐槽的也不是電影,而是老師。點在於,她根本沒帶兒子去看過那部電影,她自己都沒看過,又不是千萬人次的電影一定是全世界都看過的。

    媽媽吐槽老師教不好還怪家長做的不好,這個觀念其實也是錯的啦,但只是吐個槽麼。

    那位閨蜜也是個媽媽,家裡兩個孩子,一個初中一個小學,聽了這件事後,教育家裡的孩子們,別好的不學盡學壞的。

    還說什麼親媽會說的話,類似你們兩要是被抓到作弊,回來我就打死你們啥啥的。

    不管是老師、家長、還是姐妹,三者之間的對話重點都不在電影上,更多是小孩子作弊的問題。

    但被教育了的兩個孩子裡其中的那位初中少女,在自己的SNS上發自家親媽是個老古董,這年頭作弊誰抄電影啊,還是大熱的電影,那不是分分鐘被抓?

    這條SNS一開始發出來,留言更多是吐槽爸媽,初中生的關聯好友大半也都是初中生麼。

    但網絡的奇妙之處,就在於每一個陌生人和另一個陌生人聯合都可以參與進一場狂歡。

    狂歡的起始點是有人留言說,《槍手》里作弊的手法照抄確實容易被抓,可道具就不一樣了。

    比如骨傳導眼鏡,這是個神物,平時可以當近視眼鏡佩戴,老師根本察覺不到,它本身也可以做成近視眼鏡的樣子,有度數的那種,但在關鍵時刻,有大用!

    稍微介紹下「骨傳導耳機」,它本身是個另類的耳機。聲音有兩種傳播形式,一種是通過空氣,平常的耳機就是通過空氣震動傳達聲音。

    另一種是通過介質,骨傳導即可以通過頭骨的震動傳達到耳朵內部的耳神經,以達到聽到聲音的效果。

    換句話說,它不需要像平常的耳機一樣塞進耳朵里就能聽到聲音。其被研發出來也不是用來作弊的,但確實是很適合作弊的一種新科技,隱蔽性很高啊,弄成眼鏡模樣混淆視聽什麼的。

    「骨傳導」有個缺陷,漏音,還是目前的技術完全無法規避的缺錢。

    聽音樂麼,漏那麼幾個音影響也不大,考試這種每個答案都很重要,漏一個很可能就少兩分的事,就很重要了。但那是對學霸而言,學渣無所謂啊,及格就行。

    需要說明的是,電影裡並沒有弄個眼鏡出來,作家的腦洞跟學生比還是差那麼一點的。

    畢竟很多年沒上過學了,對作弊著實不太了解。電影裡的道具是助聽器,就是偽裝成助聽器的「骨傳導耳機」,學生們舉一反三,能偽裝成助聽器,不就能偽裝成耳機?

    能確實是能,但得訂做,價格還很貴。

    貴到有個看了那條SNS的一個高中生,以補習費、校服更換費等各種理由騙家裡錢,指著給自己訂做一個。

    錢確實騙到了,東西也到手了,可惜還不等他感受神器的威力,他騙錢的事就先被發現了。

    金額越積越多啊,多到給錢的媽媽先懷疑學校是不是故意撈錢,特意在家長群私聊了某個熟悉的家長,問對方有沒有覺得學校這個學期要錢要太多也太頻繁。

    那位家長沒想太多,跟這位媽媽說沒啊,最近學校沒要收錢。媽媽一下就想歪了,以為自家孩子碰到了最近新聞經常報導的校園霸凌,孩子被「打劫」了。

    新聞並沒有經常報導校園霸凌,是作為家長的,只要看到跟自家孩子有關的新聞都會記下來,記多了,出了事一下就想起來了。

    當媽的一般都不會把自家孩子想得多壞,騙錢?我們家孩子?怎麼可能呢,我們家孩子多乖啊!肯定是被人欺負了!

    抱著這個想法,媽媽告訴了爸爸,爸爸想去問孩子,卻被媽媽拉住。

    母親以各類霸凌新聞為例子,跟父親說,孩子們不會把這些事告訴父母,還是他們自己先盯著,也跟老師說一聲,讓老師幫忙注意下。

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