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以飛螢和黛玉的理論水準來說，她們大約可以完敗太醫院醫道學堂一二年級的學生了。
她們入太醫院最大的目的、最重要的理由，是實踐課和臨床經驗的積累。
學習外科學，繞不開「人體解剖」。以前跟著元春的時候，她們也沒有機會真正做人體解剖。但現在，太醫院已經有解剖課了。
所解剖屍體的來源嘛……都是被處決的死囚。
這種做法不算講人權！
但為了避免太醫院對屍體解剖的需求，催生一門掘墓盜屍的新生意，同時也是為了省錢，最終，花錢買屍體的辦法被否決。太上皇當年直接動用了皇權，強征了死囚的屍體給太醫院做解剖。作為補償，這些死囚可以選擇安樂死——被深度麻醉後被人用浸濕的桑皮紙悶死。
當然，做病理解剖的屍體，依然只能花點銀子，跟死者家屬好好商量了。
與太醫院醫道學堂配套的，還有一家惠民醫館，相當於元春前世那些XX醫學院附屬醫院。在醫道學堂學習外科學的人，可以在惠民醫館裡面實習。
惠民醫館對於一些有研究價值的病例，採用了診金免除、藥材藥品按成本價收費的辦法，所以那裡的病人比較多——很多病人為了省一點湯藥銀子，專門捨近求遠去惠民醫館求醫，好省些開銷。
對於飛螢和黛玉想去太醫院學習、考行醫執照的事，對於她們想成為真正醫生的決心，元春是打心眼裡讚賞並且極願意支持的！
她現在是皇后，水霄跟她也是一條心。
她可以在一開始，就確立女子進入太醫院學習、考取行醫資格證的合法性。
這實際上，是對於女子受教育權利和工作權利的一種肯定，可以作為女人走出後宅、踏足職場的切入點。
元春不知道這個世界的女人要完全走出後宅需要多長時間，需要作出多少犧牲，但她覺得，自己可以給這件事開一個好頭。只要她行事穩妥一點，別讓自己一家三口被推翻了、被廢了……她相信，自己的兒子不至於全面推翻老爹老媽制定的政策。就算將來又將社會風氣收緊，也不至於全面倒退。
將飛螢和黛玉送去太醫院，對於元春的長遠計劃來說，是非常有意義的一步。
但對於飛螢的請求，她並沒有直接給出答覆，而是問道：「這段時間，你們給那些宮女、女官診病，難道不夠忙嗎？」
「都是些頭疼腦熱的小疾，能忙到哪兒去啊！」飛螢微微嘆息一聲，回身看了黛玉一眼，「臣和黛玉就是覺得，這一年多，我們的醫術一直停滯不前，毫無寸進。便想到太醫院醫道學堂去學一學。」
元春心道：你們的醫術停滯不前再正常不過了！因為你們這一年多，基本沒多少臨床實踐的機會！而要成為一個好大夫，臨床經驗是極其重要的！
黛玉和飛螢兩個人學醫很刻苦、很認真。
她們遇到的最大問題，就是理論知識豐富，實踐經驗缺乏。
以前在昭惠王府，那個瀛洲醫館還開著時，她們還有機會遇見不同的患者、不同的病症。那一段時間，也是兩人的醫術提升得最快的時候。
可自從元春懷了小糰子、關了瀛洲醫館，尤其是她們跟著元春入宮以後，醫學實踐的機會就大大減少了。太上皇、皇太后和太妃太嬪們的身體，要麼是元春在照顧，要麼是御醫們在照顧。黛玉和飛螢，她們還沒有被這些上位者認可。所以現在，她們倆僅有的實踐機會，就是給宮裡的宮女和女官們瞧瞧病。
黛玉和飛螢如果不能掙脫宮牆和內宅的束縛，她們一輩子的成就就會非常有限，那就真是可惜她們從小到大的志向了！
但如果要讓她們真正走出後宅，成為女性正式踏足原本只有男性的職場的先鋒，又會有很多問題。
這些問題，元春相信飛螢可以面對、可以解決。畢竟飛螢出身民間，沒有從小受那麼多臭規矩的薰陶，她過往的經歷也讓她更成熟，讓她有勇氣、有能力面對各種困難和打擊。
但黛玉能不能面對和解決這些問題，元春並沒有把握。按元春前世的標準，黛玉還是孩子，還是未成年人；她出身名門，所受的拘束必然也更多——不僅僅是外部環境的拘束，還包括她們自己的心靈的拘束。且黛玉又是自家的親戚，她不知道黛玉邁出這一步之後，將來會不會追悔莫及。到那時，她怕自己不好向賈母、賈敏和林如海交待。
黛玉卻不知道元春在擔憂些什麼，附和著飛螢的話：「是啊，娘娘！臣從小立志學醫，可如果只能給宮女、女官治些頭痛腦熱的病，學這麼多年醫又有何益？」
雖然她學醫的初衷，本只是想在元春分`身乏術的時候照顧一下家人的身體。
但真正學醫以後，特別是在瀛洲醫館實習，為一些人解除了疾苦、受到人的敬重感激之後，她已不甘心只在家裡做家裡人的保健醫生。她希望自己能成為一個真正的大夫，希望以自己的能力行醫濟世、解人疾苦，也在實踐中不斷提升自己的醫術，讓自己可以更好地做家裡人的保健醫生。
元春點了點頭：「你們有這樣的想法，我很欣慰！」
「多謝娘娘！」飛螢和黛玉以為元春同意她們去考取行醫資格、入太醫院醫道學堂學習，都是大喜過望。
「先別謝我！」元春決定先給她們做一點心理建設，好讓她們對於未來需要面臨的艱難險阻有一個心理準備，「有些話，我要先說清楚！」