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他覺得作業還挺少的啊。
“嗯啊。”你將手機開了外放，一邊往書包塞東西, 一邊回憶還有沒有漏帶的，“就是因為作業少，我才想拖的。”
一天拖一天，一天拖一天, 結果不知不覺就拖到了現在。
為了防止自己拖到晚上，你打算把作業帶到圖書館去做。
一個下午把它搞完!
你可不想熬夜補作業。
你將幾門課程的作業本塞進書包，然後問電話那端的降谷零：“還有什麼作業嗎?”
降谷零想了想，問道：“自由研究的報告奈緒寫了嗎?”
你：“啊……”
你忘記這個了。
一二年級的暑假自由研究都是老師擬定的, 一年級的時候是昆蟲觀察日記，二年級的時候是植物觀察日記。從三年級開始，自由研究的主題就由學生自行擬定。
在你眼裡, 自由研究就等於沒有作業。就跟上輩子的社會實踐一樣，隨便網上抄一篇，然後找人蓋個章就行了。
但是日本好像不是這樣的……
“……怎麼還有這玩意。”你忍不住戴上痛苦面具，啪地一下用手掌拍上臉頰。
另一邊的降谷零聽到聲音，擔心道：“奈緒, 你沒事吧?”
“沒事啦……”你兩眼放空, 下意識問道, “對了，zero你自由研究的主題是什麼?”
降谷零興沖沖道：“我是記錄的學習網球的過程!”
“我把每天的身高啊體重啊之類的情況都記錄下來了!還有每天訓練的時間，新學到的技能之類的，明顯能感受到自己的體力和技術在穩步提升!”
“對了，我還畫了圖呢!下午我帶給你看!”
真好啊，zero。
聽起來真不錯。
不過這個經驗好像對你沒什麼用。
你有點羨慕地掛斷電話，然後打給諸伏景光聽取意見。
諸伏景光唔了一聲，抱歉道：“抱歉啦奈緒，我是把去北海道那幾天的經歷畫下來了，對你可能沒什麼幫助。”
“沒事，謝謝你啦hiro。”
掛斷電話後，你坐在椅子上陷入沉思。
早知道前幾天看流星群的時候你就把作業本帶上了，觀察星星也算自由研究的一部分吧?
這個想法才冒出兩秒就被你打斷了，不行不行，玩的時候就好好玩，老想著作業幹嘛啦!
然後你又不由自主想到那天zero帶的煙花，那麼多種類，寫個調查研究似乎也很有意思的樣子?
啊啊啊啊，快住手啊你的腦子!過去的事情就不要再想啦!還是先想辦法怎麼解決眼前的事情吧!
你忍不住抱頭。
然而直到吃完午飯去圖書館，你也沒想好到底研究什麼。
坐在圖書館的椅子上，你看著桌上的作業本發了會兒呆，決定先從最簡單的開始做起。
日本暑假的作業量不多，只有薄薄的幾張紙，你先拿出數學卷子。因為題目太簡單的緣故，你幾乎是看完題目就不假思索地落筆，筆刷刷刷開始在紙面掃蕩。
然後是英語作業，也是時間很快就寫完了，ABCD行雲流水往紙上甩。
在一旁看書的降谷零忍不住問道:“奈緒，你有認真看題嗎?”
你一邊在橫線上填滿字母，一邊隨意道:“……嗯?有啊。”
畢竟題目很簡單嘛。
不過，雖然題目很簡單，偶爾你也會遇到卡殼的內容。
那就是課文背誦!
翻書翻書。
一個暑假過去了多少有點忘記了，抄抄抄!
至於國語課要求的讀後感也很好解決，你從腦袋裡隨意翻出兩本看過的書，一邊回憶裡面的劇情一邊寫分析。
等這些全部解決後，你看了一眼時間，才過去了一個小時多一點點。
很有效率!
剩下的就是最艱難的任務了!
你面前攤著一本空白的本子，本子上只寫了“自由研究：”這幾個字。
然後你就陷入了靜止的狀態。
你已經看過zero和hiro的研究報告了，不得不說，過了兩年，zero的畫技一點沒進步是你沒想到的。
他畫的自己黑乎乎的，如果不是旁邊有文字備註，根本看不清畫的是什麼動作。
還不如火柴人呢!
hiro的畫倒是很可愛，手繪的線條充滿了童真，大片大片的紫色薰衣草，在草地上馳騁的馬匹，擁擠在街道上的小鐵皮……再結合著旁邊幼圓的字體，簡直像一本薄薄的旅遊手記。
還有旁邊畫著的小小物件，紫色的薰衣草味冰激凌，天上飛過的小鳥，旅店裡好吃的配菜，每一樣都畫的特別認真仔細。
見你看的不眨眼睛，諸伏景光不好意思道：“這些都是我回來後根據拍下來的照片畫的，畫的不是很好看……”
你斬釘截鐵道：“不，我覺得超棒的!”
你戀戀不捨地將這幾張畫翻來翻去，強調道：“真的很棒!我都想收藏起來了。”
自己的畫作被肯定，藍眼貓貓很高興，他眼裡閃著細碎的光：“真的嗎!奈緒要是喜歡的話，我可以把作業複印一下，然後把原件送給你!”
你震驚了：“哎?可以這樣嗎?作業不交原件什麼的?”