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而且,要怎麼才能抄出年級第一、數學競賽滿分?
「吶,夕沫醬果然很聰明呢。」
「……」我知道我很聰明,你沒必要為了告訴我這件事而特意叫我的名字。
伊藤妍看了看專心寫字的夕沫,又看了看松島二手裡的魔方:「吶吶,可以也教給我嗎?」
「不可以。」夕沫冷冷地回絕。
伊藤妍愣了愣,笑得很勉強:「好過分啊……吶,牧野桑,雖然這樣說很失禮……你覺不覺得……你有些難相處?」
「既然覺得失禮,為什麼還要說?」夕沫抬起眼皮反問道,聲音冰冷。
不遠處的女生團體見狀:「原來是真的啊……她確實不太好相處,怪不得有人說她是自大狂。」
「可是……我以前問她題的時候,她不是這個態度啊。她剛才對松島君也不這樣。」
「誒?這樣的嗎?那她是只對伊藤一個人這樣?」
「為什麼會有人討厭伊藤啊,哈哈,該不會是喜歡上了同一個男生吧?」
夕沫大致聽清了她們在聊些什麼,恍然大悟地睜大了眼睛。原來她的這些同班同學並沒有想參與霸凌,而是都選擇了觀望。是她看奇怪的同人文看多了,先入為主,以為全班會一起欺負她。
菊丸也發現了這邊的狀況,趕快走過來,雙臂交叉成X形:「禁止吵架!」
伊藤妍被夕沫回懟得無話可說,漲得臉通紅,沒辦法只能求助於不二:「不二桑……」
「嗯?我覺得夕沫說的沒有什麼問題呢。」
伊藤難以置信地挑高了眉毛,眼裡漸漸聚集起水汽,轉過身趴在了桌上。
菊丸來來回回看看這幾個人,最後嘆了口氣,回了自己的座位。他不知道伊藤經理怎麼了,但既然不二對她是這個態度……肯定有什麼原因的吧……
「伊藤好可憐啊……」「原來不二桑是這樣的人嗎?」「有沒有可能是伊藤的原因呢?」「誒?伊藤嗎?看不出來啊。」「他們幾個人的關係好微妙呢……」
夕沫寫完口訣,遞給了松島。
他默默地接過口訣,道了聲謝後,連看都沒看敢看,直接對摺夾在了書本里——這幾人的微妙關係讓他本能地感到了恐懼……
夕沫望了一眼偷偷談論的小團體,心想道,如果只是這種程度的話,或許她不需要轉學,畢竟她父母都在國外,轉學手續也還怪麻煩的……
再看向趴在桌上偷偷啜泣的伊藤,她嫌棄地皺起了眉毛。
雖然不太可能,但還是值得懷疑一下……伊藤,你該不會以為不二剛剛那樣跟你講話,都是因為,都是我的錯吧……
第二節 課的鈴聲響起,數學老師走了進來,高聲道:「上課。」
起立敬禮後,數學老師從身後拿出了一個插線板:「今天上課之前給大家看個有趣的東西。」
他說完,在教室里找了找,最後選擇了講台旁的柜子,站到柜子前背對著大家做著什麼。
「好了,大家看看。」
前排的學生紛紛半站起身,伸長頭去看那櫃門,只見數學老師將插線板的線穿進了柜子門把手裡。可問題是,插頭和插排兩端的體積都很大,根本不可能穿進小小的門把手。
「老師,你是變了個魔術嗎?」有一名前排的學生笑道。
「這其實是一個數學問題,有誰能把線從裡面拿出來嗎?」
學生們面面相覷,有一名自告奮勇走上前去拽了拽,對著那根線反覆檢查:「這不可能拿得出來,老師是怎麼放進去的啊?」
老師笑了笑沒說話,看了一眼坐在角落的夕沫。
夕沫朝前方瞄了一眼,默默地站了起來。
椅子摩擦地面發出略刺耳的響聲,班中瞬間安靜,不約而同地轉頭看著她。
「不愧是牧野同學呢,上來試試吧。」
夕沫在充滿驚訝、懷疑等各類情緒的目光中走到柜子前,隨意地擰幾下繞幾下,最後一扯,插線板成功地被她取了出來。
「哇!怎麼做到的!」一個人驚訝道。
夕沫把插線板遞迴老師手裡,深吸了一口氣,語速極快地講解起來:「這是紐結理論。如果從代數拓撲的角度,紐結作為一個嵌入在三維歐式空間中的一維流形,最自然的不變量就是它的紐結群——」
她還想繼續說下去,數學老師卻突然打斷了她,將手按在了她的肩膀上,對她溫柔笑道:「已經可以啦。這些是我的工作。」
夕沫恍惚了一下,抬頭看著老師,翹起了嘴角:「謝謝老師。」
「夕沫醬真的好厲害喵!」菊丸站起來,鼓掌歡呼。
不二也跟著鼓掌。
其他人被他們兩人帶動,也後知後覺的地鼓掌,不整齊的微弱掌聲很快變得有節奏起來。
「她是真的厲害啊。」「是啊,而且她每天看的那些書都很高深,也不像是裝的。」
「這麼厲害的人就算不好相處也很正常的吧!」「那些都只是傳言啦傳言。」
「誒話說這傳言是誰最先傳出來的?」
夕沫低著頭往座位的方向走,被誇得滿臉通紅,只能將頭低得更深,用頭髮隔絕外面的世界。
一個拓撲學解繩子而已,沒必要沒必要……
數學老師聽他們這樣說,趕快道:「拓撲學是大學才會學到的知識,牧野同學初三就會這個,真的是了不起呢。」