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　　  這可比那些小區管理要鬆懈多了。

　　  記得當初我夜訪劉剛家的時候，還是特意找了個夜聲人靜的時候，費了好大的力氣才翻身過圍牆，潛入他的家裡。說實話，跟這裡的防備兩相一比較，簡直就是一個地獄一個天堂的存在。

　　  別人調研都是大批的人跟著，紅地毯走的飛起，各種記者攝影師追著，揮手裝逼到了極致。而我，看看身邊僅有的一個王晰，頓時覺得有種“淒悽慘慘戚戚”的感覺，這也太沒檔次了吧。

　　  “你覺得，在這樣的環境下，綠樹成蔭，小橋流水，伴隨著朗朗的讀書聲，做點什麼有意義的事情比較符合這種意境?”王晰側著頭問我。

　　  “談戀愛?”我回應了她一句，隨即擺手：“我不是那麼隨便的人，你不要找我啊。”

　　  “啊呸!”王晰氣得暴跳起來，解釋道：“我的意思，是這種環境很適合聽課或者學習。走，我帶你去聽一節課，讓你懷念一下讀書時代的感覺。”

　　  “額……，那啥，我們還是辦正事吧，先找陶教授，雖然寒磣一點，但是我相信他如果認出我來的話，應該還是會見我的。”我垂頭喪氣的說。  

　　  至於聽課什麼的，我真沒那個心情。

　　  “走嘛，我保證，你聽完課就能見到陶教授了，我的預感一向很靈的。”王晰說著，也不等我答應，徑直帶著我就往其中一棟教學樓走去。

　　  這弄的，好像她對這裡很熟悉一樣。

　　  我心裡有些疑惑，覺得事情似乎有些沒有按照我預計的方向發展，但是既然她能夠信誓旦旦的保證，跟她去又何妨?難不成還會被她吃了不成?

　　  我原本估計著，我應該在一間極為幽深、從來沒有人去過的實驗室里見到陶教授，然後那裡還有一具隱藏了千年的殭屍王將臣，整個空間裡寒冷而壓抑，都用冷冰冰的語氣進行交流。

　　  然後，將臣也許已經受傷多年，然後會取走我體內的寒煞，作為交換，我從陶教授的手裡拿到解藥。

　　  我覺得，我身上唯一能夠引起將臣需要的東西，也許就是那團寒煞了。那東西凝聚了無窮無盡的煞氣，是四靈旗七百年的成果，一旦被殭屍吸收，實力肯定大增。

　　  四靈旗被我收在家中，交給黑子保管，那裡面還有個畫皮被吸入其中不知具體情況，一旦等從陶教授的手中拿到解藥，救醒了其他的女警，我就帶著那畫捲去找爺爺，看看能不能找到辦法進入旗中。  

　　  那面旗幟，應該還隱藏著更重要的秘密，或許爺爺能夠看出一些蹊蹺來。

　　  另一種可能，也許將臣見到我這個後輩很是欣慰，高興之下一股腦將殭屍旱魃的秘法盡數傳授給我，然後他死翹翹，而從此我就天上地下再無對手，打得陶教授遍地找牙。

　　  當然了，還有一種可能，我與將臣一言不合雙雙動手，打個天昏地暗日月無光，把整個新南醫科大學拆個乾淨。

　　  咳咳，似乎有些yy過度了。

　　  我相信，只要陶教授還在乎他在世俗地位的話，他應該不會允許我跟將臣進行武力碰撞的。

　　  事情總是出乎人意料之外的。

　　  經過一道小小的通道，我和王晰兩人很快就出現在一扇門前。

　　  是一間教室的後門，抬頭看去，裡面桌椅橫列，密密麻麻的坐滿了人，約莫有兩百來號學生。

　　  應該是在上傳說中的大課，好幾個班匯集在一起上。看這些學生的樣子，竟然都聽得津津有味，這倒才是真正的出人意料的事情。

　　  誰不知道大學校園就是戀愛的天堂啊?

　　  誰不知道大學宿舍就是lol開黑的天下啊?  

　　  逃課或者不聽課，應該是最為平常的事情，可是在這件教室里，居然會有這麼奇異的一幕，會有這麼多的學生在認真而目不轉睛的聽課!

　　  這個老師，也不知是如何德高望重的一位老教授，才有這麼強大的吸引力!

　　  我和王晰躡手躡腳的走了進去，悄悄的在最後一排找了兩個座位坐下來。

　　  這是一間多媒體教室，裡面屏幕上正放映著幻燈片，大屏幕的旁邊有塊小黑板，一個穿著黑西裝、身材修長的男子正在講論著什麼，一邊用粉筆刷刷的寫著字。

　　  他的聲音清朗中帶著磁性，不大卻中氣十足，輕易的就能傳遍整個教室，是微生物學。

　　  字跡也是龍飛鳳舞，一筆一划里端正的楷書寫的清清楚楚，隨著指尖的滑動而粉筆屑四處飛散，根本沒有所謂醫師專用的“草書體”。

　　  隨著他的轉頭，我見到了他的側面。

　　  稜角分明的下巴、筆挺的鼻子，黑色的眼鏡，淡淡的微笑，以及黑色西裝上灑落的幾點白色粉筆屑。不得不說，從大眾的眼光來看，這是一個標準的美男子。

　　  如果用一個字來形容他，那就是“帥!”  

　　  即便是我自認為英俊瀟灑風度翩翩玉樹凌風卓爾不群，可要是真說作個對比，我覺得眼前這小子明顯比我帥。

　　  不論是氣質還是長相，或者談吐的儒雅，舉止的飄逸。

　　  用一個專業的詞語來形容，那就是說，這小子這麼好的資本，不去當明星那當真是太可惜了。

　　  最起碼隨便打扮一下，比起什麼韓國人氣組合帥過不止幾倍。

　　  我比較好奇的是，看他的年齡，也不過跟我差不多，二十六七的年紀，為什麼就能在大學課堂上講課?