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整個班級十六個人齊聲高喊著活見鬼，聲勢著實驚人。
這三個字似乎有著某種魔力，讓他們在吶喊嘶叫當中發泄著內心壓抑著的情緒。
整個教室震天響。
整個四樓震天響。
整個教學樓震天響。
霍見歸站在講台上，昂首挺胸。
他像個樂隊指揮一樣，揮舞著手臂，每一次揮下，就是一聲喊叫，每一次抬高，就是一次深呼吸。
這些學生個個喊的面紅耳赤的，脖頸上青筋暴起。
霍見歸要讓這些像是死人一樣的學生活過來。
要想他們活過來，首先要讓他們將內心中積壓的情緒發泄出來。
要論調節情緒，掌控人的心理，怕是沒有人比霍見歸更熟稔了。
更何況，這些人還僅僅只是學生，看似有著很強的防禦心理，實則一戳就破。
至於，為什麼會讓這些學生在半夜三更去小樹林中的防空洞，這也是霍見歸提前想好的，他要看看這幫學生到底有沒有跟那四個玩筆仙的人有過接觸，有沒有隱藏什麼不為人知的秘密。
如果他們去了，那就證明那四個學生的異狀跟他們無關，如果他們沒去，則會說明一些問題。
忽然間，霍見歸的鼻尖再次聞到了一股紙灰味。
紙灰味飄來盪去，像是一個懸在教室上空的幽魂一樣。
看不見，摸不著，但卻聞得到。
到底是誰在燒紙?
霍見歸眉頭輕皺，環顧台下所有的學生。
他並沒有找到可疑的對象。
但那股紙灰味卻越發濃烈了。
一股不祥的預感襲上心頭。
第70章 詭異畫像
霍見歸給這些學生們上了一堂課。
上了一堂叫做情緒發泄的課。
雖然只是暫時的，雖然治標不治本，但是總歸是有好處的。
只要一個人能將內在的情緒發泄出來，不論是以什麼樣的方式，都可以延緩內心痛苦和毀滅性的欲望。
心理治療的內核也是發泄情緒，只不過是以潛意識的形式發泄出來。
下課了。
學生們喊的很累。
在經過了霍見歸的一番調教之後，他們理應活躍很多，沒想到，下課鈴聲響起來，他們全都陷入了寂靜，好像剛才喊叫的根本就不是他們。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲清脆悅耳，一般的學生在聽見下課鈴聲之後應該會表現的比較興奮，比較放鬆，但是高三四班的這幫學生卻完全沒有這樣的狀態。
在聽到鈴聲之後，他們的臉上全都出現了緊張的表情。
沒有人說話。
教室內寂靜的像是墳墓一樣。
霍見歸有些奇怪地道：“下課了，你們可以休息了。”
沒有人理他，他們要不就是木然地望著前方，要不就是怨恨地盯著窗外，甚至還有學生用鉛筆刀在桌子上用力地劃著名。
這幫學生的狀態確實非常奇怪。
連霍見歸都有些搞不懂。
就在這時候，教室的房門響了。
一張臉趴在門口的玻璃上，往裡面張望著。
霍見歸走到門前，打開門，便看見了粉無常。
粉無常往教室內看了一眼，隨後低聲在霍見歸耳邊道：“師傅，你怎麼來教書了?”
“我只是安撫他們一下，順便打探下情況。”霍見歸將房門輕輕關上，走到外面道，“你那邊有查到什麼信息嗎?”
粉無常左右看了一眼，走廊中空空蕩蕩的，一個人都沒有，他低聲道：“師傅，我發現，這個學校的學生都特別喜歡玩筆仙，真的，幾乎每個人都玩過，至少我問的那幾個人是這麼說的。”
霍見歸撫摸著自己的下巴，若有所思。
粉無常繼續道：“我還聽說一件事，這個中學的校方竟然有明文規定，不許學生玩筆仙，但是——有時候越是這樣強制禁止，就越是顯得欲蓋彌彰，反而還能激起學生們的好奇心，讓他們想要去玩。”
“無心插柳柳成蔭。”霍見歸說道。
“是啊，我也這麼覺得。”粉無常繼續道，“還有一件怪事，那就是學校後面的那個小樹林以及那個防空洞，那些學生顯然都知道，而且，根據我的猜測，應該還都去過，至少去過一兩次，去防空洞有時候會成為他們相互打賭懲罰對方的一種手段，當然，也有情侶關係的男女半夜跑進防空洞中幹些偷偷摸摸的事……”
“顯然，校方做的並不夠多啊……”霍見歸略微沉思之後道，“學生們聽說那四個人玩筆仙之後出事，是什麼反應?”
“大部分是感到害怕。”粉無常道，“當然也有幾個男生表示都是子虛烏有的事，純屬巧合而已，當然，我覺得這只是他們在女生面前表現自己罷了，其實還是害怕的。”
“不錯，你已經開始看內在了。”霍見歸拍了拍粉無常的肩膀，鼓勵道。
“嘿嘿。”粉無常笑了起來，隨後，他似乎想起了什麼，急忙正色道，“師傅，你說筆仙這個東西真的存在嗎?”
“你應該問它到底靈不靈驗。”
“那……它到底靈不靈驗呢?”
“要照我說，這東西要看人，有的人玩一次就靈驗，有的人玩幾百次都不會靈驗。”
聽到霍見歸的話，粉無常的腦中忽然掠過了前天晚上和白雪玩筆仙時候的情景，他是玩過上百次的那種，白雪則是第一次玩，那天晚上發生的一系列離奇事件，到底是巧合呢，還是真的將筆仙請來了，粉無常也不知道。