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    腳尖向外者,走路時,腳尖向外的男性,他的性格大致如凡事積極,不會畏畏縮縮;斷事明快,應變力也強;人緣好,常能自動打開人際關係上的困局。

    我一邊看著畫面,一邊對大家介紹這些基本走姿所代表的含義,當然,我不斷的提醒大家,面相學實際上是一種統計學結論,所以,這些只是概括,所有的結果類似一種正態分布。還有很多人是處於正態分布圖兩邊的狀態。但是至少,通過這些描述,我們大致可以把視頻中的行人做一些分類。

    通過的介紹,大家馬上開始自行行動。眾人拾柴火焰高,人多努力,那些視頻中的人物自然就慢慢清晰了。

    因為甲具有極強的演員氣質,而且,他不是真正的炸彈攜帶者,只是配合“演出”,所以,他不存在過於的神色倉皇。同時,他擁有極強的自信,所以,他的走路姿勢應該是穩步緩行,做出最為理想的走路姿態!

    只是有一點需要注意的是,他的穩步緩行,是一種演員似的的穩步緩行。

    “他相信自己是一個好演員,所以,他一定也研究過走路的姿態分別代表的心理,他會選擇一種最理想的走路姿態完成最後的收尾工作。但是演員也分科班和非科班,科班出身的演員,大部分會帶有臉譜化的表演,而非科班的則更自然,但是卻經常前後不一致。”

    “那他屬於哪一種!”

    終於,我們接近最終的目標了,範圍極度縮小了!

    第396章 病態強迫者

    他屬於什麼!我的目光繼續注視著上面的畫面,我在想著,一個被招募過來參與犯罪活動的演員,他們的內心是什麼樣的。或許那一刻,我想到了一個美漫人物。

    那個人物就是DC宇宙下的反派人物小丑,蝙蝠俠的敵人!

    我當然知道,面前這個甲是沒辦法和美漫中的小丑相提並論的,但是至少,他的確表現出了小丑的一些心理狀況。

    “九種人格理論中的藝術性人格!就如當初韓世明一樣,擁有藝術型人格特質,但是,他和韓世明存在不同。在九重人格測試中,人格類型還是有內部分析的。韓世明屬於藝術性中的享樂主義者,所以,他參與的犯罪,更多的是一種想把犯罪融入生活,而滿足他變態內心的想法!”

    前次在分析韓世明的時候,我已經說過,韓世明屬於九重人格中的藝術性人格。而在九重人格劃分中,還存在另外九種細分。

    這九種分別是:

    1號人格—完美主義者,內心的正確標準變成嚴格的自我要求。不斷產生自責的思想。有一種強迫性需要,只接受正確的事情。2號人格—給予者,爭取得到他人支持,避免被他人反對。對自己的重要性感到驕傲。“他們沒有我不行”。3號人格—實幹者,看重自己的表現和成就。講究效率。喜歡競爭,避免失敗。相信愛情來自你能提供什麼,而不在於你是誰。4號人格—悲情浪漫者,覺得有些東西在生活中遺失了,而別人又恰好擁有自己遺失的東西。被遙不可及的事物深深吸引。把一個不存在的戀人理想化。5號人格—觀察者保持不被涉及的狀態。感到威脅時,第一道防線是撤退,或者繫緊安全帶。害怕用心去感覺。6號人格—懷疑論,推延行動。用思想代替行動。工作無法善始善終。忘記對成功和快樂的追求。對權威的極端態度:要麼順從,要麼反抗。7號人格—享樂主義者,需要保持高度的興奮。同時參與多項活動,對很多事情都感興趣。喜歡保持感情的高峰狀態。8號人格—保護者,控制個人的占有物和空間,控制那些可能影響自己生活的人。具有進攻性,公開表達自己的憤怒。關注正義,喜歡保護他人。9號人格—調停者,用不必要的事物來取代真實的需要。最重要的事情往往被留在一天的最後時刻。難以做出決定。“我是同意,還是不同意?”

    而甲是屬於什麼!

    “完美主義者!甲應該是藝術型人格中的完美主義者,所以,他才會用極為逼真的演技,來引導我的注意力,並且會配合這次犯罪行動,因為,他想把自己病態的表演**展現。可惜的是,他雖然是一個藝術型人格中的完美主義者,但是他終究不可能做到完美,因為,他還不夠資格。一個病態心理者,永遠不可能成為一個完美的表演者,因為,他們的病態心理,會讓他們重複犯一種錯誤。”

    “強迫症!”唐森終於明白我的意思了,他興奮的揮舞雙手,“我終於明白了!”

    強迫症屬於焦慮障礙的一種類型,是一組以強迫思維和強迫行為為主要臨床表現的神經精神疾病,其特點為有意識的強迫和反強迫並存,一些毫無意義、甚至違背自己意願的想法或衝動反反覆覆侵入患者的日常生活。患者雖體驗到這些想法或衝動是來源於自身,極力抵抗,但始終無法控制,二者強烈的衝突使其感到巨大的焦慮和痛苦,影響學習工作、人際交往甚至生活起居。而強迫症幾個直觀的表現就是,出門後不斷的回來看門是否關好。不停的洗手,以期保持一種洗手狀態。這些人已經陷入了一種病態心理。而恰恰這種強迫症的病態心理,和藝術型人格中的完美主義者中的病態心理者有完美契合點。

    所以,甲如果符合我們的一切描述,則必然在視頻中,這個人會因為某些動作做的不到位,會回過頭來把動作重新做一遍,來完成這種病態的行為模式。

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