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　　  我心神恍惚了一瞬，再看時，卻發現自己的面前是一張陌生的臉龐，一個不認識的高年級男生向我微笑著揮揮手，轉過身子繼續朝走廊的另一邊走去，不一會兒，就消失在了樓梯口。

　　  “怎麼了?……等老師等得心急了嗎?”有人在後面輕輕扶著我的肩問，聲音如黃鶯出谷般悅耳，一股清冷的氣息包圍著我。不用回頭，我就知道來的人是誰。

　　  “凌老師，你來了。我們都在等你呢!”我勉強笑了笑，垂下頭飛快地拭去了眼角的淚水。

　　  “那是誰?……你看上去好像很難過，發生什麼事了?”凌老師站在我身邊，若有所思地望了望走廊的盡頭，然後轉過頭來問我，語氣溫柔而關切。

　　  “是……一個高年級的同學，我也不認識的!沒發生什麼事!……凌老師，我們還是進教室去吧。大家都等你出主意呢!”我連忙轉移話題，試圖不著痕跡地搪塞過去。

　　  “……好吧!我們走。”凌老師點點頭，極為自然地拉起我的手，就像是，她天生就是我的姐姐一樣，領著我走回教室。一邊走，她一邊狀甚無意地對我說：“我雖然不是你們的班主任，但是如果以後碰到什麼不願向爸爸、媽媽訴說的困難，可以找我幫忙，好嗎?”  

　　  我心裡一暖，用力點點頭。

　　  教室里，剩下的八個人正聊得起勁。我和凌老師走進去，大概是聽到了我略顯沉重的腳步聲，他們停止了閒聊。

　　  “大家等急了吧?”凌老師略帶歉意。

　　  “沒有，沒有!凌老師你給我們出出主意吧!”大家說著就都站起身來。

　　  常青和齊震看著凌老師握住我的手，很是意外，葛虹也瞟了一眼，卻若無其事地說：“凌老師，你看，我們班今天報名的幾個同學也都留下來了。這是張露、許珊、莫倩倩，那是常青、齊震和葉飛、邵慶。”

　　  “好的。……你們有沒有什麼特長?”

　　  “我們幾個小學時學過一段時間的舞蹈。”張露指著許珊、莫倩倩和葛虹搶先說。

　　  葉飛、邵慶互相看了看說：“我們學過書法。”

　　  常青揪了一把頭髮，搖搖頭，多少有點難為情。

　　  “這個……這個……我會翻跟斗，算不算?”齊震抓耳撓腮地想了許久，突然眼睛一亮，興高采烈地問。  

　　  唉，翻跟斗!他還以為要去玩雜耍?齊震的話引來了大家的苦笑，如果不是凌老師在場，估計大家都要對他大翻白眼了。

　　  凌老師莞爾而笑，隨後望著我，眼光中充滿了期望和鼓勵。我想了想說：“我學過……幾年二胡。”

　　  凌老師很高興：“二胡?這個很特別啊!我看，一個節目就定二胡獨奏吧!”

　　  所有男生都一起點頭同意，而張露、許珊、莫倩倩都沒有吭聲，只是望著葛虹。葛虹的面色微微一變，瞟向我的眼角里閃過幾絲不悅，但語氣淡然：“凌老師的決定，我們當然都同意!”她表了態，其他女同學就都沒有異議了。

　　  “另一個節目嘛，最好是人數稍多一些，舞蹈、朗誦或者是童話劇都行。大家看，哪個比較好呢?……葛虹，你說呢?”凌老師環顧眾人，最後把目光停在葛虹身上。

　　  葛虹見凌老師專門徵求她的意見，有幾分得意，馬上活躍起來，眼角一挑，大方地說：“那就舞蹈吧!……再選幾個男同學就行了。”  

　　  “那就這樣好了!你今天回去好好想一想，明天我們再具體商量舞蹈的內容。”凌老師頷首表示贊同。

　　  大家見大局已定，就準備起身收拾一下回家。

　　  “哦，我差一點忘了，你們以後準備在什麼地方排練節目呢?”凌老師問。

　　  “不是在教室里嗎?”莫倩倩有些奇怪。

　　  “是這樣的，早上教務處的王老師來說，工人要趁放學後的時間把各班的教室重新整修、粉刷一下，所以各班都不能留在教室里排練了!”凌老師解釋道。

　　  “大操場上可以嗎?”葛虹問。

　　  “初二的六個班都在大操場上排練。”凌老師搖搖頭。

　　  “那籃球場呢?”張露問。

　　  “那是初三年級選好的排練場地。”凌老師再次搖頭否定。

　　  “那我們到樹林邊的空地上排練吧!”葛虹想了想，又提出一個地方。  

　　  “那裡啊，確實沒有班級選，你們就定在那裡吧!”凌老師思索了一下，同意了。

　　  “……樹林?不是學校東北角的舊樓旁邊的那片樹林吧?”我連忙追問。

　　  “是的，就在那裡。”凌老師和葛虹同時點頭，然後又反問：“怎麼了?有什麼不對嗎?”

　　  齊震和常青同時大大地倒吸了口冷氣，我為難地看著凌老師，一時不知該如何措辭。

　　  正文 第二卷 靈石 第十四章 舊樓幽魂(六)

　　  “那個……舊樓有鬼!還是非常詭異的鬼!”齊震忍不住叫道。

　　  “有鬼?……你是指學校舊樓鬧鬼的傳說嗎?”凌老師的語氣有些遲疑，似乎想起了什麼。

　　  “凌老師，你可千萬別被他騙了!他就是這樣的，每天都說自己在學校里看見……鬼啊怪啊之類的東西，可是我們誰也沒有發現過異常!”葛虹呆了一下，連忙提醒凌老師。