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    他見我不理睬他,訕訕地縮回了手,不過還是不死心,又湊近我說:“哎,你叫什麼?”

    我用眼光掃過課桌,上面不正貼著我的名字嗎?怎麼還明知故問?

    他順著我的視線,也看見了我的名字,他的表情非常尷尬,揪了一把自己的頭髮說:“咳咳……原來名字都貼在課桌上了呀!……我叫常青……能……能跟你做個朋友嗎?”

    我幾乎要朝他翻白眼,又不認識,幹嘛非來套近乎?

    “嗯……是這樣的。我……我剛從外地來蘇州,一個朋友……也沒有!”

    這跟我有什麼關係?我終於忍不住翻了個白眼。

    “所以,我……我想跟你做朋友!”他似乎沒發現我的不耐煩,鍥而不捨地說。

    我心情不好,正準備一口回絕,卻看見他清澈明亮的眼睛裡,那似曾相識的、不達目的不罷休的堅持,我心內微酸,又是個固執的傢伙!暗嘆一聲,我無可奈何地說:“……好吧!你坐下吧,老師來了!”他雙眼一亮,高興地又揪了一把頭髮,才在我旁邊一排的座位上坐了下來。  

    就這樣,在踏入中學的第一天,我莫名其妙地交了一個固執而且傻乎乎的朋友。

    經過幾天的觀察,我發現我的這個新“同桌”,是個熱心腸的人,咳,好一點的形容是“樂於助人”,反之則是“多管閒事”!每節課上課前,他必定幫老師擦乾淨黑板;每天打掃衛生,他必定留下來,而且主動要求負責打掃最累的包幹區——學校舊教學樓的所有走道和桌球檯邊的小樹林。

    所以,一星期後的班委選舉,他便全票當選我們班的勞動委員。

    他還竭力推薦我當宣傳委員,開玩笑!宣傳委員要負責班級的黑板報,還要協助文娛委員應付學校的各項活動和組織班級活動,我現在可沒心情干!

    誰知,我們那胖胖的班主任老師只是推了推眼鏡,居然同意了!

    我眉頭一皺,剛想站起來拒絕,幾個調皮的男生在下面起鬨了:“喲,還扭扭捏捏的呀?真是好大的架子!……是怕幹不了吧!”

    我轉頭,只見好幾個女生也在竊竊低語:“就是嘛!真不大方!丟我們女生的臉!”  

    我一咬牙只得站起身表態:“謝謝大家的信任,我會做好這工作的!”

    放學了,大家不像小學那樣,急著趕回家去,反而三三兩兩地待在班級里閒聊。我一肚子的氣,自然沒心思參與,收拾書包準備回家。

    教室門突然“哐當”一聲大開,一個踉蹌的人影撲進來,嘴裡亂七八糟地叫著:“……鬼……有鬼!救命啊!”

    大家先是一驚,等看清楚了撲進來的人後,全都搖頭苦笑,班裡有些脾氣急躁的同學甚至罵開了:“又是你!鬼,鬼,鬼!每天都是這老花樣,不嫌煩啊你?”

    “相信我,今天是真的!真的!我,我……真的……看見了!……”撲在第一排桌子上的人抬起頭,驚恐萬狀又可憐巴巴地辯解著。

    大家都轉過頭繼續聊天,不再理睬他。我雖然心情欠佳,也忍不住莞爾。

    這個撲進來的男生,叫齊震,是我們班級的一大活寶。他自從正式上課那一天起,每天必定要上演一次“見鬼記”,而且表演逼真、“唱做俱佳”,不是說在廁所被鬼踢,就是說在走道被鬼追,要不就是說在樹林裡被鬼卡住了脖子。  

    一開始,我們還以為是真的,跟著他去查看,誰知,沒有一次見到過異常。後來,遇到他以前的小學同學,才知道他就是有這個怪毛病,喜歡胡說八道,看過許多醫生,也沒看出所以然來。沒辦法,大家只好當他是空氣。

    “哎,就相信我一次吧!……真的!我……我看見了!”齊震哭喪著臉,用乞求的眼光看著大家。

    “哼哼!”大家很有默契地哼了兩聲,一致採取漠視的態度。

    “齊震,那這次你又是在哪裡遇見了鬼呢?”也只有常青這個傢伙還正經八百地去問他。

    “啊……我這次真的……真的看見了!……就在舊的教學樓的二樓,我,我看見一個……會活動的……骷髏!好可怖!活的耶!”

    骷髏!我猛地站起來,用力之猛以至於把課桌都撞翻了!書包、字典和雜物都砸在我腳上,可是我好像毫無知覺,只是心裡一陣劇痛,像被利刃划過。  

    骷髏!……活的?!

    我一步跨過翻倒在地的桌子,一把拎起齊震的衣領,急切地問:“他在……哪裡?”

    “在……在……”齊震不明所以地被我狠狠揪住了衣領,滿面驚恐,連話也說不完整了。

    同學們都目瞪口呆地看著我,教室里一下子變得鴉雀無聲。

    “在舊樓的二樓。你先把齊震的衣領放開吧!”常青首先反應過來,伸手想來拉開我緊捏齊震衣領的手指。

    “在二樓的哪一邊?”我不肯放手,厲聲追問。

    “……左……啊不!是右邊!右邊靠……靠樓梯的地方!”齊震臉色蒼白,但初時驚恐的神色卻消失了大半,眼睛裡甚至還閃現出些許激動的神采來。

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