下拉閱讀上一章

第601頁

    「這是靈異事件?我到底是蕭陌,還是蘇浩?」

    這種對自己的身份猜疑不定的念頭,也在這種詭異經歷的刺激下再一次的冒了出來。

    時間繼續在詭異中無情的流逝著,他那種堅信自己是「蕭陌」的念頭也在瘋狂的加深著。因為察覺到了記憶的消失,所以他根本不敢離開那本日記,幾乎每天都要記上一篇。

    而今天晚上,當他回到家中再次翻看日記本的時候,卻看到了令他背脊發寒的內容。

    「天吶!我簡直不敢相信自己的眼睛,是的,我沒辦法形容我現在是有多麼的驚駭,因為我好像終於發覺到了我所失去的記憶是什麼。

    是班級的人數,不,是我的同學,再糟糕一點興許是我見過的每一個人。

    因為我根本不記得班級里有一個叫做王勇的人,更是不知道這個王勇竟還是我的死黨。還有那個叫做張帆的,我也全無半點兒印象。

    是的,我雖然很震驚但我並不相信,我決定要查一查班級的人數,我覺得我自己是絕不會和自己開這種恐怖玩笑的。

    我很害怕,我現在真的很害怕,班級里的人數竟然是50人。可我日記中記載的明明是62人啊,那12人哪去了?  

    我剛才在班級里打聽了一圈,結果誰都不認識王勇和張帆。然而更讓我毛骨悚然的是,他們每個人再數完班級人數的時候,都十分嚴肅的告訴我,班級里是62人沒錯!

    但是……但是我為什麼看不到!

    『他們』真的是人類嗎……

    或許在這間教室,正在悄悄上演著無比恐怖的事情,而我,則很有可能是它的唯一見證人。

    我現在真是害怕極了,我現在竟忍不住的幻想著篇日記還能夠再記下去,因為這樣便證明我還活著。

    多麼諷刺,明明在前一段時間我還充滿了好奇,我還祈禱著這一系列日記能夠得以終結。

    我剛才又不信邪的數了一遍,確實是50人沒錯,我已經不再執著於這個問題了,雖然我此刻覺得整間教室都死氣沉沉的,仿佛就只有我一個人在喘氣。

    我的手在止不住的哆嗦,或許我該想想怎麼才能逃避上學了。」

    這篇日記看上面的日期正是他今天記得,可是如此恐怖的記述,他的腦中卻根本不存在半點印象,這比之日記中的內容還要來的恐怖的多。

    看完後他只覺得身體上猶如覆蓋上了一層堅冰,不斷有森然的寒氣從外面狂湧進來。  

    連帶著,他仿佛聽到了門外響起了一串「踏踏」的腳步聲,可事實上,今天他父母都有應酬,此時此刻就只有他自己在家啊!

    他艱難的咽了口吐沫,而後提著膽子小心翼翼的朝著臥室的門邊移去,繼而輕緩緩的拉開了房門。

    臥室的門被他拉開了一絲,順著門縫看去外面陰慘慘的一片,但卻並不像有人的樣子。見狀,他心中暗鬆了一口氣,心道這是在自己嚇唬自己。不過正當他要將房門關上的時候,卻突然察覺到一股巨力作用在門上,他試著去關門竟然關不上!

    這再明顯不過了,門外有人!!!

    「誰?誰在門外!」

    他大聲的叫著,但是門外的「人」卻好似根本沒有回答的意思,屋子裡仍舊沒有半點聲息傳出。不過正當他打算從門邊逃離開的時候,臥室的門便又緩緩的關上了。蕭陌也沒管它為什麼能關上,趕忙在內部反鎖了兩道。

    待將房門鎖好後,他則立馬拿出手機給他父母打了個電話,不過等他父母回來的時候也已經是後半夜了。

    家裡面根本就不存在任何被人侵入過的痕跡,至於房門為何會關不上,他父母則用興許是卡到了什麼,只不過是意外而已。  

    但通過這一件小事,卻是不難瞧出來,蕭陌的精神已經薄弱到了一個隨時都有可能崩潰的程度。

    這一晚他幾乎又沒怎麼睡,猶如死屍一樣躺在床上,只覺得漆黑的屋子裡到處都是頻頻閃動的鬼影。更有許多無論他怎麼聽,都聽不出是在說什麼的呢喃……

    一遍遍的在他的枕邊徘徊往復,直到天亮才漸漸的散去。

    第二十四章 不存在的日記內容

    昨晚幾乎一夜沒合眼,這令蕭陌今天看起來是格外的憔悴。他無精打采的趴在課桌上,本打算著趁著班主任沒來補上一覺,但無奈班級里實在是太吵了,這讓他很長一段時間裡腦袋都「嗡嗡」的亂響。

    他拄著桌子重新坐起來,用力的揉了揉太陽穴,過程中他猛地想到昨天老師留的作業還沒寫,於是便匆忙的去翻書包,打算趁這個時候將作業給補上,但打開書包後卻只發現了一本日記。

    蕭陌用力的拍了拍自己的腦門,這才意識到自己比起去補作業,還有更重要的事情需要做。

    那便是繼續寫上一篇日記,因為說不定等他一覺醒來後,就又什麼都不記得了。

    他再次拍了拍自己的腦袋,感覺腦袋裡不那麼渾,稍稍清醒了一些後,他便又開始在日記本上寫起來。

    過程中,他還在自己的桌子上發現了一份前段時間的模擬考成績單,這也給了他某種驗證性的啟發。在短暫的思考後,他便在日記上畫出了一個班級人員的分布圖。

    除了這張人員分布圖,他還詳細羅列出了幾條計劃,這些計劃主要是用作對他的提醒,以及對班級里正發生的這起失憶事件的調查。

上一章 目錄 下一章
已經是最後一章了 »

第601頁

你剛剛閱讀到這裏

返回
加入書架

返回首頁

書籍詳情 返回我的書架
01