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「在講課之前,老師先給大家舉個例子,大家都知道,人呢,可以再空氣里呼吸,但是如果藉助任何裝備,在水裡是不能呼吸的,很快就會死去……那麼我想請問大家,水裡有空氣嗎?」
「有!當然有!」
「那麼,人在水中的時候,卻不能感覺到空氣,因為一些雜質『水』,阻擋了我們的感知,是不是這樣?」
大家紛紛點頭。
「很好,那麼我們這節課所講的『氣』,也是這個道理。修仙,先要修自身,我們處在這個世界中,有很多雜質在迷惑著我們的感知,我們要做的,就是破開感知,去深刻的體會到『氣』的存在。只要能感覺到『氣』,那麼就可以與之溝通,才能進行後續的使用。」
接下來,物理老師讓大家按照書上說的方法感知「氣」的位置,一時間,學生們神色各異,竭力去找飄忽不定的氣。
第一天的修仙課,很快就結束了。
在放學的時候,學生們三三兩兩湊在一起,還在討論著今天的課程。
一些旁聽生在經歷了一天「我是誰、我在哪兒、我在聽什麼」的懵逼狀態之後,還是決定抖索精神,繼續奮鬥。
然而如此三天之後,旁聽生們崩潰了,壓根就聽不懂!
幾天之後,絕大部分旁聽生都放棄了,但是放棄嘗試著修仙,卻沒有放棄將理論知識熟讀背誦。
他們紛紛帶著錢跑去教學處,「老師!拿一套修仙課本!」
「我幫我室友們帶的,我要六套!」
「我要十套!!」
實踐沒辦法做到,理論總是要明白的。購買修仙課本,很快成了校園裡的一個風潮,教務處的課本很快就賣光了。
耐不住學生們的央求,老師們又往上面定了幾批課本,剛到就被搶光了!
再去訂課本的時候,上面很無奈的說,「我們也沒有課本了!印刷廠雖然加班加點的印刷,可是全國各地都在買課本,實在是定不來了!」
修仙課本不賣了,需求量依舊很大,這可怎麼辦?
大家腦子一轉,可以複印啊!
繼「買課本」之後,「借課本複印」成為了校園裡的風潮!
複印店裡的複印機加班加點的複印,一張張的白紙刷刷刷的進去,又刷刷刷的出來,沒多久,就燒壞了好幾台複印機_(:3」∠)_
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就在暑假補課的日子裡,方醒的的修仙境界進一步突破,開了眼竅。
開了眼竅之後,方醒不但能看得更遠,還能看得更清楚。
以前好比是一個近視眼戴上了眼鏡,能將普通的事物看的更清楚、更清晰。現在,就像是一個視力正常的人,戴上了顯微鏡。
初時的發現,不是驚喜,而是驚嚇!
她突然發現這個世界一點也不完美:
那天她一出門,就看到了一個普通人!
迎面走來,她甚至可以清晰的看到他鼻子上的黑頭!
方醒簡直要崩潰了!
她的密集恐懼症都要犯了!
她對鍾晚晴說,「這輩子,我恐怕只能愛上修士了……如果每天看到普通人的各種黑頭、皮膚毛孔……」
她說著說著,看著鍾晚晴的臉,有些說不下去了。
鍾晚晴:「????」
方醒嘆了一口氣,「如果你再遲遲不能引氣入體,鼻尖上還頂著黑頭,我就只能閉著眼睛和你聊天了。」
鍾晚晴:「!!!!!」
遲遲沒有進展的鐘晚晴,嚇得第二天就引氣入體成功了!
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就在方醒剛剛開了眼竅,鍾晚晴終於成功引氣入體的時候,國家又下發了一個文件。
每位修士都需要隨身攜帶一個靈氣計量表,掛在脖子上,一刻不能取下。
靈氣計量表是實名認證的,一個靈氣計量表對應一個修士,倘若從脖子上取下來了,靈氣計量表距離修士身體太遠,就會發出警報,視為違法行為,會有很嚴重的後果,比信用卡欠款不還更嚴重!
不能貸款、不能買房、不能買火車票和飛機票、手機號被停用……反正足以讓一個人的日子過不下去。
而如此重要的靈氣計量表,功能十分簡單,會根據身體周圍的靈氣波動,實時測量修士使用的靈氣數量,以方便……收費。
對,就是收費。
《人民日報》發了一篇很長的文章,來向大家解釋為什麼靈氣要收費使用,「曾經,我們將能源分為再生能源和非再生能源兩大類。再生能源包括太陽能、水力、風力、生物質能、波浪能、潮汐能、海洋溫差能等。它們在自然界可以循環再生。非再生能源在自然界中經過億萬年形成,短期內無法恢復且隨著大規模開發利用,儲量越來越少總有枯竭一天的能源稱之為非再生能源。非再生能源包括煤、原油、天然氣、油頁岩、核能等,它們是不能再生的,用掉一點,便少一點。」
「考慮到接近枯竭的靈氣,曾經花費五千年的時間,才完成了再生,在這五千年的過程中,儘管我們中的一部分人擁有使用靈氣的能力,但卻沒有可供使用的靈氣。五千年的時間,本應邁出難以估量的巨大一步的修仙,卻在原地停滯不前,甚至很多知識已經失去了傳承。雖然靈氣再生的時間比煤與原油等要短暫許多,但是對於人類的生命而言,依舊是極其漫長的。為了避免五千年前的悲劇重演,我們將靈氣納入不可再生資源中,號召大家不要浪費靈氣。」