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只要金屬板上下左右前後的空氣都控制好了,還不是想怎麼飛就怎麼飛?
方醒在見到飛劍之前,以為真的是細細窄窄的劍,還發愁哪裡能產生那麼大的浮力?現在看到飛劍足足有雙人課桌大小,方醒一顆心就落地了,這麼大的面積,足夠帶來可以和她自己的體重加上飛劍重量的升力了。
方醒看到王同輝茫然的表情,自己心中也有點詫異。難道王同輝平時從來不靠周圍的空氣流動來操控其他物體?
方醒如今在家的時候,經常因為偷懶,操控空氣幫自己拿個東西。
最常見的,方醒媽媽燒好飯菜,叫方醒和方醒爸爸幫忙端盤子的時候,方醒經常坐在自己的書桌前,一邊寫著作業,一邊控制著空氣,讓盤子從廚房「飄」到餐廳,穩穩噹噹地落在餐桌上。
從蒸籠里拿東西,如今只要方醒在家,也都是方醒的任務。直接用手拿太燙,用夾子拿難免有時候拿不穩,方醒直接操控著空氣來拿東西,又不燙手又十分穩當,方醒媽媽覺得簡直是太方便了,十分遺憾自己竟然不能修仙。
否則家裡的家務,不知道該有多省事。她做的飯菜,肯定能再好吃一大截!
方醒在心中納悶,如今操控飛劍,和偷懶的時候直接讓東西「飛」過來,不是一模一樣的原理嗎?
為什麼王同輝會不知道?
身邊其他沒有金靈根的同學,除了她以外,都是走過去彎下腰將金屬板用手拿起來的。方醒還聽到身邊不少人都在議論要怎麼御劍飛行……
難道只有她自己在家的時候,會偷懶地讓東西飛來飛去?
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操場上,肖珍站在學生們的最前方,示意學生們站得開一點,人與人之間的距離都遠一點,方便一會兒在她演示之後進行實踐操作。
三十多名學生雖然人數不多,但是站開之後,占據了操場上很大一片。最後排的學生和最前面的肖珍隔著挺遠的距離,如果是普通人,這麼遠的距離,自然是看不清肖珍的示範的,不過如今在學習御劍飛行的都是開了五竅的修士,所以完全不存在這個問題。
旁邊的教學樓,其他的班級里,只要是靠窗的同學,沒有一個不在探著腦袋往窗外看的。上課的老師提醒了幾次,無奈地發現沒有任何作用,班裡沒有挨著窗戶的同學,也一副心都要飛到操場上的樣子。
修仙班的第一次御劍飛行課程,全校的師生都很好奇,即使自己不是修士,但也很想去看看,修士究竟能怎麼御劍飛行。
在大家的心中,沒有什麼比可以自由地飛來飛去,更能展現出修士的非凡之處了!
然而在操場上,真正的教學內容,卻遠遠沒有其他班的學生想像的那麼令人心馳神往。
肖珍正在講授的內容,讓修真班的同學們都感覺自己在上的是物理課而不是御劍飛行課。
「第一步,我們先讓飛劍自己飛起來。」
「大家注意一下,每個人手中的飛劍,是專門用來給新手學習的飛劍,受壓面積很大,操控起來很容易。這個規格的飛劍,叫做初級肥仔劍,俗稱笨蛋劍。」
「笨蛋劍看起來是一個長方形的金屬片,實際上它的四周是微微翹起的,像一個方形的盤子。也就是說笨蛋劍平放在地面上的時候,只有盤子的底部是可以碰到地面的,盤子的邊緣沒有挨著地面。」
「我們現在的第一步,需要做的是,控制笨蛋劍上方的空氣,流速加快,控制笨蛋劍下方的空氣,流速緩慢。當上下形成的壓力差帶來的升力,大於笨蛋劍自己的重力的時候,笨蛋劍就會向上飛起來。」
「這一步就相當於汽車打火,是第一步,也是最簡單的一步。原理我已經說清楚了,大家現在來試一試。」
肖老師的話音落下,修真班的其他幾個老師,分別走到同學中間,每人負責幾個同學所在的一小塊區域。
肖老師是御劍飛行課的老師,負責講課,其他老師則負責保證同學們的安全。
笨蛋劍畢竟是金屬的,雖然學生站得已經比較分散,但是萬一哪個學生手裡的笨蛋劍操控失誤,直接朝著其他同學飛過去,磕到碰到,都是不小的事故。
所以老師們一人負責一片區域,看到哪個笨蛋劍飛行方向不對,就立刻自己出手攔截下來。
但是老師們全身心地準備好了,就像是游泳救生員一樣,全神貫注地盯著自己負責的幾個學生,但是盯啊盯啊……盯了好半天之後,依舊沒有一個人將笨蛋劍成功地懸浮起來。
肖老師皺起眉頭,依次從學生們的身前走過,伸手感受笨蛋劍上方的空氣流速,「不行不行,太慢了。」
「你這有風嗎?」
「這個笨蛋劍雖然薄,但也是金屬的,重量如何你們也用手拿過了,想要讓它飛起來,壓力差要有多大,空氣流速差要有多大,你們稍微算一算也能知道個大概。」
「這樣慢悠悠的風速,有什麼用?」
肖老師原本以為第一步將飛劍懸空,是很容易的一件事,他們幾個老師在調到一中修仙班當老師之前,全都進行過短期培訓,御劍飛行自然包括在培訓內容之中。
肖老師自己學的很是順利,以為學生們上手也不會很難。但她一時間忘了,他們這些被選中來教修仙班的老師,本來就是修士中的佼佼者。