第111頁
她還發現了新的學習方法!
一模考試結束之後, 方醒回到自己班的教室整理東西, 被鍾晚晴拉住胳膊, 激動地表達了半天感激之情。
方醒聽得雲裡霧裡, 半天之後才驚訝地聽明白,她當時隨口瞎說的只為了讓鍾晚晴不要不停地上廁所的建議,竟然真的被鍾晚晴奉為圭臬, 而且還引得同學們爭相模仿。
大家普遍反映,效果非常好!考試狀態前所未有的棒!
方醒萬萬沒想到, 她在考場上看到的難以理解的奇觀, 竟然是她自己引領起來的……
鍾晚晴大方分享出去的,方醒的「考試秘笈」,讓班裡的同學都很感激, 同樣在一考場的同學們, 有人注意到方醒一直沒有修煉過,考試的時候從頭到尾都在和以往一樣答題和檢查, 還納悶地來詢問鍾晚晴, 「方醒告訴你的好辦法,她自己怎麼不用?」
鍾晚晴一臉「你是不是傻」的表情, 對前來詢問的同學說道, 「小醒哪裡還用這樣的辦法?她考試又不會緊張, 而且她根本沒有那種模模糊糊胡記得不太清楚的知識點吧?自然也就不用靠修煉來讓頭腦更清明了。」
來詢問的同學, 聽到鍾晚晴的答案, 一臉羞愧地離開了, 心中默默地反思自己, 為什麼會問出這樣的傻問題,方醒每次都是年級第一,而且成績遙遙領先年級第二,自然不需要這樣的考試訣竅。
方醒站在距離鍾晚晴遠一點的地方,正被班裡的其他同學拉著對答案,遠遠地聽到鍾晚晴的回答,臉上的表情比來問問題的人更加尷尬。
她不是,她沒有……她想說真的不是這個原因,但是真正的原因她也沒辦法解釋。
最終方醒只能輕輕嘆一口氣,想到這也算是歪打正著。
下次考試的時候她也試一試……考試狀態當然是越棒越好\\(≧▽≦)/
.
既然高考增加了修仙科目,可以供學生自由選擇,一中的模擬考試自然也立刻跟上。
雖然一班的班主任物理老師說漏了嘴,被方醒聽到了。物理老師說一中雖然增加了修仙的模擬考試,但是模擬考試的內容,根本是幾個老師胡編亂想的,畢竟現在高考修仙要考什麼,大綱還沒有出來,根本沒有人知道。
一中修仙的模擬考試,不過是為了走個流程,和高考的流程、時間都保持一致,讓學生們適應一下罷了。
方醒聽到物理老師的這些話,猜到一模的修仙考試大概不會設計巧妙,但也萬萬沒有想到,竟然會如此敷衍。
修仙班決定高考的時候選擇修仙科目的學生,只有十幾個人,如今在一模考修仙的,自然也就是這十幾個人。
考試在寬敞的實驗教室里進行,方醒是水火雙靈根,考察的內容就只有兩項,舉水球、舉火球。
沒有任何額外的要求,監考老師只是在一旁數數,數著考生能同時舉起來的水球和火球有多少個。
方醒沒有想到,考試的內容竟如此簡單粗暴,她已經修煉這麼久了,考的卻和她剛剛開始修煉的時候自己隨意練習的內容一樣。
方醒思考了一下,心想考試形式這麼簡單,考試要求一定很高,舉水球這麼簡單的操作,不舉起來成百上千個……估計是拿不到優秀的吧?
於是方醒抓緊時間,打開實驗室里的水龍頭——這個考試不要求學生自己聚攏水,否則這麼多個學生考試下來,教室里的空氣肯定乾燥地不能要了——開始迅速捏起水球,然後舉到空中。
嘩啦一下,十多個水球浮在了空中。
嘩啦一下,又有二十來個水球浮在了空中。
監考老師看的愣住了,之前的學生,都是一個一個地舉起水球,一個一個地懸到空中的。
第一次見到方醒這樣一抬手,嘩啦啦十幾個水球飛上去的。
監考老師用手指點著,快速地數著空中的水球個數,然而這邊的十多個還沒有數完,那邊的十多個就又冒出來了。而且一開始的時候,每次懸浮起來的水球,還隔著一些距離,後來空中的水球越來越多,全都挨在了一起,監考老師已經記不清楚,哪些水球是自己數過的,哪些水球是自己還沒有數的了。
眼看著方醒已經要將半間教室都填滿了,監考老師也沒有數清楚究竟有多少個,只能連忙喊停,「夠了夠了!早就滿分了!」
「啊?」方醒有些驚訝地扭頭,看向監考老師,問道,「多少個水球是滿分啊?」
監考老師說道,「二百個就滿分了。」
如今方醒升起來的,估計都上千了吧?
監考老師也懶得數了,直接在筆記本上寫上一個1000 ,對方醒說道,「你可以把這些水都弄回水槽里了。」
空中的水球太多了,有些還飄在監考老師的頭頂上,監考老師並不是修士,作為一個不會控制水的普通人,她看著有點害怕!
害怕下一秒,水球就呼啦啦地落下,砸在她的腦袋上,將她淋成落湯雞……
方醒對於考試的標準如此之低,震驚了一下,然後就將水球有條不紊地挪到水槽裡面,考慮到水槽的出水速度,方醒沒有一股腦地將水球都丟進去,而是將水球排成一隊,一個個地落入水槽里。
監考老師看到在空中像是藝術體操運動員手中的彩帶一樣,排列成行,旋轉移動的一個個水球,一時間愣住了。