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其實別說他一個正式的法師且中級法師了，就是方天這樣的一個小學徒，也絕對可以輕輕鬆鬆地做到過耳不忘，過目不忘，甚至連複習記憶什麼的都不需要。
不過，儘管如此，沙迦仍然是數番數番地加深著記憶。
深怕錯漏了其中的一點一絲。
確信無論如何再也不會忘卻之後，沙迦如前一般，默思著其中道理。
毫無疑問的，這些話語裡的任何一句，都是奧妙深長，感受不盡。便如「沿邊而走，雖得其生者，敗」這一句，在沙迦看來，用這個大院裡的那個叫莫里希的魔法學徒的過往經歷來形容，是再切當不過的了。
游離勢外者，雖得其生，終是落於卑微。且從根本上，就失了走向「正」的可能。
更別說什麼立於「正」之上的「權」了。
這種人，如果沒有遇上小友，就算給他再好的傳承，再好的培養，也是終生無望法師，更別說大魔法師了。
「窮則變，變則通，通則久。」這句話，更是曠世之言，和小友以前說出來的那句「為天地立心，為生靈立命，為往賢繼絕學，為萬世開太平」，差相仿佛。
憑此三句話，可以鋪平打碎一切前路上的溝瀆與阻礙！
在沙迦的震撼與出離震撼中，方天的誦讀推進到了《棋經十三篇》的第五篇：
「世有三人，有生而知之者，有學而知之者，有困而後學而後知之者。生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而後學而後知之者，又次也。」
聽完這段，沙迦自忖，他自己就是困而後學而後知之者了，大兄和老師應該是學而知之者，而如小友這般，大抵就是生而知之者了吧？
天才，天才，所謂天才者，得授於天。
沙迦不自覺地回思以往，他以前也會被大兄和其他一些兄弟們稱讚為是天才，而有一段時間，他也自認為自己確實是天才。
現在想來，當時確實可笑。
若不遇小友這樣的人，恐怕終生也不會知道，「天才」到底應該是個什麼樣子的吧。
自此之後，終於明了，何為天才。
方天的誦讀在繼續：
「凡棋有益之而損者，有損之而益者。有侵而利者，有侵而害者。有宜左投者，有宜右投者。有先著者，有後著者。有緊辟者，有慢行者。粘子勿前，棄子思後。有始近而終遠者，有始少而終多者。欲強外先攻內，欲實東先擊西。路虛而無眼，則先覷。無害於他棋，則做劫。饒路則宜疏，受路則勿戰。擇地而侵，無礙而進。此皆棋家之幽微也，不可不知也。」
……
「圍棋之品有九：一為入神，二為坐照，三為具體，四為通幽，五為用智，六為小巧，七為鬥力，八為若愚，九為守拙。九品之外不可勝計，未能入格，且不復言。」
方天誦讀至此，《棋經十三篇》宣告完結。
而沙迦，則早已經完完全全地陷入了神思蕩漾中，各種啟悟體會，如大海浪濤，源源不絕，在腦海中來回翻覆，短暫的時間內，根本無法平復下來。
這哪裡是什麼《棋經十三篇》？這是明明白白的、完完全全的修者十三法則！這一刻，沙迦敢肯定，就是老師見了它，也會欣喜欲狂。
當然，沙迦也實在難以想像老師欣喜欲狂會是什麼樣子。
只是粗粗品味，只是粗粗感受，沙迦此時便已經完全地出離震撼了，他只是凝神又忘神地銘記著……感受著……
銘記著這些篇幅，感受著身心所受到的衝擊……
第218章 聚焦紅石鎮
這一夜，就這樣過去。
第二天仍然是陰，小雨，烏雲鎖天，看不到任何能放晴的意思。
方天現在已經能下床走動走動了，不過總體來說，身體仍然不能怎麼活動。所以，吃過早飯之後，方天依然如往常一般，待在床上，半躺半坐。
不久後，便是少女牧師卡琳的神術治療。
治療後，方天的小房間裡便熱鬧開了，卡琳小Loli小艾薇小琪琪等小娃娃七嘴八舌，談論各種各樣在方天看來稀奇古怪的話題。
其實這些天來，方天的時間段被劃分得很有條理——
如果有鎮裡訪客的時候，比如說紅石傭兵團的魔法師克里奧之類來訪，那就是莫里希帕特奧森他們作陪，方天和這些人度過一個上午。而如果是狼牙傭兵團的武者西德尼之類來訪，那就是歐文安德森弗蘭克他們作陪，方天和這些人度過一個上午。
如果沒有來客，大多數時候便是小艾薇小琪琪小迪克等人占據著房內的空間。
當然，現在沙迦來了，便會要又加上一個時間段——當沙迦在方天房間內的時候，這也是一個獨立的小天地，中途一般不會有人打擾。
這之中，相比起來，和小艾薇小琪琪他們待在一起，自然是方天最為放鬆的時間，比他獨立一人的時候，要放鬆得多了。
小娃娃的世界，許多時候真的很有趣。
比如有時候小琪琪會問：「哥哥，好天的時候天為什麼是藍的？」
這個問題方天知道，但這種時候他無法用知道的答案來回答小琪琪，於是他便要想一會兒，然後回答她：「因為藍色最好看。」
然後小琪琪便歡天喜地地回答：「琪琪也喜歡！」
不過有時候卡琳這小姑娘也會較為正經地問方天一些問題。比如來到楓林傭兵團一段時間後，她發現偏院中移植的數竿竹子長得很快，她便會問方天：「小弟，這東西為什麼長這樣快？」