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他的勢力，被老師摧毀，他的信念，被老師折垮。然後，他的道路，也就被老師破壞殆盡了。就讓他再活上一千年，甚至都不用老師出手，自此之後，只他沙迦，都可以一隻手指捻死他。這種人，從此之後，只能棲身於塵埃中，再無復起之機。
一拳既出，有我無敵。
力不輕用，用則必分生死。
從方天的敘述中，從前次事件的切實參照中，沙迦一下子對這個道理，明白得不能再明白。而與此同時，他的氣質，由和轉肅，又由肅轉和，短短片刻間，便走了好幾個來回。
從中級再上一級，高級法師，已經不遠矣。
沙迦無比確定，只需時日積累，到了積累足夠的時候，便會輕鬆自如地晉入高法。中級法師與高級法師，兩者之間，從此以後，對他來說，再無隔閡，再無界限。
沙迦想了想，又一次站起身來，又一次端端肅肅地給方天行了一個晉拜禮。
沙迦本來想免了這個禮的，怕頻繁的這樣會嚇著方天，但是想了想，小友送出的這禮物，實在太重，情可以慢慢還，當前的這個禮，卻也必須要行！
看了沙迦的這舉動，方天還能說什麼？還能做什麼？只能繼續摸鼻子，繼續苦笑。
別說他現在還是一個病號，就算他活蹦亂跳，一個法師的禮，又豈是他所能避拒得了的。沙迦都不需要把法術用出來，直接一個動念，便能讓他絲毫也動彈不得了。
就像以前那幾次一樣。
待沙迦再次坐定，方天緩緩開始了第三篇：
「智者見於未萌，愚者暗於成事。故知己之害而圖彼之利者，勝。知可以戰不可以戰者，勝。識眾寡之用者，勝。以虞待不虞者，勝。以逸待勞者，勝。不戰而屈人者，勝。知己知彼，百戰不敗。」
方天誦得緩慢，沙迦聽得凝神。
「智者見於未萌，愚者暗於成事。」前番的事件，老師便是「見於未萌」吧？
自從小友弄出的那個「暴暴熊藥劑」在巨岩城推出之後，臨海九城，真可謂是風雲激盪，暗流涌動。各城各家除了極盡手段研究其配方不說，底面下，也不知多少勾當，在其中默默醞釀。
若任其發展，早晚有一天，會釀出一些或大或小的風波，而他們巨岩城，就坐在重重風波之上。
於是老師便出手了。
霹靂一擊，風雲色變。九城風波，一下而定。
那個事件之後，九城齊聚巨岩，以及現在這般的這些探路的跟他一起來到小友這邊，何嘗不是表明了他們的態度？
可以說，九城的態度，就在那一次事件中，被老師給指定了下來。
回思這次事件的前後，除了他這個後知後覺的聽到小友的這番講述才能明了其中意味的弟子，臨海九城中，誰又能想到，臨波城的那位大人，便這麼硬生生地被老師提了出來，當作了一枚向眾人展示的棋子？
當然，那次事件中，他的表現也不錯，沒有失了老師的臉。
如果那時他被留在臨波城，要靠了老師直接出手才能離開的話，那接下來的九城局面估計又是另一番樣子了吧……
原來，不知不覺間，他也已經長成了如大兄那般有分量了啊。如今的他，也已然能夠獨自撐起一片天空，影響和決定一片局面了。
而一步一步走到現在，這其中——
有賴於大兄的是多少？
有賴於老師的是多少？
有賴於他自己的是多少？
有賴於小友的又是多少？
如果沒有大兄，他可能早就死了，或者仍然在極其卑微地活著。
如果沒有老師，他可能仍然是一個四級的武者，一個把傷痛和仇恨深藏心中，如同孤狼一般的武者。
如果沒有他自己的拼搏和奮力，就是有了大兄，有了老師，一切仍然要大打折扣。
而如果沒有小友，他的未來，會不會有現在這樣的一天？就算有，是多少年之後？二十年？三十年？五十年？一百年？
沙迦又一次的默默地站起身，先是遙遙地向著巨岩城的方向，一拜，又一拜。
然後，在心中，認認真真地給了他自己一拜。這一拜，是承認自己，是驕傲自己，也是激勵自己。
三拜之後，沙迦轉過身來，對著方天，端端肅肅地給方天行了第三個晉拜禮。這個禮一出，自此之後，方天在沙迦的心中，如是大兄，如是老師，如是他自己。
這個叫方天的少年，從此之後，與他的生命密不可分。
再次回坐於椅上的時候，沙迦的身上多了一些莫可名狀的氣質。不過沙迦自己不知道，而方天麼……他早被沙迦的這一個又一個禮弄得麻木了。
麻木的方天麻木地開始了《棋經十三篇》的第四篇：
「夫弈棋布勢，務相接連。自始至終，著著求先。臨局離爭，雌雄未決，毫釐不可以差焉。局勢已贏，專精求生。局勢已弱，銳意侵綽。沿邊而走，雖得其生者，敗。弱而不伏者，愈屈。躁而求勝者，多敗。兩勢相違，先蹙其外。勢孤援寡，則勿走。機危陣潰，則勿下。是故棋有不走之走，不下之下。誤人者多方，成功者一路而已。能審局者多勝。窮則變，變則通，通則久。」
聽完之後，沙迦的第一要務仍然是把這段話一遍又一遍地牢牢地記於腦海。