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　　  喻笙歡也不含糊，快速回答：“顧老師給我們講課的時候提到過犯罪心理，兇手殺人的動機或者說殺人的原因。只要找到他殺人的原因，我們就可以試著分析兇手的心態，才能化被動為主動。”

　　  “沒錯。”容錦經她這麼一說，一下子就明白了，“這個兇手應該有嚴重的受虐傾向，按照死者的死法，身上留下的創傷，可以分析出兇手的殺人手法。其次這個兇手一定對女性有著強烈的征服欲，想要掌控她們，而他用的方法，就是殺人。”

　　  兩人說完，齊齊看向顧今予，希望得到他的認同。

　　  顧今予聽著，輕輕點頭：“兇手不光受虐傾向嚴重，還應該有強烈的暴戾傾向，最關鍵，他很有可能是人格分裂。”

　　  顧今予淡淡的提醒著，也是肯定了兩個小姑娘的話，更是這一提醒，讓容錦立刻給出了兇手的側寫。

　　  “如果是雙人格，那兇手殺人的時候有可能就是第二人格殺人，而第一人格通暢都會跟第二人格形成強烈的反差，也就是說，兇手一定不是面貌疑難，性格極端的人，反而最有可能的就是看起來陽光開朗，待人接物都十分溫和的人?”  

　　  “所以，到底這麼個引蛇出洞呢?”聽她們分析完，梁隊更急了。

　　  ------題外話------

　　  明天完結這個案子，兇手是誰呢?

　　  140 引蛇出洞、緝拿真兇(2)

　　  “我覺得最好的方法就是引著真兇出來，兇手既然是人格分裂，他殺人也一定是有理由有原因的，或許是因為某種刺激而殺人，我們只要找出兇手的矛盾點，然後去擊破，就能找到兇手。最關鍵的，我們可以用自己做誘餌，來引出兇手。”

　　  喻笙歡這話一出口，顯然大家都愣住了，不過隨即反應過來，卻是覺得極好的。

　　  顧今予斂眉沉思，他已經想到了兇手的殺人原因，他搖出聲阻止：“太危險了，你們不能去當誘餌。”

　　  容錦看向他，卻見他滿目的不贊同，她有些疑惑，“顧老師，如果兇手近期一直都不在作案，我們怕是真的抓不到他。”

　　  這個兇手萬分狡猾，根本沒有留下絲毫線索，而且每次線索的指向性都特別廣，一個線索指向好幾種可能性，她們根本無從查找，只能全憑感覺，全靠分析。  

　　  “我不同意，用冒險的行為去抓兇手，那如果誘餌出事了呢?誰負責。”顧今予的聲音有些冷硬，在這件事情上，他決不能妥協。

　　  尤其是小丫頭那滿目懇求的樣子，他微微扭過頭，不再看她，生怕自己會心軟。

　　  如果非要讓她去冒險才能破案，他寧願多花些時間再仔細去研究一遍。

　　  小丫頭再不能出事了，他承受不來。

　　  “顧老師。”容錦聲音微顫，帶著懇求，卻見他挪開了目光，看也不看自己一眼。

　　  她有些氣餒，有些頹然。

　　  “這件事我們再商量一下，稍後在決定吧!”梁隊帶著自己的隊員出去了，只留下他們三人。

　　  喻笙歡看著容錦和顧今予，心裡明了，便也悄然起身出去了。

　　  容錦輕輕戳了戳顧今予的胳膊，意圖緩和氣氛，喊他的時候，聲音軟軟的：“顧老師。”

　　  顧今予轉過來看向她，面上依舊是冷然的模樣，眼神更是十分凌冽，害得她小心臟都顫了。

　　  “我不會答應的，想都別想。”  

　　  容錦氣哼哼的翹著嘴巴，有些不死心，抱著他的胳膊上下搖晃：“我保證絕不涉險，一旦發現異常，立刻通知大家，好不好，這麼好的機會，我們都已經打入學生內部了，好不好嘛，顧老師，就讓我去吧。”

　　  顧今予沒搭理她，沉默以對。

　　  容錦也惱了，鬆開他的手，倏地一下子站起來，轉身就準備綴“不答應就不答應，反正我自己也可以查，到時候遇到了危險也只能自己扛著……”

　　  話還沒說完，便被顧今予一把拉了回來，他黑著臉，滿目陰沉，冷冷的睨著容錦，居高臨下的看著她，然後將她一摁，容錦便一下子坐在了辦公桌上。

　　  她小心翼翼的抬頭看向他，從未見過此般模樣的容錦有些嚇到，她不敢說話，卻聽到顧今予開口了，他輕輕喟嘆一聲，細白的指尖輕輕捏在容錦的鼻頭：“鬥不過你這個小丫頭，答應你可以，但要保護好自己。”

　　  “歐耶。”容錦被他無奈的樣子逗樂了，前所未有的開心，為他的妥協，為他的尊重，感到開心，所以她也學著他的樣子捏著他的臉頰，兩隻手左右開弓，像是在捏貓咪：“小鯨魚，你這個樣子，真萌啊!”  

　　  她沒有喊他顧老師，而是逗弄他一般叫他小鯨魚，又可愛有呆萌。

　　  而他也不惱，由著她折騰，看著她的笑，眼底慢慢的全是寵溺與包容。

　　  只要她開心，就好。

　　  “沒大沒小。”他揪著她的鼻頭，輕輕颳了一下。

　　  容錦見他這幅老氣橫秋的模樣，便立刻改了口：“鯨魚大人?”

　　  這樣，是不是顯得大一些?

　　  見她笑的滿臉狡黠，顧今予哪裡會與她計較這許多，眼波里流轉的只剩無限情深。

　　  “對了，甘泉村的案子怎麼樣了?”容錦對於甘泉村的案子一直留意著，畢竟，是她跟著一起處理的案子，她想知道結果。