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    【第36號教研會在第461樓53號房間舉行,請跟隨地面上出現的紅色箭頭移動。】

    蘇璃:“謝謝。”

    然後她就看見自己腳邊出現了一個紅寶石一樣漂亮的箭頭。

    箭頭指向地面中心,蘇璃亦步亦趨地跟著往前走,時不時左右看看。

    當她走到塔中心的時候,身邊突然出現了一個不知名植物編織的吊椅,她慢慢坐上去。

    蘇璃原本以為吊椅會上升,她有些緊張,牢牢地抓住吊椅的扶手,生怕自己掉下去。

    她的目的地可是461樓,那高度可想而知是非常可怕的。

    可下一秒發生的事情卻出乎了她的意料,吊椅並沒有上升,而是四周的樓層開始下降。

    為了照顧恐高的老師,教學中心設計成了地面不動,樓層運動的方式。

    蘇璃鬆了口氣,安靜地坐在吊椅內等待著。

    四周除了各層房間轟隆隆旋轉變化的聲音之外很安靜,整個巨大的多維教學中心竟然一個別的生物也沒有。

    “好冷清……”她自言自語地感慨著。  

    那個甜甜的人工智慧主動為她解惑。

    【教學中心非常熱鬧並且繁忙,幾乎每一層的房間都有人在使用。】

    蘇璃很詫異,“那為什麼我都看不見?難道他們都是透明人?”

    【因為維度不同。】

    “什麼意思?”

    【比如兩名老師同時來參加教研會。】

    【同樣的條件下,哪怕只是空氣中的濕度不同,你們所處的維度也不同,所以你們彼此之間根本意識不到對方的存在。】

    【在分配給您的專屬交通維度中,您只會看到自己的存在,這樣就能確保您無論去到哪裡,都不會擁堵。】

    還能這樣!?

    蘇璃感覺自己的世界觀正在分分鐘被刷新著,她脫口而出問道:“每個人都有專屬自己的交通維度?”

    【是的。】

    “那我的維度具體是什麼?”

    【溫度24.975168度,相對濕度49.7881346%,風力2.43619級……】  

    “等等,”蘇璃阻止了對方繼續說下去,因為她突然想到一個問題:“如果我看不到其他老師,那要怎麼開會?”

    【進入具體的房間之後,你們的維度會進行統一,那時就能見到彼此了。】

    掃盲結束的時候,蘇璃已經被吊椅送到了目標房間門口。

    她站起身,輕輕敲了敲門,裡面並沒有人應答。

    【維度不同,您敲門的聲音裡面聽不見,請蘇璃老師自行打開房門,坐在指定的座位上。】

    蘇璃有些尷尬地收回手,扭開了53號房間的大門。

    這個房間不大,中間擺放著一個圓桌,桌子周圍有四張椅子,其中一個位置上有蘇璃的名牌,她徑直走過去坐下。

    【現在開始統一維度,請蘇璃老師坐在座位上不要隨意移動。】

    蘇璃渾身的肌肉都緊繃起來,以為會經歷什麼神奇的體驗,結果啥也沒感覺到,眼睛一眨一睜,其他三張椅子上突然就出現了三個人,三個風格各異的殺馬特。

    【統一維度完畢,第461樓53號房間使用者已到齊,房間通道暫時關閉,各位老師請自便。】  

    蘇璃作為新人,立刻站起身伸出手向各位前輩打招呼。

    “大家好,我叫蘇璃,我……”

    “好了,現在開始進行第36號教研會,時間緊迫,我們先說正事,自我介紹留著下次再說。”

    實習課教務處主任坐在主位上,他是一位留著金黃色爆炸頭的大叔,說話的語氣透著一股強勢的利索。

    蘇璃的自我介紹還沒說完,就被他打斷了,現場也並沒有人準備伸手與蘇璃握手示好,她非常尷尬地重新坐下,兩隻耳朵通紅。

    作者有話要說:蘇璃快回來,你家大熊貓給你準備了驚喜。

    第11章

    蘇璃身邊坐著一位美艷的女人,她留著粉紅色的劉海,身材高挑,一雙腿又細又長,簡直能讓職業模特羨慕嫉妒恨。

    蘇璃滿臉尷尬地坐下,只有她偏頭朝她露出了善意的笑容。

    爆炸頭大叔雷厲風行地開始開會,整個會議過程幾乎就是他負責說,其他人負責聽和記錄。

    “由於《母星歷史研究實習課》是這學期新增加的課程,我們沒有經驗,只能摸索著進行。”  

    “所以第一批送往母星的學生人數不多,免得蘇老師照顧不過來。”

    “暫定為三位學生,品種分別是柯基犬、布偶貓和八哥,他們都是性格乖巧聽話的好孩子。”

    蘇璃聽到這裡稍微鬆了口氣,三個學生剛剛好,相互之間可以照顧彼此,免得寂寞,而她這位新手老師的壓力也不會那麼大。

    爆炸頭大叔繼續說道:“學生們的身體已經在加班加點製造,為了保護幼崽的安全,我們準備將它們裝在營養蛋里送過去。”

    “為避免先入為主觀念影響實習效果,三位學生都已經簽訂了暫時放棄原本記憶的契約,以一種全新的姿態去體驗祖先平凡而不普通的一生。”

    “他們使用新的生命體,比如布偶貓,去母星實習一個生命周期,比如貓的生命周期為最長20年。”

    “當生命體的使用壽命到頭的時候,比如老死或者意外致死,此時就是實習課結束的時候,學生的意識將返回自己的身體,蘇老師負責給出他的實習課分數。”

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