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    不過兩人並未理會。

    回去的路上,重光明滿是感慨:「了不起了不起啊,當初聽聞你在磐石要塞以一敵七,鎮殺五尊武聖、一位大修士時,我就有種長江後浪推前浪之感,眼下目睹你以摧枯拉朽之勢擊敗身為元神真人的太薇,我真感覺我們老了,未來是你們的天下了。」

    「重院長過獎了,我只是僥倖打了太薇一個出其不意罷了,如果真讓她飛上高空……我照樣拿她沒有任何辦法。」

    「那可未必,因為她拿你同樣沒有任何辦法,你的拳意強大,她若御劍殺至,必須得過你拳意這一關,破不了你的拳意,本命飛劍的靈性受到影響,對你幾乎沒有威脅,至於劍氣,同樣奈何不得你的大日真罡,所以說你本身已經立於不敗之地了,哪怕她要逃,在武聖的千里追蹤下,最終也難逃一死。」

    重光明分析道。

    現在的秦林葉……

    確實擁有和元神真人對抗的資格了。

    「真不知你的拳意是怎麼練出來的,強大到都已經快要脫離武聖的範疇了,如果不是我們知道你的底細,單靠拳意的話,我差點以為自己在面對一位粉碎真空。」

    重光明道。

    

    秦林葉沒有解釋。

    化道神魔煉神法屬於他自創出來的無上法,流傳出去的話未免有些驚世駭俗。

    尤其是,化道神魔煉神法還是金色。

    他通過對異能屬性的不斷摸索也已經弄懂了一些規律。

    比如高級、頂尖、無上級技能功法在大範疇內還劃分了四個小級別,分別用白、藍、紫、金四色來替代。

    他先前創造出來修行到極致可以凝聚百萬億恆星之力的吞星術為藍色無上法,而化道神魔煉神法,則是金色。

    要知道,古神煉體術只是白色級無上法,哪怕太墟真魔身都才紫色級。

    從這一點就能看出化道神魔煉神法的層級和威力。

    重光明看到秦林葉沒有接話,倒也沒有繼續問下去。

    每個人都有自己的秘密。

    不過他還是提醒了一下:「元神真人之所以被稱為元神,就在於這一階段凝聚元神,就好像武聖凝聚出罡氣一樣,攻擊手段、搏殺方式都會發生本質性變化,實際上十三級的元神真人都有一種特權,那就是不用前往任何一處要塞、戰場服役,他們這個階段真正要做的就是修煉,努力修煉,以最快的速度凝聚出元神,只有凝聚出元神的真人,才能展現出自身真正的強大,就和修士的七級靈動和八級御劍一樣。」  

    秦林葉聽了不禁有些恍然。

    難怪磐石要塞坐鎮的元神真人中,他看不到十三級元神真人,每一位都是十四級起步。

    「元神……」

    「元神御劍,飛行速度可達百倍音速,速度和力量的關係向來成正比增長,百倍音速射出的飛劍威力之大,可想而知,因此,你現在的拳意鎮得住十三級元神真人的本命飛劍,可面對十四級修成元神的真人御劍射殺,可能根本不會來得及做出反應,就好像飛彈防禦系統,你攔截得了普通飛彈,可面對那些時速幾十倍音速的彈道飛彈,縱然你早早洞悉了它的存在,仍然只能眼睜睜的看著它在頭頂上炸響。」

    「唯快不破。」

    秦林葉道了一聲。

    重光明點了點頭:「是這個道理。」

    劍修,將「快」的精髓演繹到淋漓盡致。

    如果說千年前的元神真人相當於飛彈、核彈,那么元神劍修則相當於天基動能武器,或許覆蓋範圍不如飛彈核彈巨大,但穿透力、速度,卻遠在飛彈核彈之上。

    「速度優勢、遠程優勢,超視距打擊……」

    秦林葉深深明白到了元神劍修的難纏。  

    難怪只有粉碎真空級強者才能真正和同級修仙者平起平坐。

    粉碎真空級強者凝聚星辰力場,可將星辰力場扭曲,某種層面上實現引力、電磁力操縱,這樣一來對御劍速度驚人的真人自然能造成巨大威脅。

    「實際上你能有這等成就已經很是驚人了,畢竟你才十九歲,我十九歲時,才剛剛成為修士罷了,要是遇到現在的你,得有多遠跑多遠,甚至被你的拳意糾纏上,千里追魂,你能生生把我追到累死,哈哈哈……」

    重光明告誡了一番,很快誇讚了起來。

    「重院長謙虛了,武聖階段前,武者的修行比修士快上一截,你十九歲能成修士天賦已經很是驚人了。」

    「我算什麼天賦驚人,你那妹妹比我更優秀,她才十七,便已踏入修士領域了。」

    「她……」

    秦林葉琢磨了一下用詞:「她的思維異於常人,不能用常理度之。」

    說到這,他似乎想到了什麼:「我可否去沈塵雨導師的教導之處看看?」

    「當然可以,我詢問一下沈雨辰導師現在的位置。」

    重光明說著,很快聯絡了一番,不多時便道:「跟我來,沈導師正帶著她的學生們學習劍氣精細性用法。」  

    秦林葉點了點頭。

    由於秦林葉不會飛,兩人步行穿梭。

    好在,由於他戰力堪比武聖,哪怕步行速度仍然極快,不多時,已然出現在十來公里外的一處石林中。

    石林內存在著大大小小上百岩石,而沈塵雨的教導方式就是在岩石後面放一些木牌,讓學生們以劍氣洞穿岩石,並擊倒木牌。

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