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　　  “哦……”張夢拿起試卷，極力定了定神，儘量不去考慮周信的話，想要不受影響。

　　  她說，“這個，要想及格，很簡單的。只要……我們所有的人全都選A就可以了。這樣，每個人都能得60分。如果大家胡亂選擇，就會有很多人不及格。因此，我希望大家都能夠選A，我們全班一起直升高中。”

　　  “沒錯！”班長這時接到，“聽到沒有？全都選A。”

　　  “是啊。”全班開始鬧哄哄的，“這什麼弱智題，全選A就得了。”

　　  “好。”等到稍微安靜下來，校長看看大家，說：“那麼現在開始答題。誰都不能偷看別人，發現作弊立刻零分。”

　　  張夢拔開筆帽，想都沒想，刷刷兩筆，填上了“A”。

　　  “看來都寫完了。”五分鐘後，校長對著監考老師說道，“卷子全都收上來吧。”

　　  “嗯。”

　　  “十分鐘後開始公布成績。”

　　  “……”

　　  ——十分鐘後，校長站在講桌前面。

　　  他的面前，擺著一個紙箱，上面有一個口。

　　  “為了顯示公平，”校長說，“所有試卷放在箱子裡面，我的確是隨機抽取。現在，請剛才的學習委員走上台來，搖晃這個箱子，將順序都打散。”

　　  張夢忐忑地邁上了講台，用力搖晃那個箱子，耳朵里能聽見東西上下翻騰，足足過了有一分鐘，她才停下手來。

　　  回到座位，張夢說道：“這樣應該……沒問題吧。”

　　  旁邊周信笑了：“我敢跟你打賭……”

　　  “嗯？”

　　  “一定會有很多人選B。”

　　  “我覺得不會的。”張夢搖頭，“剛才都說好了，所有人都選A。”

　　  周信不置可否。

　　  校長開始抽取試卷。

　　  拿出兩張，看了一眼：

　　  “趙紅，60。錢橙，60。”

　　  張夢鬆了口氣。

　　  那邊校長繼續念道：“孫黃，60。李綠，60。”

　　  張夢對周信說：“你看？”

　　  “張夢……”校長抬眼看著全班，嘴邊現出一絲玩味，“0分。”

　　  “什麼……！”張夢完全不敢相信。

　　  校長瞧了瞧另外的名字：“周藍，100。”

　　  “……”

　　  一剎那間，所有人都看向周藍，很多帶著憤怒。

　　  “不是……不是……”周藍慌忙地為自己辯解，“我是剛才沒有聽清大家商量……太困……後來一看卷子，覺得，選A就是0分或者60分，選B就是30分或者100分，這明顯要高一個等級嘛。後來，結束之後，別人才對我說，全都要選A的……是真的不知道！你們饒了我吧！”

　　  “都別吵了。”校長打斷大家，“時間不多，我們快點。吳靛，30。鄭紫，30。”

　　  “……”

　　  “王黑，30，馮白，30。”

　　  “怎麼會是這樣……”張夢無力地坐在那裡。

　　  “告訴你了，”周信說道，“只考慮自己的話呢，對方選A，自己選B就是100。對方選B，自己唯有同樣選B才能避免一無所得，所以一定很多人會選擇B。為了直升高中，為了新的班級……嘖，校長還真是個老狐狸，只要分成兩班，以後也見不著，背叛之時不用考慮將來的話，也就沒有太多顧慮。”

　　  “……”

　　  過了好一會兒，校長終於念到最後一人：“周信，0分。”

　　  “……咦！”張夢詫異地看向同桌。

　　  他不是早看明白了？

　　  “我無所謂。”周信撐著腦袋，“那些玩意我也不感興趣。”

　　  “……”

　　  “陪你好了。”

　　  “……”

　　  “不然你也太可憐了。”

　　  ——最後，全班40人，60分的有10人，0分的5人，100分的5人，30分的20人。

　　  也就是說，15人選擇合作，而背叛者，卻有25人之多……

　　  屢次為班級出頭的班長，一直相信著這個集體，卻也得到0分。他用震驚的表情看著大家，眼神有點茫然，覺得一切都是那麼令人難以置信。

　　  “搞成這種結果……”張夢非常懊惱地說，“大部分人都背叛了，這麼多人都不及格，有很多30分，挺荒謬的。如果再來一次，就會選A了吧……”

　　  “可惜。”周信笑了一聲，“結果是更多人會背叛。”

　　  “咦？”

　　  “不……恐怕除了你我，所有人都會背叛。”

　　  “為什麼？”

　　  “你知道約翰納什嗎？”

　　  “不……”

　　  “是個天才，有精神分裂症，對博弈論有著突出貢獻。”周信說，“他提出了納什均衡，就是，囚徒實驗進行到了最後，會呈現出一個均衡態勢，也就是——所有人都背叛。”

　　  “哈？”

　　  “沒錯，這個就是納什均衡。雖然，對全體來說吧，這顯然不是最佳的方案。但是，就像剛才說的，每個個體，從自己角度來考慮，都會傾向背叛，最後達到一個均衡。”

　　  “……”

　　  “看到教導主任了嗎？”周信說，“我們班級分裂，是他最想要的結果。”

　　  “……”

　　  “不過點子是校長出的吧，真是差勁。”

　　  三、

　　  “好了好了。”校長微笑著說，“十分鐘後，開始下輪。”

　　  “真是個壞心眼……”周信喃喃自語。

　　  “嗯？”

　　  “他想玩死我們。”

　　  “什麼意思？”

　　  “如果目的是看一盤散沙，他已經達成了，為什麼還要下一輪？”

　　  “……哎？”

　　  “因為內訌還是不夠徹底。”

　　  “……？”

　　  “你想想看，”周信又說，“剛才，為何要念出分數呢。”

　　  “是哦……”

　　  “完全沒有必要當場宣布，要麼不說，要麼等到考試全部結束。第二輪開始前來這麼一齣戲，是要幹嘛？”

　　  張夢試著猜測：“讓我們全都知道，哪些人是背叛者？”

　　  “沒錯。”周信說，“互相猜疑，互相內鬥，這才精彩。”

　　  “……”

　　  “差不多了。”校長敲了一下黑板，“現在公布第二場的規則。”

　　  所有人都屏息靜氣。

　　  “這次也是非常簡單。你們依然只有兩個選擇，是當‘大眾’還是當‘小眾’。10人一組。如果全部10人都選擇要當‘大眾’，那麼每人得60分。如果其中一人選擇當了‘小眾’，則其他9人各得50分，他得100分。如果其中兩人選擇當了‘小眾’，則其他8人各得40分，他們兩人得90分。總之，選擇‘小眾’的人永遠都比選擇‘大眾’的人高50分，而且，‘小眾’每多一人，每個‘大眾’就會相應降掉10分。”

　　  “……”

　　  “但是有個前提，就是，‘小眾’只能是‘小眾’，絕不能超過5個。如果有6人或者6人以上選擇‘小眾’，所有人都0分。100分滿分，60分及格。”

　　  “……”

　　  “為了給你們個直觀印象，我用一張圖表表示。粗斜體表示選了‘小眾’的人。”

　　  說著，校長在黑板上劃出了一張表：

　　  -第1人-第2人-第3人-第4人-第5人-第6人-第7人-第8人-第9人-第10人

　　  --60----60----60----60----60----60----60----60----60----60

　　  --50----50----50----50----50----50----50----50----50----100

　　  --40----40----40----40----40----40----40----40----90----90

　　  --30----30----30----30----30----30----30----80----80----80

　　  --20----20----20----20----20----20----70----70----70----70

　　  --10----10----10----10----10----60----60----60----60----60

　　  --0-----0-----0-----0-----0-----0-----0-----0-----0-----0

　　  總分依次為：600,550,500,450,400,350,0

　　  校長又說：“第一行，全都選擇大眾，每人60；第二行，第10人旬小眾’，所以前9人分數都少了10分，而第10人比別人高出50；第三行，第9人第10人旬小眾’，所以前8人又少10分，最後兩人高出別人50……這最後一行呢……就是‘小眾’人數達到6人，或者6人以上的情況，全都0分。”