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“沒有的話就不用跟著我了。”
他一頓,接著補充,想堵死她之後所有的藉口,“你跟著我也沒用,我不回家。”
千曉聲“喔”了一聲,又問:“你去哪兒啊?”
“去圖書館,借兩本書。”
千曉聲忽然一拍手,驚喜道:“啊,剛好。我也要順路過去借兩本書,一起吧?”
秦七韶:“……?”
她的語氣太過自然,看著他的眼神相當真誠清澈,以至於秦七韶幾乎判斷不出這話里到底幾分真幾分假。
他稍稍斂眸,收回目光,轉過身道,“隨便你。”
—
圖書館離他們學校並不算太遠,甚至不用坐車過去,走十五分鐘路就到了。
秦七韶似乎對圖書館的布局相當熟悉,進了門就往自己要借的那排書架徑直走去,也沒管身後的千曉聲。
而千曉聲對於圖書館的書架排序只有一點零星記憶,借什麼書還得利用查詢系統,笨手笨腳地查了半天,才堪堪把自己要借的那三本書給全部找到。
她去各自書架取完書,秦七韶卻是還沒好。
千曉聲轉了一圈才找到他。
她抱著書,就站在書架最前面,看著秦七韶的側臉,和他正點在書腰上的白皙修長的食指。
這個畫面真是相當的賞心悅目,連世界都像是為他而瞬間安靜了一秒,萬籟俱寂。
千曉聲下意識抱緊自己懷裡的書,恍惚了片刻後勉強把自己游離出來的一點魂魄給按了回去。
他借的是什麼書?
千曉聲踮腳看了一眼他從書架上抽出的書,封面和書名都是英語,她也看不懂,眨了兩下眼,只能問走到她面前的人:“好了?”
“嗯。”
“那走吧。”
自動借書機前排著三兩個人,千曉聲把書一手夾著,去錢包里翻自己的圖書卡。
她翻了半天不見圖書卡的蹤影,一拍腦袋才想起來,她的圖書卡和身份證之類的都一起放在另一個錢包里了。
可這來都來了,書都拿了,這再放回去未免也太尷尬了。
千曉聲偷瞄兩眼站在她面前的那個人的後腦勺,心裡忐忑,最後咬咬牙,還是決定試一試。
她一點點蹭過去,看著秦七韶,踮了一點腳小聲道:“秦同學,你算一算,我救了你幾回?”
“是不是得有三回了吧?”
秦七韶不動聲色地拉開兩個人距離,很快瞭然她突然提起這個話題的目的:“有事?”
千曉聲硬著頭皮小聲道:“我圖書卡忘帶了,你能用你的圖書卡幫我借三本書嗎?”
她難得的覺得有點窘迫,仿佛這句話說出來,更加坐實了她尾隨人家前來圖書館的罪名。
你來圖書館卻連圖書卡都不帶。
說是來借書的,誰信啊?
千曉聲覺得這一時半會兒的,自己在秦七韶心裡的變態形象大概是洗不清了。
圖書館裡不能大聲說話,面前少女湊近他,聲音壓得非常低。
秦七韶垂眼看著她,幾乎能數清楚她的睫毛有幾根。
他第一次有點認真地打量千曉聲,比他矮半個頭的女孩,扎著高馬尾,抱著書的手指非常纖細,指甲尖修的相當漂亮,塗了透明的指甲油。
比起普通的乖學生來說張揚許多,比起真正的出格學生又規矩不少。
是一個非常矛盾的集合體。
這個世界上,很多事情都是說不清緣由的。
比如秦七韶覺得自己於情於理都不該和千曉聲再扯上半點關係,尤其是借書這樣的事兒,萬一她拖著日期不還,他說不定還得去找她一回。
但是他看著千曉聲難得一見的窘迫的樣子,眼底情緒稍稍波動了那麼一瞬。
沉默兩秒後,他聽見自己問:“你想借多少?”
千曉聲大概本來還覺得得接著磨上一陣,磨到最後他也未必答應,到時再順個台階下,把書還掉就行,沒想到他這麼快就應了下來,差點沒反應過來,愣了兩秒後才歡天喜地道:“三本。”
她爽快地把書遞過去,秦七韶垂眼看了一眼書名。
《教育心理學之如何讓孩子愛上上學》
《新式散打拳擊技法108招》
《天哪!新搬來的隔壁美少女竟然是——》
秦七韶:“……”
秦七韶:“你的閱讀範圍,還真是廣泛。”
作者有話要說:秦七韶:……還真看不出來啊。
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書名都是我編的,如有雷同純屬巧合(。
第五章
雖然說出來沒人會相信,但千曉聲來圖書館,還真的不是特地為了跟著秦七韶的。
她確實是受人之託,讓她有空的話去圖書館繞一下,借點書回來。
這三本書,一本是為她媽借的教育書,一本是為她爸借的武打書,最後一本是給她弟借的漫畫書。
但這也沒法和秦七韶說。
本來千曉聲是想著給自己挽尊解釋一下,又覺得這麼一解釋完反而有點此地無銀三百兩的感覺,況且秦七韶也未必會信,就算他信了他也未必在意。
千曉聲這麼一琢磨下來乾脆收了聲,蔫蔫地跟在他的身後安靜等著排隊,不再多嘴插話了。