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    所以,趙清漪才接了秦老師的班,高二是很關鍵的一年,高一落下了,高二還可以拍馬趕一趕,到高三能做的事就少許多了。

    一早到學校,又剛好在門口遇上許多同事,當然新老師喜歡和新老師扎堆。趙清漪和吳潔又是新老師中唯二的英語老師,兩人又更扎堆一些。

    吳潔說:“清漪,我好緊張呀,我昨天看到很多家長,我覺得他們不太信任我。”

    趙清漪說:“這才開始,以後就會信任了你了。”

    吳潔深吸一口氣,說:“我也知道,一定要鎮住那些小兔仔子們,不然以後要鎮住他們就難了。”

    趙清漪拍拍她的肩膀,說:“加油!”

    吳潔悄悄說:“你不緊張嗎?”

    “緊張什麼?”

    吳潔說:“聽說原來秦老師是很捨不得那個班的,她細心帶了一年,她是想帶著他們畢業的,原來還想請人代課兩個月再回來呢,但是校長沒有同意。”

    趙清漪說:“校長也有他的考量,高二這麼關鍵,頻繁換老師不好的,況且,就算秦老師再敬業,她坐完月子就回來上課,還在哺乳期,當著班主任真的很分身不暇。”  

    吳潔悄聲說:“我說,你也不要太天真,你這半路接人的活,做得沒有前一個好,人家正好可以踩著你表現,你要是做得好,還是得罪人。新來的,總是要小心一點。”

    趙清漪倒沒有覺得吳潔完全是在挑撥離間,因為她說的是社會現實。

    趙清漪淡淡扯了扯嘴角,說:“現在說一切都還早呢,做做看,我想我總不會那麼不如人。”

    吳潔自己的壓力也不小,橫向與她同時進校的趙清漪有得比,而縱向和教別的班的老教師也要比,無論是誰都重一個臉面。

    ……

    八點鐘時,高二1班的教室里已經匯集了很多同學了,班裡議論紛紛起來。

    “昨天看到新老師了?”

    “年輕美女呀!”

    “我還是喜歡秦老師,學校說換就換了。”現在高考不分文理科,綜合科目6選3,所以在高二時不需要重新分班換老師。

    “是呀,我覺得秦老師有經驗多了,之前她帶過一屆學生,多少人上重點呀。”  

    “就是。”

    “你是嫉妒,趙老師人多靚呀。”

    “誰嫉妒啦?誰像你看到美女就忘恩負義了。”

    “誰忘恩負義了,秦老師要生寶寶又不是我讓她生的。她去生寶寶,難道我們也得等她嗎?”

    “不管是誰教,都一樣,只要教得好就好。”

    “趙老師可是北師大出來的。”

    “秦老師是吳州大學出來的,也不差呀!”

    陳諾托著腮,長長嘆了口氣,耳邊嘰嘰喳喳吵個不停。又有坐在他旁邊的女同學周露挨近,說:“陳諾,你暑假都去哪裡玩啦?”

    “沒去哪玩。”

    “你不出國呀?”

    “……”

    “你看這是我在日落大道拍的照片呢!”  

    陳諾少年傲驕直接轉開了頭,周露少女心也都碎了一地,她不是從前聽說他去過加州玩過一個月才想去玩玩嗎。

    陳諾提不起興致,忽聽有人跑進教室,說:“趙老師來了!”

    陳諾這才打起精神坐直來了,不多時,就見一個身材窈窕的女子走進教室。她穿著紅色的短袖襯衫,配上黑色的A字裙和黑色的高跟鞋,身材婀娜有致,就算不畫紅唇和煙燻妝,一走進教室,顯得氣場十足。

    趙清漪走上講台,鳳目朝底下一掃,本來就懷著好奇心的學生已經停了討論,這時被這個眼神奪了氣勢。

    趙清漪一眼掃之,座無虛席,一個班四十八個學生,一張張臉也儘是報名時見過的。

    於是她省去了點名環境,開口的卻是標準的英文。

    “大家好,我叫趙清漪,英文名Michelle-Zhao。”

    她直接拿起粉筆在黑板上寫上中文“趙清漪”和英文名“Michelle-Zhao”。奇秀遒勁,風骨凜然的漢字名字和一手流暢渾然天成的花體英文簽名也是讓這群少年少女們暗暗吃驚。  

    “我是你們的新班主任兼英文授課老師,希望未來的日子裡,我們相處愉快。呃,另外一點,你們有任何事需要和我交流的,你們可以說中文也可以說英文,但是我幾乎都和你們說英文,除非你們無法理解。作為英語老師,我希望能夠幫助大家營造更好的英文的日常環境,身在國內,你們有無數聽、說、讀、寫中文的機會,相比之下,英文的情況較少。但是,高考分值上,英語和語文是一樣的。”

    同學們不禁面面相覷,忽有一個學生舉手,趙清漪示意她說。

    “趙老師,你又不是外教,學校里有三個口語外教。”

    趙清漪笑道:“請坐。我說得比他們好,而且不另外收取口語教學的費用,你們這是享受額外福利。如果你們要拒絕,如果得到家長的同意,以這點理由向學校提出換班級,我會尊重你們的決定。”

    眾學生面面相覷,還有這麼不謙虛的,自吹自擂說自己的英語說得比口語外教好。現在的中學也流行請外教,但是外教多不太懂中文,無法承擔應試高考的教學任務,所以口語課就像一個興趣班一樣,讓他們多打開一扇窗,熟悉英語環境。

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