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　　  “錢阿姨好，靜美好。”

　　  李靜美湊了過來，說：“阿諾，又好久不見了，你好不好？”李靜美在吳州一家最好的國際學校讀書，原本陳諾的父母也想他進國際學校去，但是他得知李靜美進了那家學校，就堅持要上吳州一中了。

　　  陳諾淡淡說：“我很忙，沒事，我先回房做功課了。”

　　  錢阿姨哎喲一聲，說：“君梅，阿諾可真好學呀，我們家靜美有他一半就好了。”

　　  王君梅笑道：“我也沒有這好命，就這麼一個兒子，要是當初生個靜美這麼漂亮的女兒就好了。”

　　  李靜美說：“阿諾，我跟你一起做功課。”

　　  陳諾說：“不用！我不喜歡有人打擾我。”

　　  李靜美委屈地說：“我不會打擾你的。”

　　  陳諾冷冷地說：“你坐在身邊就是打擾我了。”

　　  錢阿姨看到女兒受委屈，心中也有些惱恨，但是靜美喜歡人家，而陳家與李家門當戶對。王君梅雖然沒有想促進兒子早戀的意思，但她也有意將來與李家聯姻，李靜美顯然是很喜歡陳諾的，又時常討好她。  

　　  陳諾回到房間，鎖上了門，他很沒有耐心應付大人們的想當然和李靜美一副是他女朋友的樣子。

　　  可是他再沒有耐心再不喜歡，他現在也不可能離開這個家。

　　  陳諾意識到自己這種就是她口中的“生活能力弱”，十分扎心，看看她的畫像，給自己打了打氣，翻出習題冊來做。

　　  ……

　　  秦老師的孩子，晚了預產期一周多，終於也生了。

　　  趙清漪在第三周的星期三一早就聽說了這個消息，聽辦公室的同事都談起要包多少紅包的事。趙清漪想著自己的第一次工資還沒有發到手，就要墊出錢去，心頭也老大鬱悶。

　　  這一回經理人沒有去靠賭技賺錢，只是踏踏實實當好一位高中老師，存款真的不多。

　　  不管心中有多吝嗇，趙清漪面上不能表現出來，但想班上的學生對秦老師還是有感情的，他們也會有表達欲。

　　  於是，還在下午最後一節的自習課上和同學們討論，做一個關於小孩新出生的專題的口語練習。拓展了許多相關的英文單詞和表達方式。

　　  到了星期五放學後，趙清漪也和自己班級的幾個學生代表去醫院探望了秦老師。  

　　  趙清漪見到這個在原主身敗名裂後踩原主兩腳尤顯得自己高貴的好老師時，心底也沒有多餘的想法。

　　  秦老師看看新來的趙老師，真正叫一個光彩照人，她與她本不相識，卻因為她接了她的班而有微妙的交集。

　　  “趙老師，你太客氣了！”

　　  趙清漪笑著說：“大家都是同事。我很開心接了一個這麼好的班，多虧秦老師給同學們打好了基礎。”

　　  “哪裡，趙老師的才華，我也略有耳聞。”

　　  趙清漪聽她說話文縐縐起來，也不好接話，自古文人相輕是常事。趙清漪從前不幹這種事是因為她站在高處。

　　  原主一出事，作為同樣是英語老師的秦老師可不得撇清自己，然後踩著她顯示自己的為人師表，德藝雙馨嗎？

　　  但是追究起來，還是原主犯的錯，原主不昏了頭接受學生的求愛，就不會被別人當冷血饅頭。

　　  趙清漪說：“秦老師過獎了。”

　　  趙清漪給了小紅包後，並沒有在醫院多留，秦老師是產婦，還要休養，況且她也不是很熟，她這麼做，不過是做給人看的。  

　　  秦老師發現自己的一幫學生，現在也更親近崇拜趙清漪了，心中不是滋味，她本來是指著評上特級教師的，因為懷孕而耽擱了。

　　  ……

　　  秦老師生子之後，趙清漪的生活工作一切平淡，她沒有給男學生或者男老師一點曖昧的機會。

　　  經理人要管住一幫高中生比原主要得心應手得多，沒有受到陳諾的多少幫助。

　　  倒是很快到了十月底，學校要舉行兩天的校運動會，準備工作比較繁雜，而陳諾是體育委員和籃球隊的，分擔了部分統計工作，兩人才有更多的接觸。

　　  不過這種接觸，趙清漪拿捏得很好，就是老師對學生的態度，讓陳諾一顆少男心碎了一地。他在運動會賽場上，因為有她在看著他，奮力為班級拿了兩個冠軍，得到了她輕輕一拍他的臂誇獎“好樣的！”。

　　  運動會風風火火地過去了，一切重歸平靜。

　　  趙清漪覺得她這回也不需要過一生一世，只要過了師生戀這個坎，安然地把這屆學生送走，原主也接得住接下來的人生就好。

　　  有上一世的經驗，她不能急，要慢慢來，不然原主又不樂意完全自己接手了。  

　　  卻在這天，趙清漪吃午飯的時候，接到值周老師的電話，說她班上的周露和李素秋打起來了。

　　  趙清漪嚇了一跳，這種班裡有人打架的事兒可是班主任生涯上的污點，顯得她的管理水平有限，將來原主回來評級都會受影響的。

　　  趙清漪連忙趕到事發現場，校學生午餐食堂，那裡也圍著不少人了。值周老師已經准止了她們打架，一看到趙清漪就說：“趙老師，你們班的學生怎麼搞搞的嘛，兩個女生就這麼打起來了，多難看呀！”

　　  趙清漪一臉尷尬：“孩子們還年輕氣盛，偶爾也是難免的，交給我。”