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huáng單的飯菜已經有點涼了，他找到最後一塊香菇放進嘴裡，“長途電話費貴，不說了，回去換了卡打給你。”
陳時低笑，“再說會兒，我還沒完呢。”
huáng單這才聽出電話那一頭傳來的粗喘，不由得揉揉額頭，他往後仰，靠著椅背換了個較為舒服的坐姿，“你躺在chuáng上？”
“對啊，就躺的你平時睡覺的地兒，被子枕頭上都是你的味道，好香。”
陳時笑了兩聲，呼吸變的粗重，夾雜著喉頭滾動的聲音。
huáng單耷拉著眼皮聽，他抬起手臂，把手指cha進額前的髮絲裡面，將髮絲往後捋了捋，他的身體在發熱，感覺不太好。
待會兒需要再去沖個澡，他想。
陳時的呼吸漸漸平穩，他罵了聲髒話，有些氣急敗壞，“媽的，不小心把大頭貼弄髒了。”
huáng單，“……”
第二天早上六點半，huáng單被陳時的電話叫醒，鬧鐘在幾分鐘後響起，他檢查了要帶的東西，簡單洗漱後出門。
不知道是不是地區不同，huáng單這邊只考了半身跟水粉，沒考其他，他兩樣都沒什麼問題。
在huáng單離開H市前一天晚上，陳時就搬著個凳子坐下來，腳勾著垃圾簍，彎著腰給他削鉛筆，削完一根又削，一共削了七根。
huáng單說用不到那麼多，要分給陳時一半。
陳時拒絕了，他說七是自己的幸運數字，都給huáng單。
當huáng單坐在考場，把筆袋打開，露著一排藝術品似的鉛筆，周圍的人就向他投來了關注的目光，在小聲指指點點，說他的鉛筆削的好看。
有女生看出huáng單的鉛筆很多，削的又那麼好，就紅著臉過來問能不能拿一根用。
huáng單抬眼，是個很漂亮的女生，他沒給。
七這個數字能不能帶來幸運姑且不談，但那些鉛筆都是陳時細心給他削的，削每一根的時候都不馬虎，他不喜歡別人拿來用。
那女生似乎沒想到自己會被拒絕，愣了愣就扭頭跟同伴埋怨，說沒見過這么小氣的人。
huáng單不在意，考完試跟陳時通過電話，就獨自回了學校。
他沒跟一些考生那樣，一考完扔畫袋的扔畫板，丟工具箱的丟工具箱，以此來結束幾個月的集訓生涯，也是在給自己一個信號，要為接下來的專業課拼個你死我活。
huáng單下車時，接他的是原主爸媽，沒問考的怎麼樣，就讓他好好上課，抓緊時間複習。
兩天後，原主他爸坐朋友的順路車去了H市，把農大出租屋裡的東西帶回來，兩chuáng棉被都是新的，還有鍋碗瓢盆，什麼都是錢買的，不能糟蹋了。
原主爸回來跟huáng單說，他到那兒時，東西都收拾好了，是陳時收拾的，該擦洗的都擦洗的很gān淨，該疊的都疊的很整齊，沒有任何需要cao心的地兒。
huáng單聽到原主爸說，有那麼一瞬間，還以為自己有了個賢惠的兒媳。
“兒子，陳時就比你大兩歲，為人處事卻能面面俱到，懂事又有禮貌，xing格也比同齡人要沉穩，這個朋友值得深jiāo。”
huáng單說，“我會的。”
高考進入倒計時，高三生們開始面對最後不到一百天的衝刺。
huáng單所在的班級是在五班，班裡本來有五個美術生，原主的同桌不知道因為什麼原因輟學了，現在就剩下四人，三女一男，他們正好被安排在中間的第一排，每堂課都揚起臉接受老師的唾沫星子，還有粉筆末。
班主任的家在隔壁村，原主爸往他家走的勤，指著他能在高考前把自個兒子往上拉一把。
原主的成績不太理想，語文最好的成績也沒超過及格線，數學從來沒蹦過四十這道鴻溝，英語在五六十上下波動，文綜裡面的地理是個位數，單科測試還要好一點點，綜合題很差。
huáng單得知原主爸給他找了地理老師補習，他說不用的。
原主爸當兒子是破杆子破碎，不想好了，他語重心長，“舒然，你是美術生，跟其他人不同，專業上去了，文化沒上去，到那時候你後悔就來不及了。”
huáng單說，“爸，你信我一回。”
原主爸蹲在門口抽菸，好一會兒才拍拍褲子上的菸灰站起來說，“行，我聽你班主任說高考前還要考好幾次，爸信你一回，要是不行就乖乖補課。”
沒多久就是模考，不論是語數英，還是文綜，huáng單都選擇xing的放棄一些題目，只讓自己考到一個可以說服原主爸媽，不用去補習的成績。
他並不想在高考前去拿一個優秀學生的頭銜，出風頭會給自己招來麻煩。
即便如此，成績出來以後，huáng單還是在早自習的時候，被班主任敲敲桌子，叫去了辦公室。
上一次考了兩百多分，這次考了四百多分，中間隔了幾個月的時間，如果夠努力，抓到適合自己的學習方法，完全可以達到這樣的一個結果。
但是……
班主任打量著站在自己面前的學生，這幾個月人都不在教室，課程已經落下了，搞不好為了畫畫，連看書做題的功夫都沒有，畢竟專業考試要在前面，時間很緊迫。
所以這孩子怎麼可能在回校後的模考中提高這麼多？
班主任的第一反應是這孩子抄了誰的卷子，可是他查過，當時坐在前後左右的學生成績都很一般，沒有一個前十的坐在附近，跟誰抄去？
後來班主任想到了翻書，可數學後面有道大題比較複雜，班上得分的人不多，這孩子是滿分，解題的思路非常清晰，可以看出他當時很有把握。
不止班主任，其他幾個老師也很吃驚，幾人昨天下午湊一塊兒討論，也沒討論出一個所以然出來。
這孩子唯一沒變的就是，以前的字很潦糙，像狗耙子耙過，現在還是。
班主任端起茶杯喝口涼茶，他看向讓自己詫異的學生，用著欣慰的語氣道，“你的進步很大，尤其是數學跟英語這兩門。”
huáng單說，“我在農大學畫畫的時候，室友有幫我補習。”
班主任這下子明白了，心裡的疑惑也得到解除，他連聲說了兩次不錯，“你現在要做的就是把心態放好，多複習基礎知識。”
huáng單說，“我會的。”
班主任放下茶杯，“我給你把卷子看了看，也問了其他科的老師，按理說，你最少會上五百分，可是你每門都有容易的題目沒寫，是不是時間沒有安排好，到後面不夠用了？”
huáng單點點頭，“嗯。”
班主任敲敲桌面，“先易後難，碰到不會解的題目就要立刻放棄，別猶豫，不然會吃大虧。”
huáng單說記住了。
班主任說，“你的字要注意一下，太潦糙了，在作文上面會丟分。”
huáng單說他會注意。
其實他在等班主任提，這樣自己就能以努力為由，慢慢寫回自己的字跡。
班主任是教數學的，就在這上面多說了幾句，“接下來的時間不多了，你要多做題，把一些出題機率大的知識模塊吃透。”
他拿出huáng單的試卷，手指著其中一個三角函數的填空題，“像這道題，你不應該失分，還有這題也是，你當時是怎麼想的，建坐標系的時候是不是……”
huáng單一直聽著，等到班主任不說了，他才出聲，說自己會回去看的。
班主任這次的欣慰程度比剛才更qiáng，成績不是衡量一個人優秀差勁的唯一標準，還有態度，他把卷子放回原處，等學生走後，就跟其他老師打過了個招呼。
huáng單麻煩了。
從那天開始，huáng單不是被叫起來回答問題，背誦課文，就是上去默寫單詞，做題，他一個美術生，突然多了別的標籤。
另外三個學美術的女生只是有點意想不到，她們比較關心huáng單的單招學校考的怎麼樣，有沒有收到通知書，班上的其他學生就很震驚了。
有幾天，huáng單成為班裡的話題人物。
“臥槽張舒然是怎麼回事，幾個月沒回來，一回來就這麼吊了？”
“那還用說嗎？肯定是在外面報班了。”
“沒時間的吧，我表姐也是學美術的，她說自己每天都要畫畫，一天三張，早上素描，中午水粉，晚上寫生，從畫室回去已經很晚了，根本沒時間做題，壓力很大，頭髮大把大把的掉，累得要死。”
“那就是突然頓悟了唄，也不是沒有的事兒，哎還有大幾十天高考，要是我哪天早上起來也能頓悟就好了。”
“天還沒黑呢，就開始做夢了。”
“廢話，白日夢不是白天做，難道還要等到晚上？”
“別說了，人過來了。”
huáng單走進教室，若無其事的坐到自己的座位上，從堆積的書里抽出《讀者》，在眼皮底下翻看起來。