第30頁

　　  顧景雲小朋友從小在這樣的環境中長大，難怪小小年紀就變成了宅男。

　　  他以前還會隔三差五的出門逛逛，到山裡揪揪樹葉，到田裡瞄瞄水稻，到海邊逗逗貝殼螃蟹……

　　  可自從他被圍堵毆打，差點喪命後他就不再獨自出門了，每次都是秦信芳強迫他跟著出門，黎寶璐來了後則換成她打滾耍賴的求外出了。

　　  這樣的處境很危險，哪怕是前世人與人之間互相戒備的情況下，大家也會下意識的搞好鄰里關係。

　　  更何況是在抱團的古代?

　　  秦家不融入村莊，若雙方一直能保持這種平衡的關係還罷，不然就太危險了。

　　  秦家後頭有人又怎麼樣?京城距離瓊州府十萬八千里，連皇帝都鞭長莫及，更別說其他人了。

　　  靠人不如靠己，黎寶璐決定以身作則率先帶領顧景雲融入本村孩子中間。

　　  孩子們混成了一團，秦家自然不會再保持物外的狀態了。

　　  此事最直接的好處在於，現在黎寶璐拉著顧景雲的小手出來散步時，村裡的孩子不再一看見他們就跑，或者指著他們議論紛紛，而是能夠平常的你走你的，我走我的，友好一些的還會沖兩人點頭笑笑，人際關係直接進了一大步。  

　　  顧景雲固執的性格已經初見端倪，但耐不住黎寶璐打滾耍賴的本事一流，她幾乎是把自個的面子放在地上踩，厚著臉皮在五歲的小孩面前又哭又求，還拿出做夢流淚的梗，這才讓顧景雲勉為其難的往前走一步，勉強與張六郎和張二妹接觸。

　　  黎寶璐知道他雖然是孩子，心防卻很重，何況張家的孩子還曾經那樣傷害他，他願意走出這一步還是因為她的面子足夠大呢。

　　  所以她分外珍惜這個機會，高度警覺起來，一定不讓他們有機會爭執，務必讓他們都賓至如歸，玩了一次下次還想在一塊兒玩!

　　  但這是不可能的!

　　  顧景雲教張六郎和張二妹寫字，簡單的一二三四五……十個數字，張六郎和張二妹別說寫，認都認不全。

　　  顧景雲耐心教了他們三遍，見他們還是只認得前面的“一二三”三個數字而已，直接扔下手中的棍條，直起身子嘲諷的看著他們道：“這麼簡單的字都學不會，你們還打算學什麼?只怕到老死都學不了幾個字!”

　　  張二妹羞愧的低下頭，張六郎卻漲紅了臉丟開棍條，怒氣沖沖的瞪著顧景雲，“病秧子，你不想教就直說，用不著拐彎抹角的罵我們笨。”  

　　  顧景雲驚奇的挑眉，“你哪裡看得出我拐彎抹角?我明明就是直言明語!難道非要我把‘蠢死了’三個字明確說出來你才聽明白嗎?”

　　  張六郎口才不行，氣得頭頂冒煙，一跺腳就要動手揍他。

　　  黎寶璐看見了眼神一冷，衝上去擋在顧景雲身前，直接把張六郎推得後退兩步，大喝一聲道：“別吵了!”

　　  顧景雲和張六郎對視一眼，皆冷哼一聲扭過頭去。

　　  黎寶璐深吸一口氣，先指著顧景雲訓起來，“他們是初學，自然慢些，你當世間人都與你一樣是天才?難道他們不是天才就不能讀書科舉做官了嗎?你這一句話就把天下九成的人都給得罪了，除了能逞口舌之快你還得了什麼好處?平白被人記恨罷了。”

　　  又道：“我知道你，你並不是惱他笨，不過是覺得他不認真，白費了你的用心而已，是不是?”

　　  不是，顧景雲心道：我就是嫌棄他蠢!蠢得浪費他的心血和時間!

　　  但看著黎寶璐眼中的警告和哀求，顧景雲只能違心的點頭。

　　  這讓一直盯著他們看的張六郎和張二妹驚詫起來，兄妹倆對視一眼，都有些不好意思的撓腦袋。

　　  好像顧景雲剛開始也挺耐心的，只是他們怎麼學也學不會後才發火的，可他們已經很認真的去記那些字了，記的時候感覺挺簡單的，但再認卻怎麼也認不出了，難道是他們還不夠用心?

　　  倆人正心存懷疑，黎寶璐轉過身來又罵張六郎，“尊師重道便是不讀書也該知道的，就因為老師說你笨你就要揍老師，誰敢給你這樣的當老師?”

　　  “老師罵你你就聽著，覺得老師不對你就跟他提意見講道理嘛，他要是不聽才是他的錯，你這樣一言不合就揍人算怎麼回事?”

　　  張六郎羞愧的低頭，紅著臉小聲道：“他說話太氣人，我又說不過他，可不得揍他?”

　　  “你揍了他，便是你再有理也會變沒理的，又不是多大事兒!”黎寶璐哼哼道：“總之以後你要是再敢欺負景雲哥哥我就見你一次打你一次。”

　　  可你打不過我呀，張六郎動了動嘴唇到底還是沒把心裡話說出口。

　　  “還有，不許再罵景雲哥哥是病秧子，以後要叫他小先生!”  

　　  張六郎閉緊了嘴巴，用眼神表示反對，張二妹也不再裝啞巴，連連搖頭道：“不行，他比我們還小呢!”

　　  “那就叫景雲弟弟吧，”黎寶璐很大方的揮手道：“我家景雲是不會介意的。”

　　  顧景雲站在黎寶璐身後，很想說自己介意。

　　  他不過是看在黎寶璐的面上出來教他們一次，又不想長久接觸，實在沒必要叫的這麼親密。

　　  但見她興致勃勃的，他只能壓下到嘴邊的話，只是輕輕地哼了一聲。

　　  黎寶璐只當聽不見，繼續道：“字已經學過了，你們先把今天認得的記下，回去自己溫習。學習要勞逸結合，我們現在去山腳下挖野菜跟挖陷阱打獵吧。”

　　  張六郎和張二妹精神一振，總算有可以鄙視顧景雲的機會了。

　　  張六郎拍著胸脯道：“我挖陷阱的本事是跟我二哥學的，其他幾個哥哥都比不上我，十個陷阱里總有一兩個能抓到獵物，一會兒進山後你們就看好了吧!”

　　  張二妹也抿嘴笑道：“凡是我們這兒有的野菜我都認識，我家吃的野菜都是我挖的!”  

　　  倆人打定主意要大顯身手，好讓顧景雲拜倒在他們的腳下，所以積極的回家拿工具。

　　  黎寶璐和顧景雲閒閒的站在路口等他們，等人走遠了她才扭頭看他，“景雲哥哥，別看不起他們，他們雖不識字，卻也有我們學不來，學不會的本事，不信你去且看著吧。”

　　  顧景雲垂眸思索。

　　  ☆、24.第24章 知己

　　  四個孩子在山林里呆了半天，再出來時個個都渾身帶泥，髒兮兮的。

　　  張六郎和張二妹時常這種狀態，早習慣了，也習慣看彼此這樣髒兮兮的模樣。

　　  但他們卻是第一次看見顧景雲這樣，之前努力幹活時不覺，此時卻忍不住偷瞄他，心中忍不住想，呀，原來病秧子也和他們一樣的!

　　  顧景雲絲毫不覺身上有什麼不對，正雙眼亮晶晶的抱著一堆野菜。

　　  黎寶璐比顧景雲還髒，臉上都是泥，單她卻高興的與張六郎張二妹揮手告別，約定明天下午去看他們今天挖的陷阱。

　　  顧景雲這次不再反對，還屈尊降貴的沖張六郎點了點頭，算是加入這個約定之中。

　　  果然，玩耍才是孩子們消除誤會與隔閡的最好方法，黎寶璐在心裡為自己點讚，高興的與顧景雲手拉手回家了。