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不過也算是正好。
阿姨從自己的口袋裡頭掏出一張摺疊好的紙片遞給蔣澤：“阿澤，這個是前面我整理你房間的時候看見掉在地上的，不知道你有沒有用。”
蔣澤伸手接過那張紙片，打開一看，紙片上化著一隻被命名為蔣澤的怪獸。是那天台風的時候蔣澤從林樂樂的草稿本上撕下來的。
他的嘴角露出一些笑意：“有用。”
蔣澤將紙片揣進自己兜里，轉身快步往樓上走去。
他在書桌旁邊坐下，伸手將桌上的一個相框給取到了手邊，然後將相框裡原有的那張照片壓到了這張紙片下面，最後將相框給重新裝了回去。
以後的多種可能性蔣澤不打算再去細細考慮，他只知道這一刻他的確喜歡林樂樂，他也想林樂樂喜歡他，除此之外沒有任何好糾結的地方。
只不過也還有一個問題，那就是他喜歡林樂樂這事兒簡單，林樂樂喜歡他?
要說蔣大少活到這麼大，多少年了就沒有缺誰喜歡的，男的女的都能排成長隊，他就沒覺得說自己喜歡的人會不喜歡自己。直到碰見林樂樂，蔣澤的確是把這份多年來的自信給丟了，而且是丟得徹徹底底。
可是既然已經下了決心，那還是得有所行動，蔣澤覺得起碼是不能夠放任林樂樂胡作非為下去了，要不然這輩子過完了兩個人也不會有什麼進展。
林樂樂歪著腦袋看視頻，蔣澤在微信上戳他時，他正咬著薯片哈哈笑。
不過一見到蔣澤的微信，林樂樂就立刻放下了薯片，連著笑容都收斂起來，整個人變得矜持了許多，活像是蔣澤能從微信上面窺見他的一舉一動似的。
樂樂想拿藍：哥，我準備好了，等你上線我就拉你。
蔣澤：嗯，語音嗎?
林樂樂見蔣澤這麼說，還以為是他不方便語音，於是體貼道。
樂樂想拿藍：如果不方便的話，不語音也行，我可以就跟在你屁股後面走的。
蔣澤：我想和你語音。
蔣澤看著這行字，覺得這裡面的意思已經挺明顯了。
林樂樂才抬手給自己拿了一片薯片，見了蔣澤這句話，那含在嘴裡還沒來及開始咬一口的薯片差點兒把他給噎著了。
這話也太容易引起誤解了吧，林樂樂摸摸自己的心口。不過他又覺得蔣澤應該不是那樣的人，對方肯定是只想表達單純想要和他語音溝通打遊戲的意思。
林樂樂雖然自信，但是因為並不確定大魔王的想法，加上蔣澤對他那股子種族壓制，林樂樂再自信也難免在蔣澤面前總是要忍不住矮了一頭。
比如這會兒，他就很體貼的為蔣澤想要語音找正當的理由。
樂樂想拿藍：對對，還是一邊溝通一邊打遊戲比較好，免得我拖後腿更加嚴重。
蔣澤的眉頭跟著那行字慢慢皺了起來，原來自己剛才自己以為表達了好感的話是能被解讀成為這樣帶有嫌棄又十分現實的意思的嗎?
不過說到這裡，兩人已經組了隊開了語音，並且進入了遊戲等待開始的時間。
“餵?”蔣澤先開口。
“餵?”林樂樂小鷯哥似的開口接了一句。
林樂樂的聲音一出來，他那小模樣就跟映在蔣澤的眼前似的，他的臉色又舒緩了許多。
“你應該是開學第一周吧?”蔣澤開口關心林樂樂。
林樂樂想起蔣澤之前說他成績不好的事兒了，便趕緊說：“哥，我的作業在學校的時候就已經做好了，然後等下我就要去複習功課，絕對不耽誤學習的。”
“上學壓力大嗎?”蔣澤又問。
從林樂樂的角度出發，他現在既然是將蔣澤重新拉到了候選人列表里，就必須要給蔣澤同樣的機會。所以他不僅僅要讓蔣明看見自己的進步，也要讓蔣澤印象深刻。
林樂樂從而更加要積極表現自己了：“哥，我不累，我這點壓力算什麼，相比與你的優秀，我還需要更多的努力，而且有句話說得好，有壓力才有動力，有動力才能夠不斷前進，我深深知道這個時候的一點壓力並不是我做個學渣的理由，你就放心吧，我是不會放任自流的!”
蔣澤沉默了。
他發現因為林樂樂對自己的固有印象，所以無論他說什麼林樂樂都會解讀成另外一種風馬牛不相及的意思，他就成了周扒皮似的魔鬼人物。這就跟做語文閱讀理解似的，發揮太過度了。
蔣澤乾脆就讓林樂樂自己說，他知道反正林樂樂自己也是話癆精，和蔣輝在一起的時候兩人嘚啵嘚啵能說一整天。
“嗯，那你說說在學校裡面的事兒吧。”
這話落在林樂樂的耳朵里，又像是長工聽見了監工的發話了一樣，那更叫一個卯足了勁兒啊。
“我這段時間每天上課認真聽講，然後下課就去問老師問題，辦公室老師都對我特別熟悉了，我規劃著名在期中考試考出一個好成績，因為我聽說到時候還有一個活動，我們學校會組織一些成績優秀的同志，不對，同學去你們S市，哥，到時候咱們說不定還能見面呢。”林樂樂想了想又保險地補充了一句，“如果你願意的話。”
蔣澤聽見這句話的末尾，嘴角才算是真的勾起來了。他現在不怪林樂樂過度解讀了，因為這裡他也特別想要過度解讀一下，比如說林樂樂這麼認真學習，努力進步，其實都是為了自己。