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    顧盼連忙對老顧說道,“我還有同學等著打電話呢,先不說了啊。”

    老顧又叫住顧盼,問清楚是哪個公安局之後,才讓顧盼掛了電話。

    .

    雖然說警察們通知了顧盼他們三個學生的家長,說會把他們一一平安送回家。

    但是從公安局出來的時候,顧盼還是一眼就看到了老顧,然後又看到了老顧旁邊的徐子吟的爸媽。

    徐子吟的爸媽穿著洗的泛白的衣服,腳上踩著一看就是穿了好幾年的鞋,兩輛老舊的二八自行車支在身邊。

    徐子吟看到爸媽的時候,腳步明顯一頓,然後下意識地就朝著樊宇看去。

    果然,她在樊宇的臉上看到了滿滿的驚訝。

    徐子吟深吸一口氣,走上前,“爸媽,不是說警察叔叔會送我回家的麼,這麼晚了還跑過來接我。”

    徐子吟的媽媽拉住女兒的手,一顆心這才落回肚子裡,“我們哪兒能放心啊,在家裡呆著心裡也不踏實,索性來接你。”

    徐子吟嘴唇微動,沒有再說什麼,也沒有再看向樊宇一眼。  

    小男孩的父母又對著家長們,說了一番感謝的話,然後不知道從哪裡變出三個信封來,每個信封里都有厚厚的一沓,往顧盼、徐子吟和樊宇手裡塞。

    三個人當然都不要,三個家長也沒有貪財的,幫著孩子一起將信封往外推。

    2v6,小男孩的父母兩人推了半天,最終還是敵不過對方人多,只好妥協了,將信封收回包里。

    最後年輕的父親拿出三張名片,分別遞到老顧、徐爸爸和樊宇手裡,“上面有我公司地址和電話,以後常聯繫,有什麼能幫上忙的儘管開口。”

    然後又硬是找顧盼要了電話號碼,輸進自己的手機里,還千叮嚀萬囑咐,讓顧盼回頭把另外五個同學的聯繫方式告訴他。

    顧盼低頭瞥了一眼老顧手裡的名片,傅知安,心中納悶這個名字怎麼這麼耳熟?

    然而也想不起來自己認識哪個叫傅知安的人,大概是名字比較大眾吧。

    第42章

    前一天晚上折騰得太晚, 第二天顧盼直接睡到了中午,然後悲催地發現……三天的假期就只剩下半天了。

    更悲催的是, 她還發現一覺睡醒之後, 自己的右手手腕很痛,大概是昨天晚上用力過猛扭到了。  

    偏偏還是右手手腕……像她這樣勤學上進的初三學生,右手手腕多麼寶貝!

    老顧擰開一瓶紅花油要給顧盼搓, 結果倒出來太多了,弄得滿屋子都是紅花油味兒,熏得顧盼頭疼。

    1月4號上學的時候,不知道怎麼回事,好像全年級都知道顧盼他們幾個去吃飯唱歌之後, 遇到人販子拐賣小孩,見義勇為的事情了。

    盛夏笑眯眯地問道, “這都初三了, 元旦三天假,還要出去吃飯唱歌,是不是各科老師留的作業都有點少呀?要不然我向各科老師反映一下?”

    顧盼:……班主任你的關注點為何如此特別。

    不過盛夏還是借著這個機會,特地在班裡說了兩句, 見義勇為儘管是好事,但是一定要量力而行, 大家都還是未成年人, 保護自己的人身安全才是第一位的。如果可以的話,走遠一些走到絕對安全的地方再打電話報警,也是制止犯罪的有效方式。

    一月中旬, 公安局的警察特地打電話告訴顧盼,根據她提供的車牌號,順藤摸瓜找到了人販子們的窩點,一鍋端了,又抓獲了七個人販子,還解救出來另外幾個被拐賣的兒童。  

    人販子還交代了一些已經被賣出去的被拐兒童,警方正在進一步追尋那些小孩子們的下落。

    顧盼聽得心中喜憂參半,但還是慶幸居多。

    那天她和徐子吟能看出不對勁兒來,能抓住人販子,並且她恰巧看到了那輛麵包車,實在是太幸運了。

    如此一來,挽救了好幾個孩子的命運,也挽救了好幾個家庭。

    .

    臨近寒假,盛夏將顧盼他們八個見義勇為的人叫進教導主任單獨的辦公室里,和他們說起的時候,顧盼才知道盛夏這些日子為他們爭取來了什麼。

    首先是見義勇為的表彰。

    大家將每人一張的獎狀拿到手裡的時候,臉上都露出欣喜的表情。獎狀肯定不是第一次得到,但每個人都是第一次見到寫著自己的名字,扣著市政府印章的獎狀。

    李一鳴脫口而出,“窩糙!這也太牛逼了吧,市政府給我發獎狀!”

    盛夏的眼神輕飄飄地落在李一鳴身上,李一鳴立馬脖子一縮,不敢說話了。

    表彰不僅有精神表彰,還有物質表彰,每個人得到了一千塊錢的獎金。大家聽說還有錢拿之後,臉上的笑容更加真摯了幾分。  

    就在大家以為這就是全部的獎勵之後,盛老師的一句話讓八個人都愣住了。

    “我還為你們爭取了三個實驗中學的保送名額。”

    “本來想再多爭取一些的,但是各方都有自己的考量,一次見義勇為換來八個保送名額,大家都覺得太多了。最後只能爭取到三個。”

    實驗中學,是全市最好的高中。

    大家面面相覷,臉上的神色都凝重起來,有保送名額當然是好事,但是他們一共有八個人,卻只有三個名額……這要怎麼分?

    徐子吟身側的手指微微捲曲,她緊張的時候就會如此。

    大家都在安靜地等著盛夏的宣判,等著從她的口中說出來這三個保送名額是誰的。

    萬萬沒想到的是,盛夏身子向後一仰,靠在了椅背上,直接將難題丟給了他們,“你們幾個商量一下,這三個保送名額都給誰吧,回頭商量好了我報上去。”

    學生們全都愣住了。

    顧盼也對盛夏的這個舉動有些意外,她經常覺得,盛夏的行事作風,其實一點也不像老師。  

    三個保送名額,在盛夏這裡,不考慮學生成績好壞,不考慮當初大家見義勇為的時候貢獻高低,甚至都沒有讓學生們告訴各自的家長,顯然更不會為此接受家長的禮金或者比較家長的身份地位。

    輕飄飄的一句話,就讓他們自己商量,他們說是誰就是誰。

    對於十四五歲的初中生來說,這已經是十分艱難的抉擇。

    顧盼雙臂抱肩,“我不要,你們七個商量吧。”

    顧盼相信憑藉自己的努力,她可以考入實驗中學,退一步講,即使她考不進實驗中學,她重生一次,人生也早有了更多的選擇,自然做不出來和身邊這群小孩兒爭奪一個保送名額的事情來。

    趙牧一緊跟著開口了,“我也不要,我自己能考上實驗中學。”

    徐子吟嘴唇緊抿,她本就是一個既自卑又自傲的人,看著顧盼和趙牧一一前一後地說了自己不要,心中一個聲音對她說——千萬不能犯傻!不能主動開口放棄這個名額!以你的成績根本沒有考上實驗中學的把握!

    然而心中還有另一個聲音叫喊著——不吃嗟來之食懂嗎?還有好幾個同學成績都比自己差,應該把保送名額給他們,你努努力還是有考上實驗中學的希望的!顧盼和趙牧一都主動讓出了名額,為什麼自己就不能讓?難道你就承認自己比顧盼和趙牧一都差,連在中考上奮力一搏的勇氣都沒有了嗎?

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