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　　  “當然了，你們家長要是有本事，該轉班轉班，該轉學轉學。只要他不在我眼前晃了，我初三忙得很，也就把他忘了。”

　　  第16章

　　  顧盼、班主任和馮意父母的三方會談，不歡而散。

　　  馮意父母想要顧盼和學校給個說法，奈何馮意不爭氣，病好之後一連幾天連學校都不肯去。

　　  正值初三學習緊張的時候，馮意父母心急如焚，最後試著詢問馮意如果轉班的話能不能去上學，馮意立刻央求著爸媽替他轉班。

　　  馮意再次回到學校，就已經成為初三五班的學生。兩個班只一牆之隔，馮意更想轉去一個離六班距離遠些的班級，奈何初三隻有五班和六班兩個重點，馮意父母是打死也不會同意他轉到普通班去的。

　　  雖然五中的重點班也好不到哪兒去，但是總比普通班好。

　　  大概就是一個班有十個小混混還是二十個小混混的區別。

　　  顧盼和馮意之間的相互道歉，自然也就不了了之。

　　  至於和馮意傳紙條的另一個男生，出乎顧盼意料的，自己主動站了出來。男生叫王鴻，是個不算太混的小混混。

　　  出了這樣的事，班主任黃韜不敢再偷懶了，最近幾天的自習課都雷打不動地盯著。

　　  當時班主任正端坐講台上方，王鴻連個招呼也沒打，徑直走到講台上，站在滿臉詫異的班主任旁邊就開口了，“和馮意傳紙條的人是我。我說過顧盼同學的一些不好的話，還有其他女生的不好的話。這幾天我想了想，知道自己錯了，今天當著全班同學的面，向顧盼還有其他女同學道歉。”

　　  “對不起。”

　　  王鴻深深地鞠躬。

　　  王鴻的真誠，顧盼可以感受到，她坐在座位上笑道，“我接受你的道歉。”

　　  這次，是顧盼帶頭鼓起了掌，班上的掌聲很快響成一片。

　　  王鴻這才抬起鞠躬的腰，快步走下講台。

　　  班主任早已在心裡恨死了顧盼，如今看到王鴻主動站出來向顧盼道歉，頓時火冒三丈。但找不出顧盼哪裡不對，只能訓斥道，“自習課擾亂紀律，顧盼、王鴻！你們兩個在教室後面罰站兩節自習課！”

　　  顧盼無所謂地聳聳肩，拿起自己前些天整理的語文背誦要點，去教室後門旁邊站著了。

　　  這裡空氣清新，溫度比教室中央低最少兩度，站著背書還不會犯困，如果可以的話，顧盼真想每節自習課都來後面站著。

　　  但是全班同學如今看向黃韜的目光，都充滿了不屑。李一鳴坐在最後一排，看到顧盼被罰站，椅子往後一滑就要起身，想和顧盼一起站著。

　　  李一鳴心中計劃得好，只要自己站起來，他的幾個好哥們兒也會站起來。到時候教室後面站滿一排，挑釁黃韜。

　　  然而李一鳴的屁股剛離開座位，就被顧盼一手按住肩膀，啪嘰壓了下去。

　　  他疼得倒吸一口涼氣，連忙揉自己的屁股，剛想張嘴抗議，看到顧姐的眼神，只能委委屈屈地把嘴邊的話咽下去。

　　  .

　　  黃韜最近明顯有意針對顧盼，可惜顧盼不吃他那一套。

　　  罰顧盼寫檢查，顧盼不寫。

　　  讓顧盼叫家長，顧盼不叫。

　　  老顧的手機沒有黑名單的功能，沒辦法拉黑黃韜。顧盼防止班主任打電話，直接和老顧說自己白天要用手機，把老顧手機拿了過來。反正老顧每天上下班兩點一線，也用不著手機。偶爾有別人的電話，顧盼會幫忙接聽，晚上讓老顧回撥。看見班主任的電話，就毫不猶豫地按掉。

　　  只有偶爾的罰站，顧盼會因為教室後門附近涼快，去站上一會兒。

　　  短短几天下來，黃韜也看清楚自己對顧盼無可奈何，有了偃旗息鼓的意思。只是為了保住作為班主任的臉面，黃韜想來一個緩慢的過度，畢竟一下子就不罰顧盼了，看起來實在太像自己認慫。

　　  然而黃韜如今在學生眼中，哪裡還有什麼臉面可言。

　　  顧盼看出黃韜想要休戰，在心中給他定了一個期限——五天。

　　  如果五天之後黃韜不再找麻煩，顧盼也不想浪費時間在他身上，如果五天之後黃韜還敢找事，就別怪她不客氣了。

　　  .

　　  9月29號和30號兩天，是五中舉辦秋季運動會的日子，運動會後就是十一黃金周，拼拼湊湊，相當於九天的長假。

　　  28號下午，班上一直吵吵嚷嚷的，同學們的心早就飛了起來。

　　  顧盼無視班裡的噪音，埋頭做題。十一假期之後不久，就將是初三第一次月考，顧盼必須要考得好一點——和褚開慧的賭約，還沉甸甸的墜在她的心頭，顧盼沒空鬆懈。

　　  就連之後的九天假期，顧盼也早就制定了詳細的學習計劃，將每一天安排得滿滿的，連坐著看運動會的時間也沒放過。

　　  徐子吟是刻苦型的學生，成績維持在全班前三，全靠她一刻都不鬆懈的努力。

　　  奇怪的是，徐子吟今天下午也一副心神不寧的樣子，卷子上的題半天也沒做完一道，總是找顧盼聊天。

　　  “顧盼，我們初中的檔案，真的沒用嗎？真的要從高中開始才建立個人檔案？”徐子吟問道。

　　  之前顧盼對黃韜完全無視的態度，讓徐子吟十分擔憂。徐子吟擔心要是黃韜給她記過，豈不是要留在檔案里一輩子。

　　  沒想到顧盼笑了，“初中的檔案是沒用的啊，只是學校為了方便管理學生，才裝模作樣地給每個學生建一個檔案。等到初中畢業的時候，這些檔案都會還給我們自己。高中開始的檔案，才是真正要跟著一輩子的。”

　　  顧盼上輩子就經歷過這件事，初中畢業的時候，班主任黃韜將每個學生的檔案袋，都發還給本人。

　　  顧盼還記得黃韜當時那番冠冠冕堂皇的話，“初中三年，老師幫你們建立檔案，是為了讓你們提前適應檔案這個制度。無論你們之前取得了一點成績，還是犯了一點錯誤，都已經是過去式了。尤其是犯過錯誤的同學，初中是最後一個不會把錯誤背一輩子的階段，你們在高中還可以獲得一個嶄新的開始。但從高中開始，建立的檔案就真的要跟隨你們一輩子了。老師希望每一個同學以後的檔案里，都能多記錄成績，不會記過。”

　　  雖然一番話說得漂亮，但是當時顧盼心中只有被欺騙的感覺。初中三年，黃韜都在不停地用記過來嚇唬學生，沒想到初中的檔案根本就是騙他們玩的。

　　  也因此，顧盼能記得這麼清楚，十幾年後都沒有忘。

　　  如今徐子吟再一次問她這個問題，顧盼以為徐子吟還是在擔心她，寬慰道，“你放一百顆心，初中的檔案真的沒用，即使你想帶去高中，高中還不肯接收呢，都要重新建的。”

　　  徐子吟看著顧盼，重重點頭。

　　  好似下定了很大的決心。

　　  .

　　  中學運動會的開始，是萬年不變的走方陣。

　　  或許六班對運動會抱著極高的熱情，顧盼驚訝地發現，他們班那些平時幹什麼都懶懶散散的學生，竟然將方陣走得整整齊齊。

　　  初三班級都沒有提前練習方陣，自然沒有苦練許久的初一初二走得漂亮，但是他們六班竟然是所有初三班級中，走得最像模像樣的那個。