第233頁

　　  “嚯，剛考完試就大掃除啊？之前你們一直不打掃，我以為你們是懶呢，沒想到真是爭分奪秒好好學習啊……”

　　  大家都知道生物老師誤會了，但也都笑笑，沒有說話。

　　  生物老師問道，“都考得怎麼樣？”

　　  大部分的學生都和顧盼一樣，說道，“還行吧。”

　　  “還行就行。”生物老師拍了拍站得最近的一個男生的肩膀，“別有壓力，都考完了，剩下的就不用想了。不管是考進省隊的，還是沒考好的，都等成績出來再說。”

　　  然而生物老師話鋒一轉，就又說道，“你們好好打掃衛生吧，等衛生打掃完了，我拿著卷子進來給你們說說答案，無論是你們自己還是我，都心裡有點數。”

　　  這還讓他們沒有壓力？

　　  雖然說大家都知道，伸頭是一刀，縮頭也是一刀，但是都沒有想到這一刀回來的這麼快。

　　  生物老師伸手指了指顧盼，“我先回辦公室了，顧盼，等到你們衛生全都打掃完了，同學們都來齊了坐好了，你來辦公室叫我一聲，我過去給你們說答案。”  

　　  顧盼誒了一聲，生物老師轉身就往教室外面走，走到門口又想起來什麼，扭頭對大家說，“對了，數理化三科的競賽老師，都和你們說，讓你們以後好好在生物競賽教室里關起門呆著，不要去20班教室，更不要去數理化的競賽教室串門，說每年都是生物競賽最早考完，時間不同步，不要在他們的學生面前晃悠，招惹的其他同學心浮氣躁。”

　　  生物競賽的同學們聽了，都笑著答應了。

　　  等到生物老師走出教室之後，顧盼明顯地發現，大家打掃衛生的時候都加快了手上的速度，也不聊天說笑了，都低著頭沉默地幹活，只用了半個小時不到，就將所有的衛生都打掃完了，清掃工具也都清潔乾淨了，顧盼正將清掃工具在牆角放好。

　　  一個男生伸手接過了顧盼手裡的活兒，“顧盼，你去找生物老師吧，這一點點事情我馬上就能做完。”

　　  顧盼點了點頭，就扭頭去找生物老師了，看起來大家都有點著急，她自己心裡也有一點急切，想要知道生物競賽考試的正確答案。

　　  顧盼敲門走進生物老師辦公室，生物老師微微有點驚訝，拿起桌上的卷子跟著顧盼走，“你們還挺快。”  

　　  顧盼沒忍住，掃了一眼生物老師手中的卷子，一眼就看到了前三道選擇題的答案，頓時心跳都快了幾拍。

　　  好在前三道題的答案，她寫的都是對的，要是一眼掃過去就看見錯誤，顧盼怕是真的要更緊張了。

　　  走在走廊里的時候，顧盼對生物老師說道，“還有兩個學生沒有來，邢博涵和李致，其他人都來齊了。”

　　  生物老師嗯了一聲，“他倆我知道，請過假了，一考完試就病倒了。”

　　  顧盼挺理解的，長時間的緊張之後，突然一放鬆，的確很容易生病。生物老師在臨近競賽的幾天時間，寧可自己和別的老師護送他們回宿舍，也不想讓他們早點回宿舍而打亂節奏，也是這個原因。

　　  生物競賽的標準答案還沒有出來，但是實驗中學的老師們拿到答案之後，高一高二高三帶生物競賽的老師聚在了一起做題，比較各自的答案，又商量了一番之後，為學生們寫出了一份“標準答案”。

　　  如今這份“標準答案”已經複印好了，人手一份，發到了十幾個學生手中。

　　  顧盼拿到這份“標準答案”的時候，感覺自己的呼吸都放輕了，又想快點看完一遍，又害怕往下看。不過身體做出的實際反映，還是一目十行地往下看。  

　　  前10道題……都對了……

　　  前20道題……都對了……

　　  顧盼看到一個自己做錯的題目，心中咯噔一聲，連忙從抽屜里翻筆袋，拿出紅筆，在題目旁邊重重的做了一個標記，然後繼續屏氣凝神往下看。

　　  好在整張卷子看完之後，顧盼發現自己用紅筆做過標記的，也就是做錯的題目並不多，寥寥幾道而已。

　　  顧盼環視一下四周，發現同學們都還在低頭看著卷子，就右手托腮，靜靜地坐著。生物老師看到顧盼對完了，過來問顧盼做得怎麼樣，顧盼就將做錯的幾道題目指給生物老師看，生物老師看完之後眼中泛出笑意，“不錯不錯。”

　　  顧盼的眼睛也亮了，既然生物老師這麼說，那應該是……真的不錯？

　　  實驗中學裡帶三個年級的生物競賽老師們一起做出來的答案，就真的是標準答案了，目前也沒有哪個學生覺得哪道題的答案有問題。

　　  考試就是昨天考的，也基本沒有人會忘記自己昨天寫的答案是什麼，最起碼顧盼自己記得一清二楚。  

　　  只是知道了答案是什麼，自己哪些題寫對了，哪些題寫錯了，也依舊沒有辦法估算出自己的成績。因為生物競賽的算分方式和高考不一樣，閱捲成績採用的T-值計算方法。

　　  T-SCORE 的計算公式是： 50+10（X-M）/SD。X是考生個人的考試分數， M是全國這屆考生的平均分， SD是標準差。

　　  簡而言之，每道題的分數都不是固定的，最終每道題目是多少分，要看所有競賽生的答題情況。如果一道題，絕大部分考生都答對了，那麼這道題就不值錢，分數低，如果一道題，只有很小一部分考生答對了，那麼這道題就很值錢，分數高。

　　  所以顧盼雖然現在知道自己錯了哪幾道題，但是不知道她錯的這幾道題，會有多少人答對，因此就沒辦法估算出來這幾道題的分數。

　　  看到顧盼在出神，生物老師一下子就知道顧盼再想什麼，拿起顧盼的卷子又翻了一遍，“別擔心，我感覺你錯的這幾道題，能做對的人很少……”

　　  顧盼的眼睛又亮了幾分，唇角不由自主地微微翹了起來。

　　  就在這個時候，顧盼後面兩排傳出一聲女生的尖叫，“你說什麼？！！有一面卷子沒做？！！”  

　　  十幾個同學一共就零零散散坐了三排，一瞬間，前兩排的學生猛地回頭。生物老師也愣住了，呆站在原地，不可置信地看向尖叫傳出的方向。

　　  “誰？誰有卷子沒做？是沒做完還是……有題忘做了？”

　　  隨著尖叫的女生的目光，大家的視線集中在杜曉彤的臉上。杜曉彤眉頭皺著，嘴唇卻有著弧度，看起來像是不知道該做什麼表情。

　　  五月份的教室里還挺涼快，但是杜曉彤的腦門上掛著一顆顆豆大的汗珠。尖叫的女生回過神來，感覺自己好像做錯了事情，連忙緊緊握住杜曉彤的手，“沒事，沒事，別哭。”

　　  然而隨著女生的安慰，杜曉彤哇的一聲哭了出來。

　　  第162章

　　  生物老師看同學們的目光都集中在杜曉彤身上， 議論聲四起，擔心杜曉彤承受不住， 拉著杜曉彤走出教室， 對其他的同學們說道，“都別說這件事了，更不要出去亂說。”

　　  杜曉彤跟在生物老師身後， 一直在哭，聲音還很大，走過走廊的時候，坐在教室前後門的同學都好奇地探出頭來看。