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    江仁道,“羅先生每年都會出遊,他出遊時孩子們就放長假,故而也有許多家長覺著羅先生不大襯職,所以,他那裡也就是教孩子認個字罷了,並不教什麼高深學問。”

    阿念此方放下心來,決心親去請羅先生出山,又與江仁打聽羅先生的興趣愛好家庭情況啥的。得知羅先生單身老光棍,阿念想著,要不要帶著媳婦孩子一道去呢。

    這也是在朝雲師傅身上得到的經驗,阿念覺著,一般沒孩子的老頭兒都挺喜歡孩子的,像朝雲師傅,見著他家寶貝就有些挪不動步啥的。

    阿念這會兒還不曉得,他家寶貝今天完成了一樁壯舉。

    事情是這樣的,何子衿有事沒事的就愛帶著自家寶貝們到朝雲師傅這裡來,主要是,自從朝雲師傅下了山,身上的仙氣就漸漸散了。尤其何子衿生了這對龍鳳胎以後,朝雲師傅要是哪天不見一見,據聞道說,身上仙氣就又開始往外冒了。

    礙於朝雲師傅時不時冒仙氣的事,有時何子衿沒空過去,聞道都會過來接了孩子們過去。這倆孩子有一樣好處,不認生。大約是小時候就趕過遠路,自帝都城一路到北昌府,路上風景人物見得多了,所以並不怕生人。再加上與聞道慢慢熟了,聞道過來接他們,孩子們也不會哭鬧,尤其如今何子衿注意著多讓他們吃輔食,然後漸漸減少餵奶的次數,孩子們吃輔食吃得多,白天都不大吃奶,常一天一天的在朝雲師傅那裡。何子衿阿念這對夫妻也很樂意朝雲師傅幫著看孩子,用何子衿說,朝雲師傅這樣高素質的保姆,那是打著燈籠也沒處找去啊。  

    今天,他家寶貝這樁壯舉,就是由朝雲師傅訓練完成的。

    朝雲師傅自從有了龍鳳胎,對女弟子也不大關心了,他見天訓練龍鳳胎了。

    朝雲師傅屋裡,現下進屋得脫鞋,不為別個,整個屋子都鋪就了雪白的羊毛毯子,踩在上面別提多軟和了。朝雲師傅不是為了自己,主要是龍鳳胎年歲漸長,總在羅漢床上,地方就有些小,他老人家就把屋子給鋪上羊毛毯,曦姐兒依舊是圍著凳子練走路,阿曄給他妹拖後腿兼挨揍。

    由於阿曄人懶,朝雲師傅訓練阿曄主要是靠打屁股完成,阿曄嬌氣,怕挨揍,他妹都能把他揍哭。朝雲師傅在他完成扶著凳子走一圈的訓練後,就給他吃一勺芙蓉雞蛋羹。完不成就拍屁股一下,阿曄每次都完成的又快又好。

    曦姐兒是個腿勤的,不必人催著都愛扶凳子走路,朝雲師傅就用一碗魚葺羹讓曦姐兒學會了走路。朝雲師傅就端著一碗蒸魚葺放到前頭,曦姐兒扶著凳子轉圈兒,聞到香味兒就受不住了,非要吃,朝雲師傅不給她,自己舀一口要吃,曦姐兒急了,自己就搖搖晃晃過去了,連跤都沒跌一下。

    朝雲師傅還為此做出了總結,道,“子衿小時候就是個愛吃的,阿曄還好,曦姐兒這貪吃模樣,就是像子衿。”  

    何子衿:……

    且不論朝雲師傅對自己的評價,何子衿怎麼想都覺著朝雲師傅訓練她家孩子像訓練小狗一樣啊,何子衿道,“師傅你不能這樣啊,孩子你得多跟他交流啊。”

    朝雲師傅一張完整的嬰幼兒訓練表遞給了女弟子,何子衿一瞧,唉喲,媽呀,師傅這簡直是琴棋書畫都給她家孩子列出來啦。小孩子當然不懂琴棋書畫,但是,受些薰陶是無妨的,如朝雲師傅就明確的列出了孩子們聽琴的時間。

    還有,朝雲師傅將寶寶們六歲以內的成長計劃都列全了,這個,也忒著急了些吧。

    第322章 北昌行之十

    何子衿覺著,倘按著朝雲師傅的教育課程,自家孩子很有可能被教導成神童啥的。

    不過,何子衿完全沒有讓自家孩子做神童的意思,她覺著,孩子平平凡凡的長大就挺好。她倒是很好奇是不是朝雲師傅少時就是這樣過來的。她這麼想,就這麼問了,“朝雲師傅,你小時候也這樣學習啊?”

    朝雲師傅將頭一搖,“那倒沒有,我當時跟著我父親,我父親畫畫的好,大都是教我學畫。這是我母親小時候的功課安排。”  

    一想到朝雲師傅那不能提的父母,何子衿連忙道,“那還是減一減吧,別把孩子累著。”做父母的,沒有不盼著孩子出人頭地的,但,朝雲師傅他娘輔聖公主,當初的確大權在握,萬人之上,可那結局委實不怎麼好。當然,何子衿知道自己不適合為政治人物做評斷,不要說風雲人物,就是芸芸眾生,怕也各有恩怨情仇。不過,何子衿對兒女的希冀,一直都是,比上不足,比下有餘即可。高高在上自然好,但其間承受的艱難困苦,怕也非常人所能想像。

    面對女弟子的建議,朝雲師傅道,“這已是我母親少時功課安排已經減半的結果了。”

    何子衿:牛人果然非一日煉成的,從這份減半的課程安排便可證明,牛人的少時也是牛人一枚。

    既然功課已經減半,何子衿也就沒啥意見了,她還參與了討論,想著讓朝雲師傅多給寶貝們一些玩兒的時間,朝雲師傅很奇怪的示意自己給寶貝們安排的課程道,“這跟玩兒也沒什麼差別吧?”

    何子衿,“都是在學習啊!怎麼能跟玩兒一樣啊!”

    朝雲師傅請教女弟子,“那什麼是玩兒?”  

    何子衿舉例,諸如“在外瘋跑”“捉迷藏”“打架”之類,朝雲師傅立刻露出一種恍然大悟如“原來你小時候是這麼荒野著過的啊,怪道後來怎麼教都教得不咋地”的眼神,你說把何子衿鬱悶的,何子衿強調,“我們鄉下地方小孩子,都是這樣長大的。”

    朝雲師傅不贊同道,“你小時候是秀才人家的女孩子,現下阿曄阿曦是縣令家的子女,教導上自然不同。”覺著自家女弟子不會教導孩子,朝雲師傅大手一揮,“放心吧,以後阿曄阿曦交給我,不必你胡亂教導。”什麼“瘋跑”“打架”啥的,這不是瞎教孩子們麼。還有“捉迷藏”,唉喲,幼稚死了有沒有!

    何子衿強調,“我也不是瞎教。”她人稱教育小能手的有沒有,還刻意叮囑朝雲師傅一句,“太嚴格,容易把孩子教傻了。”

    朝雲師傅,“當初就是沒嚴格的教導你,你才這麼傻的。”

    

    何子衿完全就是被朝雲師傅打擊回家的,何子衿甭看倍受打擊,孩子們都喜歡她,阿曦是一定要讓媽媽抱的,阿曄也不樂意總是被媽媽背在背上,何子衿自從生了孩子做了媽,就進化出了超人技能。她現在完全可以一條胳膊抱一個,然後,穩穩噹噹的把在她左右手臂上抱著的不停打打鬧鬧的寶貝們抱回家去。朝雲師傅對此的評價是,“雖然有點兒笨,好在有把子力氣。”

    何子衿認真覺著,自從有了寶貝們,朝雲師傅就很有些喜新厭舊的意思了。

    何子衿抱著孩子們回家,才知道江仁回來的事,嗔怪阿念,“怎麼不著人去叫我一聲,我立刻就能回來的。”

    “你不是在看孩子麼,阿仁哥又不是外人。”阿念接過阿曦,笑與子衿姐姐道,“我吩咐廚下添菜還不是一樣的。”又說了江仁到北靖關的事。何子衿聽說何涵媳婦又有了身孕,心下很是高興,笑道,“既然阿涵哥和嫂子都喜歡吃酸筍,再帶些去就是,一併給江夫人也帶一些,他與紀將軍也都是蜀人呢。”

    阿念深以為然,自離鄉到了外頭做官,就覺著往日間再尋常不過是鄉間吃食之物都是再親切不過的了。阿念又與子衿姐姐說了羅先生的事,子衿姐姐細打聽了一回羅先生,道,“既是帝都來的,不知是何來歷?”  

    阿念把在自己懷裡扭來扭去的閨女抱個姿勢,與子衿姐姐道,“羅先生來北靖關日子長了,他當時到底是因何獲罪,現下也沒人知道了。就是羅先生家裡,估計也沒什麼人了,阿仁哥打聽了,說羅先生自來了北靖關,並未聽說有什麼親來過來看望他,他一直就在北靖關這麼過的。”

    何子衿思量道,“這樣的人,好請也難請。連紀將軍請他為師他都沒應,更不出仕,可見,功名利祿已難動他心,你想要請得動他,難。”

    阿念道,“總要試上一試,不然我再不甘心的。”

    “那就去試一試。”何子衿道,“當初劉備要不是去試一試,也請不動諸葛孔明呢。”

    阿念道,“子衿姐姐你與我一道去吧,咱們同去,也顯著心誠。”

    何子衿很痛快應允,道,“正好帶著孩子去看看咱們爹娘還有祖母他們,這些日子沒見,我還真惦記。”

    阿念道,“姐姐只管放心,家裡人都好,岳父岳母祖母他們就是惦記咱們。”

    何子衿笑道,“我還有件事沒與你說呢。”

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