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跟吳父再三保證了自己再也不會受欺負之後，慕揚背著書包返校了。
學校對於慕揚來說倒是有些陌生了，經歷了這麼多，再一次進學校倒也挺稀奇的。慕揚沒有直接去教室，而是先去找王老師簡單感謝了一番，順便銷完假，才晃晃悠悠地背著書包朝著記憶中的教室走去。
走在走廊上一路都很平靜，一直到慕揚坐在自己的座位上，都沒有任何人上前打招呼，甚至連一個目光眼神都沒有。一方面估計是原本的吳越本身就不引人注目，在班裡存在感基本為零，另一方面估計也是因為慕揚改變了形象的原因。
原本的吳越雖然面容清秀，但身體孱弱，性格也懦弱沒有自信，整個人畏畏縮縮，讓人看著直皺眉頭。慕揚出院之後立馬剪去有些凌亂長長的頭髮，留了一個清爽乾脆的短髮，整個人精神了不少。尤其是現在換了慕揚，整個人都變得淡然自信，雖然不是什麼翻天覆地的明顯變化，身體還是一樣的孱弱，但是比起以前吳越的那副唯唯諾諾的樣子，倒是順眼了不少。
“好了，同學們，上課了。”王老師是班裡的數學老師，也是慕揚班級初二三班的班主任。“大家拿出上次的模擬捲來，我們繼續講題。”
慕揚也慢慢拿出一張卷子，不同於其他同學上面滿滿的答案和紅筆的批改印記，慕揚的卷面十分整潔，每道題上面只寫了簡簡單單的幾步。慕揚這三個月可沒有閒著，專門找老師確認了課程範圍和資料，自學掌握了初中數學所有的內容。
說是自學，其實對慕揚而言也只是熟悉回憶的過程，他的成績一向就很優秀，況且初中知識確實算不上有難度。不僅僅是數學，物理、化學、生物等理科課程他也重新掌握得八九不離十。語文和英語對於慕揚來說倒也不是什麼大問題，比較輕鬆。唯一需要重新花點功夫的就是需要記憶的歷史、地理和政治了。
“好了，同學們，下課。”
一堂課程結束，全班都歡呼起來。慕揚看著收拾完教案走出教室的王老師，拿上自己的試卷跟了上去，“老師。”
“吳越啊，有什麼事嗎?”經過這次的事，王老師對吳越的印象，從之前沒有存在感的差生變成了一個有禮貌的差生。
“老師，我住院這段時間害怕落下學習，請了輔導老師給我補課。這是我做的上次的模擬卷，麻煩您看看。”
“嗯?”王老師驚訝地接過慕揚的卷子，沒想到這個學生這麼好學，頓時對他的印象立刻又有了一些改觀，好感也提升了不少。
“沒問題，跟我來辦公室吧。”王老師點點頭，對於學生好學他從來都是支持的。
第46章 校園廢柴要崛起(五)
這段時間，初二三班的學生們感覺很奇怪。
馬上期末了，班裡那個從來都縮在角落混日子的差生吳越突然間成為了班主任王老師的寵兒。上課的時候，王老師還多次抽他起來回答問題，特意給他表現的機會，讓所有人大跌眼鏡的是，他每次都答對了，還表現得一副沒什麼難度的淡定樣子，讓人既費解又不爽。
後來慢慢發現，咦，這個傢伙似乎跟以前不太一樣了?感覺沒有那麼弱雞了，在課堂上回答問題的次數慢慢變多，聲音自信篤定，作業也經常被老師表揚。不僅是數學課，在其他課上也一樣!更令人大跌眼鏡的是，臨近期末的最後一次模擬考試，他竟然考進了全班前十!雖然也剛好是第十名，但是相比起以前的成績，這簡直是一匹大黑馬，全班都詫異不已，就連老師也很驚訝他的進步。
不過這麼大的進步，竟然沒有人懷疑慕揚作弊，這倒是讓慕揚本人驚訝了一下。不過轉念想想也釋然了，他是慢慢進步的，在課程上的表現所有人都看在眼裡，都是實打實的能力，何況他又不是第一，沒什麼好懷疑的。
畢竟時間還是太短了，尤其是文科類的學科對慕揚來說在這段短時間內很難像理科類學科那樣一點全透。時間太短，他只能選擇重點，因此一些知識點不可避免地遺漏了。但是對於慕揚來說，這只是個開始，畢竟現在才初二，還有一年時間，對他來說綽綽有餘。何況，當前最重要的事，是鍛鍊好身體。這具身體的素質，實在是太弱了。
“吳越，放學留下打籃球啊!”
“沒問題。”慕揚爽快地答應了。在學校里，成績好的優勢是顯而易見的，慢慢地有不少人願意接近他了就是最好的證明。何況慕揚並不是原本吳越那樣唯唯諾諾的性子，坦坦蕩蕩，溫和有禮，男生們倒也願意跟他一起玩。
慕揚從出院開始每天早晨就早起長跑鍛鍊，等身體素質鍛鍊起來了，他打算請一個專門的教練給自己制定專門的鍛鍊計劃。有一個好的身體很重要，尤其是打架的時候。當然，打籃球也是鍛鍊的一種。
“行啊，吳越!沒想到你籃球打得還不錯，你早就該跟我們一起的!”一場比賽結束，同行的男生笑著朝慕揚豎起了大拇指。一群人收拾好東西三三兩兩地準備回去。
剛走出操場，就看見一群不良少年圍住了出口，為首的平頭男看見慕揚，眼神一亮，朝他不懷好意地一笑。慕揚瞬間就認出了那群人，冷笑一聲，想找他的麻煩?真是狗改不了吃屎!
倒是同行的幾個男生有些慌了，“媽呀!這不是刀疤那群人嗎?他們在這裡幹嘛?今天怎麼這麼倒霉啊!完了完了……”