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    這也是她最後才提出建設小學的原因之一。

    大隊不辦小學,除了因為鬧荒,還因為窮啊。

    現在北河公社有錢,有資源,還有知青和高中畢業生。算是萬事俱備了。

    這事兒辦成了,她就能為自己在北河公社的履歷上面留下完美的一筆了。

    第111章

    蘇曼將自己的想法給程書記一一分析, “程書記, 咱公社高中今年就辦不成了, 等明年就沒學生了。這都是因為咱們沒啥生源啊。等以後時間長了,咱北河公社哪裡還有高中生呢。咱現在學啥都不能不識字, 連燒磚都要懂一些數據呢。現在是有知青同志支撐,可以後呢?”

    程書記不會在北河公社久待,以他現在做出來的成績, 遲早是要升上去的。

    但是作為一個公社書記,他的責任感也很強,不會因為自己不是本地人, 就對北河未來的發展不重視。

    誰不希望以後離開北河了之後,依然被北河公社的社員們夸一句好呢。

    想著自己以後離開了, 孩子們念書的時候, 還知道這學校是在他手裡建起來的。程書記自己心裡也有些小激動。  

    以前是沒錢, 現在公社已經有錢了。確實也能把小學建立起來了。

    總不能讓孩子們當文盲。

    “是該建小學了。之前都耽誤了,現在條件合適, 咱也能考慮了。你這上面建議老師崗位是四十名, 其他的老師都屬於臨時工,這是啥原因?”

    蘇曼道, “我覺得即便是高中畢業, 那也有成績好和成績差的學生。總不能待遇都一樣。先通過入職考試, 篩選優秀的四十名,先讓優秀的畢業生成為正式老師,這也是對他們的激勵。然後仔篩選剩下的名額做臨時工。可以每年轉正一兩名, 讓他們也能有個競爭的想法。”

    程書記點點頭,覺得蘇曼考慮的還是很周到仔細的。

    “這事情還是要和其他人開個會。”

    程書記花了點時間將蘇曼的這份計劃書仔細琢磨了一下,將裡面的內容反覆的思考,有些不理解的地方就找蘇曼詢問。將內容個吃透了之後,才正式下了決定,召開了一次公社大會。公社的幹部們都來參加了。連隊長們也都來參加了這次會議。

    會議上,程書記就建設小學的問題作出了一些指示和安排,內容基本上和蘇曼做的那個計劃書是一樣的。  

    講完之後,就問道,“事情就是這樣,其他同志有什麼不同意見嗎?”

    公社的幹部們倒是沒意見,甚至樂見其成。他們家裡也有親戚朋友家裡有高中畢業生,現在也在家裡種地呢。能有這個機會,代表著這些孩子們有機會當老師了,不用下地幹活了。這可是大好事意見。

    就是大隊這邊覺得有些為難。

    建立小學,這就代表著大隊以後事兒更多了。以後他們還要管理學生們的上學問題。另外建小學還要用社員們來建設,這也是一部分人力。

    不過誰也沒當這個出頭鳥,都等著其他人發表意見。程書記乾脆點名了,“大橋灣大隊這邊有困難嗎?”

    郭隊長當然沒困難,有困難也不能說啊。他要當一個積極分子,“其實我們大隊一直在等著建小學的指令。之前我們大隊也搞過掃盲,也順帶給孩子們做過啟蒙教育,孩子們都是很渴望識字的,都希望做一個有用的人。所以對於建設小學的事情,我們大橋灣大隊一定全力支持工作。”

    其他大隊長:“……”這老郭可真會睜眼說瞎話。  

    他們就沒見哪個皮孩子願意上學的。

    程書記又看了看其他人,“都沒意見?”

    話都說這份上了,還能有啥意見啊,大伙兒都幹勁搖頭。表示自己沒啥意見。

    程書記這才嚴肅道,“十年樹木百年樹人,咱搞不了別的教育,基礎教育還是要搞起來的。不用說大伙兒都能看到了,那些城裡來的知識青年對我們北河公社的幫助是很大的。現在燒磚廠,家具廠,綜合服務廠這邊,都是多虧了這些知識青年。雖然說國家是讓知識青年來建設農村的,可咱們也不能光等著國家支持,咱還要學會自強。哪天這些知識青年回到他們爹媽身邊了,咱也能找個人出來頂上,是不是?所以這大隊小學,咱公社必須建。”

    為了建立小學的事兒,程書記甚至還搞了個臨時小組,自己擔任組長,幾個辦公室的主任擔任組員,而蘇曼則是組長助理,名義上是協同組長搞好工作,實際上這事兒也是她來操作的。

    學校建立的事兒,這就是各個大隊來負責了,另外崔向北這邊又要監督多燒磚,支持學校建設。蘇曼則主要負責招老師的部分。

    只要老師找到位了,即便是沒學校,就露天教學也不是不行的。  

    蘇曼知道,這一批的畢業生是在六月中旬畢業的,所以蘇曼準備將入職考試定在六月下旬。這樣也給大家一些準備工作。

    這次能來參加入職考試的人都是具備高中畢業的往屆和應屆生,以及城裡過來的高中畢業知識青年。

    隨著北河公社各大隊建設大隊小學的,將對北河公社進行全面招聘老師的消息出來之後。整個北河公社再次熱鬧起來了。

    這一次可比之前開廠招工還要熱鬧。

    因為這一次招聘的人數更多,而且還關係到孩子們念書的問題,連老人孩子都十分關注,更不用說那些在家裡幹了幾年活的往屆高中生了。

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