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“你在胡扯些什麼我一點都聽不懂。”從姍裝傻充愣道，“我告訴你哦，你別再來找我了，不然我會告訴老師的。”
裴燁被從姍氣到了，想也沒想就從口袋裡拿出封信道：“你瞧瞧這是什麼？”
裴燁手中的，正是從姍之前為了積分隨手塞給他的情書。
從姍此刻的表情更怪了，這情書他怎麼還留著，還隨身攜帶？
從姍的表情令裴燁有些不好意思，他立馬將情書塞回口袋裡，故意滿不在乎地說道：“這可是你送情書給我的證據，我當然要好好保存。”
“那上面又沒有我的名字，才不是我送的。”從姍好整以暇地說。
裴燁瞪著從姍，半晌才道：“你老實說，你是不是早想到這一茬了，才故意不寫名字？”
“那又不是我寫的情書，我怎麼知道？”從姍死不改口，“我要回教室去了，拜拜。”
此刻裴燁心中的挫敗感非常強烈。之前他沒有正式追過誰，但有女生來追求他，他也一直知道，他長得帥家裡又有錢，女生們都喜歡他這樣的，所以他就覺得一旦他想主動追誰，一定很容易。可他沒想到，自己竟然在從姍這邊碰了釘子！他本來還隱隱覺得從姍很可能對他也有點意思，但現在，他發現他想錯了，她好像對他一點意思都沒有。
他現在唯一慶幸的是，今天他是甩開了孫俊慡那幾個人自己跑來的，丟臉了也沒人知道。
為了挽回一絲絲面子，裴燁故意說道：“行了，我知道你是不好意思了，沒關係，我能理解。那下回再見吧。”
他說完也不給從姍回話的機會，立刻轉身離開了。
☆、第35章
裴燁的事對從姍來說只是個小插曲，為了儘早讓系統升級，她不得不費盡心機。而梁建偉那次的話也不能不聽，期中考試她便決定數學好好考，而其他幾門課繼續33分。現在情書暫時不能送了，逃出校門這種事又比較困難，她只能在考試成績上多努力一些了。
期中考試很快就在同學們的哀聲載道中拉開了序幕。從姍雖然被迫屈服在學渣系統的yín。威之下，但她沒有一天放棄過自己的學習，期中考試對她來說，就跟平常的考試一樣，因為準備足夠充分，她甚至都不用臨時抱佛腳。
兩天的考試之後依然是個雙休日，從姍找鄔倩倩和前桌錢問萍趙雪珍一起出來逛街。天氣漸漸變熱，夏天即將到來，她們雖說平日裡多穿的是校服，但也想買一些新衣服嘛。四人暫且將期中考試成績這個令人掃興的事忘記，高高興興地逛了一天，各自買了一兩套衣服。
考試過後的那周，期中考試的成績陸陸續續出來了，從姍的成績，絕大多數還是令她自己滿意的。
這一次，在仔細研究了老師的給分規律後，她再次挑戰了歷史政治等比較難算分的課程，不知道是因為她研究透徹還是運氣足夠好，這回她想考33分的基本都考中了，只有一門考了36分。而數學這門課，她是認真去考的，結果居然考了個滿分。也就是說，這一次期中考試，從姍考了7個33分。
當看到從姍的數學成績之時，鄔倩倩很吃驚，而當她又看到從姍的其他成績時，她就變得無奈極了。這“考試恐懼症”真的好嚇人啊，還好她沒得！
數學課上，梁建偉臉色不怎麼好看地進了教室。
看到梁建偉的臉色，五班的學生還以為自己班的成績非常差，才引出了梁建偉那種臉色，個個靜若寒蟬，屏息靜氣的。可沒想到的是，接下來梁建偉的話顛覆了他們的猜測。
只見梁建偉神情儘量平淡地說道：“這一次的考試，我們班總體成績不錯。總分平均分在全年級排第三。數學這科也不錯，平均分排第四，及格率也排在前茅……”
關於成績，梁建偉說了不少話，在同學們聽來，都是好話，因此他們就更疑惑，梁建偉到底為什麼臉色這麼臭了。
梁建偉說完班級的平均成績之後，頓了頓，之後就開始講卷子。為什麼自己班級的成績不錯，他卻還怎麼副鬼樣子？完全是因為從姍啊。這一次的數學考試有一點難度，全校考滿分的就兩個，一個是從姍，另一個就是從熙，這對雙胞胎姐弟的數學成績竟然並列第一，簡直要驚掉人的下巴。這是非常值得表揚的一件事，如果表揚對象不是從姍而是別的學生，梁建偉肯定會不吝嗇地夸上幾句，可偏偏對方是從姍，他就一句好話都不想說了。之前他跟從姍的約定是120分，他知道這次期中考試會比較難，因此120分按照從姍之前的考試成績來說已經足夠為難了，沒想到她不但達到了120分，竟還一題不錯地得了滿分。當時改完卷子，他不相信，又把從姍的卷子翻來覆去看了好幾遍，想找出任何一處錯漏，可她卷子整潔，字跡清晰，邏輯縝密，步驟清楚，他甚至連個卷面分都沒法扣。
當別的老師羨慕嫉妒恨地夸著他班級里這個考滿分的學生時，他心裡那個憋屈，可卻只能將苦水咽下，笑著應對。
梁建偉雖然並未對從姍的數學滿分說些什麼，但鄔倩倩消息靈通，數學課後就跟從姍說開了：“我還以為梁老師會誇獎你呢，你這次可是年級唯二數學考滿分的！另一個是從熙！你們姐弟也太厲害了吧！這次的卷子也不容易啊，我聽說歐海也只考了148。”
從姍道：“大概是我複習比較充分吧。”
“我複習也很充分啊，還不是連一百二都考不到？”鄔倩倩盯著從姍看，“你說你這‘考試恐懼症’到底是怎麼回事？其他的居然都是33分，可數學偏偏考了個滿分！”
從姍同樣一臉困惑地說道：“我也不知道啊！可能就是這麼奇怪的吧……”
如果把“考試恐懼症”這事說給梁建偉聽，他肯定是要嗤之以鼻的，什麼“考試恐懼症”，偏偏跟他約好的數學成績考了個滿分，其他課都不及格，哪有這麼巧合的事？她絕對是故意的！
之前關於“考試恐懼症”的說法，從姍並沒有大肆宣揚。她的月考成績幾乎都是33分，可這點，作為班主任的梁建偉注意到了，但他當時只想著找從姍麻煩了，根本就不會關心其中原因。而其他的任課老師，並不清楚從姍其他科目的成績，因此並不知道她成績的異常，只普通地以教育一個考試不及格學生的方式跟從姍說了道理。從姍一向乖巧，當時當然是滿口應下會好好學習，但期中考試當然還是該怎樣就怎樣。她覺得最對不起的人就是化學老師李月萍了，因為她上課時的表現，李老師對她相當另眼相待，甚至想讓她取代化學課代表的位置。她可不想被原來的化學課代表嫉恨，當然沒同意。所以這一回，從姍化學考了33分，比較難以面對的人就是李月萍老師了。
化學課上，李月萍沒說什麼，但下課後果然把從姍叫出去，問她為什麼只考這麼點。從姍沒辦法，只能把考試恐懼症扯了出來，不管李月萍信不信，這至少是個藉口了。
李月萍其實是不信這種這麼扯淡的理由的，但她無法解釋從姍為什麼平常課堂上的表現那麼好，一考試就差成這樣。在她看來，像從姍這樣乖巧的學生，根本不可能故意考個不及格的啊。所以最後，她只能無奈地接受了這所謂的“考試恐懼症”。
從姍上回的成績就在高一學生之間引起了一定的注意，這回成績出來之後，五班的學生就更是稀奇——居然大部分成績還是“33”分啊！實在是太神奇了！
周一所有的成績都發了下來，回家路上，從姍非常主動地坦白了自己這回的考試成績，又一次扯出自己的“考試恐懼症”。
從熙奇怪道：“那你的數學考試怎麼就沒有恐懼症了呢？”
從姍和從熙的數學成績並列第一，從熙當然不可能沒聽到過。
從姍支吾道：“不知道啊……可能是……恐懼都在其他考試中耗光了吧，輪到數學考試就沒有恐懼症了……”
“數學是第二場。”從熙看白痴似的看著從姍。
從姍噎了噎，強辯道：“誰說恐懼症的多少分配是有先後順序的？它說不定就是隨機分配的，在分配到數學這門考試上的時候剛巧是0呢？”
“這種你自己都不相信的話，虧你說得出來。”從熙哼了一聲。
從姍扭頭：“肯定是這樣！”她轉回視線望著從熙道，“如果你覺得不是這樣，那你說說看，我到底為什麼會考出這種奇怪的成績來？”
從熙瞪著從姍道：“你自己考出這種成績，還來問我？”
“我說了理由你又不信，當然輪到你說理由了！”從姍道，“你要是說不出理由來，那就接受我這個當事人的理由！”