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　　  寧雲夕挑了一挑眉毛。

　　  令婷望著她的眼瞳子縮緊，嘴裡喃了一句：「不一樣了。」

　　  是不一樣了。眼前的寧雲夕和以前那個軟弱無能被眾人欺負的寧雲夕怎能相提並論。現在的這個寧雲夕讓她遠遠看著都生畏，最終只能選擇背後的法子來搞對方。

　　  在對方的目光望過來時，孟晨浩已經伸手將自己媳婦護在自己後面，道：「我有問題問你。」

　　  令婷仰望面前這個高大威武的男人。這個男人和如今的寧雲夕有著同等的氣質，周身的正氣叫人心驚膽戰。看一眼，她馬上心虛地低下頭去。

　　  「告訴我，你當時為什麼那樣做？她當時只是個學生，能和你這個老師有仇嗎？以至於你那樣對待一個學生？」孟晨浩連聲發出質問。

　　  這些問題其他人同樣抱有疑惑，一塊靜靜地等待著當事人的回答。

　　  只見過了好一會兒，令婷低下的頭逐漸發出一句虛弱的聲音：「你怎麼不拿這話問那兩個人？我和你說，她們當時一班上，全都是幫凶。」

　　  余艾喜耷拉下腦袋。潘琪全身直發抖。

　　  「沒有仇。」令婷吐完這三個字，被帶了出去。  

　　  孟晨浩的面色陡然一青。

　　  寧雲夕拉住他的袖口，搖搖頭說：「你問她沒有用的。她沒有撒謊。校園暴力不是簡單的冤有頭債有主有仇報仇有冤報冤所造成的。是一種複雜的社會現象，夾雜著教育學青少年心理學等等學科在裡面。國內外一直都在進行相關的研究。如何防範校園暴力，如果制止校園暴力，如果在校園暴力之後做好善後工作，這些都是任重而道遠，非一時激情可以辦到的事情。是一項需要社會全動員，家長學校社會三方合作長期去奮鬥，需要國家層面立法執法的工作。」

　　  所有人聽著寧雲夕漸進沉重而深遠的話。低著頭的余艾喜和潘琪都抬起了頭來。

　　  季大夫對寧雲夕所發表的觀點表示贊成：「關於校園暴力的問題，在國外分得更仔細。」

　　  第1865章 【1866】失敗教育3

　　  「針對對象而言，都有自身暴力和他人施暴之分。自虐自殘也是一種暴力。國內現階段這樣只關注於受害者身體上承受的傷害是遠遠不夠的。像寧老師說的，這是一種非常複雜需要社會全方面協調來解決的社會現象。施暴者的心理問題，施暴者是不是同時是某種受害者，追究其根源的話，會更加複雜。我們不是說提倡施暴者不得到懲罰，而是要去追溯到暴力產生源頭來解決問題再次發生。」  

　　  季大夫這樣一個專業的人員一番專業的論述下來，令所有人再次感覺到表面看起來不嚴重的暴力事件實際上的嚴重性。

　　  沒有仇。令婷之所以欺負一個學生，有可能是令婷自己說的話。她受到了誰的影響深遠，認為強者一定得勢，強者可以對待弱者下手。更何況，當時寧雲夕本身的性格上過於軟弱，助長了施暴者的氣焰。

　　  一個可以很容易讓自己欺負的人擺在自己眼前，為什麼不欺負呢？有人帶頭這樣想的話，很容易產生了校園暴力。

　　  像余艾喜這樣的學生，則是因為大環境所影響。倘若她不跟隨大部隊行動，有可能和寧雲夕一樣被大部隊暴打，所以只能為了保全自己默默地選邊站。像潘琪，因為當年的不懂事，只以為跟著有勢力的人是對的，對暴力選擇了跟隨。

　　  誰讓他們當時都是學生，沒有真正進入過社會，不懂人間疾苦，更不懂正義需要守護。給他們學生的定義讓他們把自己當成了是孩子，於是有了這樣惡劣的後果。

　　  老師可能總是在教堂上一直教育學生做一個正直的人，然而，如果遇到了令婷這樣的老師的話，可怕的後果已經看得見摸得著了。

　　  孟晨浩臉皮繃緊著，交叉握緊媳婦的手指久久沒有放鬆絲毫。  

　　  寧雲夕從他握著她手的力度上，可以感覺到他的內心繼續在為了她擔心。

　　  季大夫說的沒有後遺症真的沒有嗎？孟晨浩不知道，只知道自己心裡並不能完全放下心來。

　　  周科長走到陳思明面前，交代領導的話說：「鄭局長讓你在情況全部明朗以後到他辦公室談話，陳老師。」

　　  陳思明站都站不起來了，口舌結巴著問：「鄭局長找我談話，是，是為什麼？」

　　  周科長說：「我也不知道。他找你談話又不是找我談話。」

　　  「對了。題目都泄出去了，要怎麼辦？」陳思明捏把汗想，如果這事兒真是令婷干出來的，而令婷自己說都是因為他的緣故，豈不是最終變成他是罪魁禍首了。

　　  完了完了。

　　  「這個事你需要感謝寧老師。陳思明老師。因為之前寧老師已經第一時間知道題目泄露，第一時間匯報給了領導知道。局長啟動了備用方案，找了另一家印刷廠印刷了b試卷。所以，並沒有造成泄題的後果。」周科長知道他的想法後給他講解。

　　  「啊！」陳思明大吃一驚，「你們早就知道了，怎麼不早說？」

　　  「鄭局長說，說需要把這個泄題的人調查出來處理的話需要時間，但是不能耽誤學生們考試。所以暫時隱瞞大家。」

　　  第1866章 【1867】失敗教育4

　　  「同時，鄭局長是希望，那些想做壞事的人可以在真正要做違法的事情之前能有自我反省，自己制止犯罪的結果。鄭局長打從心底是不願意自己單位有這樣的同志出現，不希望有這樣不理智的家長和學生出現的。」周科長代著鄭局長表達著美好願望的心聲。