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花昭駐足在展窗前，她的身影投射在厚厚的玻璃窗上，虛虛實實，假假真真。
她斂目看著那些或熟悉或陌生的器物，像是在看著那段塵封在歷史中的回憶。
這個制式的碗筷，是嬪妃專用。
那套精雕的玉器紙鎮，曾在御書房裡見過。
還有髮簪、耳鉤、荷包、手鐲……不僅花朝女子愛用，男子也會佩戴一二。
花昭邊看、邊回憶、邊學習。她拿出手機，拍下這些珍貴的文物照片，打算把這些熟悉的元素融入到她現在的設計當中。她深受啟發，現在的她有了更多的信心，去贏得Vossoe設計大賽的冠軍。
就在她沉浸於時間的洪流中時，身後忽然響起了一道爽利的女聲：「各位小朋友請靠近一些，咱們來看一看這件器物。」
咦？這聲音怎麼這麼熟悉？
花昭回眸一看，不知何時，這片展區被一群「小蔥」攻占了，一年級的小豆丁們擠在一起，他們趴在玻璃窗上，一雙雙眼睛好奇地望著玻璃窗內的展品。
被他們包圍著的人，是一個看上去和花昭差不多大的女孩子，她留著一頭利落的短髮，身上帶著擴音設備，胸口佩戴著一枚工作證，上書幾個大字——博物館實習講解員：黎安
黎安？
這不是之前程杏飛為花昭請的家庭教師嗎！
沒記錯的話，黎安就是學歷史的，她來當博物館的講解員也很正常。
花昭完全沒想到會在這裡見到熟人。雖然之前是網絡授課，黎安沒有見過花昭的樣貌，但花昭還是心虛地縮了縮脖子，把大半張臉都埋在了口罩之下。
黎安並不知道，就在她幾步之外的櫥窗前，她曾經的「學生」正在傾聽她的講解。
黎安帶著小朋友們邊走邊看，給他們講述花朝的榮耀和衰亡。
花昭不遠不近地跟在他們後面，她也想知道在研究歷史的人口中，花朝究竟是哪般模樣。
不知不覺中，展廳已經基本參觀完畢，黎安帶著小朋友們走到了最後一幅展品之前。
這幅展品有些特殊：這是一幅等人高的畫像，畫像中的女子嬌艷明媚，穿著一件繁複華麗的衣袍，戴頭冠、攢金釵，雙目盈盈似秋水，笑容昭昭如烈陽。
花昭認得這幅畫像——這是她十八歲生辰宴上，由宮廷畫師所作。
因為歷經千年，這幅畫已經帶有了歲月的痕跡，絲絹泛黃，但依舊遮不住畫中人的美貌。
只不過，受限於那時候的繪畫風格，這幅畫僅與花昭本人有七分相似。
花昭格外驚訝，這幅畫完成後，一直掛在她的寢宮裡，她還以為早就毀於戰火之中了呢！
在這幅畫旁邊，居然還有一個可移動的LED顯示屏，屏幕上正在播放著《花昭公主》的影視劇，只不過底下有一行大字：「影視資料，僅供參考」
屏幕里，由程杏飛所飾演的花昭公主站在城樓之上，泣血而舞，淚灑如珠。
屏幕外，真正的花昭公主出神地看著畫像，那些回憶如翻湧的浪濤，無止無休。
解說員黎安清了清嗓子，向小朋友們解說：「我們現在所看到的這幅畫像，出土於花昭公主的衣冠冢。她的故事想必小朋友們都知道，我在這裡就不贅述了。花昭公主殉國後，一直沒能找到她的遺體，人民為了紀念她，為她立了一座衣冠冢；匈奴將軍呼延律從皇宮裡取出這幅畫像，以國禮為她下葬……」
「——呼延律怎麼可能埋葬花昭公主？」
突然，一道質疑的女聲忽然從人群之後響起，打斷了黎安的解說。
黎安無奈停下解說，順著聲音的方向看去，只見在這群參觀的小朋友身後，有一個身材窈窕的女生發出了疑問。
黎安其實注意那個女生很久了，博物館裡這麼熱，那個女生卻戴著棒球帽、蒙著口罩，一路蹭聽講解，看上去很奇怪。
而剛剛那句質疑，就是由這名女生說出的。
黎安點點頭：「是的，是呼延律沒錯。呼延律將軍敬佩花昭公主的高義，故而在攻占花朝皇宮後，特地命人取出了公主畫像，送與衣冠冢內厚葬。」
「他才不會有這樣的好心腸！」花昭死死咬住牙，沒人發現，她的手指緊緊攥成拳，指甲都陷入在了掌心裡，「呼延律就是一隻披著人皮的野獸！是他率軍攻打花朝，是他害得花朝皇帝身死異處，是他……」
那隻藍眼睛的野獸怎麼可能會為她下葬！
「這位小姐，請你冷靜一下。」黎安見她情緒越來越激動，趕忙開口，「歷史問題，需要辯證看待。咱們先不提『民族融合』這方面的事情，就單說呼延律這個人——根據史料記載，呼延律是一位英勇非凡、且有仁慈之心的大將。」
「仁慈之心？」花昭差點笑出聲，這真是太荒唐了！
黎安見她不信，只能細細解釋：「呼延律是匈奴王與波斯舞姬之子，自小不受寵愛。匈奴王令他率軍作戰，很大原因是因為他的命不如其他兒子值錢，但呼延律是天生的將才，一舉攻陷中原十二州，最後直抵花朝都城。」
「你說的這些我早知道！」
「那你知不知道，在花昭公主死後，仍然有許多平民沒有來得及撤離都城，匈奴王下令屠城——可是呼延律頂住壓力，趁夜放走了所有人！」
「……」