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    所以很多人都是很看好這個班幹部的。

    能夠當班幹部,在檔案上面記錄一筆,也是很光榮的事情。

    蘇青玉也是個小官迷,立馬就決定爭取班長這個崗位。

    所以輪到她自我介紹的時候,她先是把自己的情況介紹了一遍,然後又介紹了自己的工作經歷。

    好些學生一聽這還是女書記呢,還挺稀奇。這一個年輕女同志,怎麼帶領一群農村幹部和社員工作啊。管得了嗎?

    有些認出蘇青玉的,就在下面給其他人小聲科普。

    蘇青玉說完之後,就明確表示,「所以我競選的是班長。我覺得我有信心,也有能力,管理好這個班級的工作。」

    蘇青玉還是第一個表明要做班長的女同學。

    加上她認識的人還真的挺多,頓時獲得了一陣掌聲。

    大家都是來自五湖四海的,本來就互相不認識,這會兒要投票,當然投給自己認識的人,更不用說還對自己提供過幫助了。於是蘇青玉愣是得到了全班一半人數的票。是所有競選者裡面最高的票數得主。

    成為京大經濟系經濟學專業一班第一任班長。

    張娟高興不已,使勁兒鼓掌祝賀,心裡有些蠢蠢欲動,想上去發言,想把自己這個學習委員的崗位拿出來競爭,因為她覺得自己的任命很像一個笑話。

    可惜她沒機會發言,就下課了。李老師輕鬆的抱著自己的資料就跑了。

    他們下節課就開始正式上課了,所以得換教室。

    路上張娟就和蘇青玉說了自己的想法。

    蘇青玉詫異道,「你知不知道,你這種在單位里叫什麼?」

    張娟搖頭。

    蘇青玉道,「你這叫做單位特聘,領導點名,是重要人才才有的待遇。輔導員親自點名的,誰還能比得上你名正言順?至於什麼投票,哎喲,咱都互相不認識,你說有說服力嗎?你現在與其糾結這個,不如好好想想如何把工作做好。學習委員任務可是很重的,要帶領全班同學學習。做出成績來,證明自己的能力。」

    「……你說的有道理。」

    「是特別有道理。」蘇青玉自信道。

    第一天的課程比想像中的要輕鬆很多。老師們都是很多年沒上過講台講課的,他們也在適應當中。

    不過即便這樣,這些課本上新穎的知識也給學生們帶來了無窮的好奇心。

    想想之前學了那麼多年,學的都基本上大同小異,可來了大學就真不一樣了。學的東西是全新的,從未接觸的。

    特別是聽教授們講起社會經濟形態,國外經濟學的實際按例,簡直就打開了新世界的大門一樣。

    按著老師的說法,學好了經濟學,也許你能影響整個世界的經濟。

    簡直太令人神往了。

    蘇青玉倒是沒做這些美夢,她深刻的知道自己是沒法改變世界的,頂多就是搞好扶貧工作就好。

    所以努力的把知識想像成實際工作中的問題。

    努力讓理論歸於實踐。

    蘇青玉以前大學畢業,就聽很多人念叨,說大學學的知識沒用,在崗位上用不到。

    對於這一點她現在有深刻的認識,不是沒用,而是沒學會運用自己所學的知識。

    她帶著工作經驗來學,感觸就不同了。

    一天下來,所有的學生們都捧著自己的課本和筆記資料,邊走邊看。有些如痴如醉。

    張娟沒時間看了,她得去食堂幹活去。

    蘇青玉幫她把課本帶回宿舍。

    剛走到宿舍樓下,就碰到了李慧雲幾個了。

    她們也抱著課本在樓下坐著學,見到蘇青玉回來了,立馬站起來了。

    李慧雲噠噠噠的就走過來了,「蘇青玉同學,那個……我想和你談談。你昨天為什麼要那麼說。我昨天加今天,心情一直不好,上課的時候都有些集中不了。問題很大。」

    蘇青玉故意看了看兩邊,似乎防著被人看到一般,然後無奈道,「走吧,找個沒人的地方。」

    李慧云:「……」

    找了個花壇,三人就和蘇青玉面對面的站著。

    蘇青玉嘆氣,「本來不想和你們來往的,免得被連累,但是看你年輕,我也不多說了。我問問你,我們學校有多少老師以前去農場改造過,你知道嗎?」

    李慧云:「……他們平反了,是錯誤的,不算。」

    蘇青玉道,「他們當然不算,而且也不會和你計較這些事兒。但是我問你,國家為什麼要平反啊,而且還在不斷的平反吧。以後會有越來越多的人摘掉帽子。你這口口聲聲的階級敵人,口口聲聲臭老九,甭管人家現在是不是,以前都被人罵過吧,你這麼一罵,被人聽到了,他們難道不會覺得你爸是極左思想嗎?」

    「對了,你是不是忘了,副主席同志,曾經可也是受過影響的。他才復出沒多久呢。你這話要是被人舉報到了他面前……他當然不會和你一個小孩子計較了,但是別人會不會呢?畢竟這次這麼多大學生,都是多虧了他老人家恢復高考啊。對了,高考有一個政審規定你看了沒,破除唯「成分論」,你一個大學生,總不至於不懂這個吧。你連國家政策都搞不明白,連正確思想都沒有,你說你危不危險。一旦成為極左思想,你大學還要不要念了?你說你那麼傷害了張娟同志,她如果去和學校老師反饋一下,再去和中央反饋一下。咱們這麼近,還是很方便的。你說,你是不是得出名了?」

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