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    已經是高三的他們也到了臨近高考的時候了,整體的氛圍也越發的顯得肅穆了,即使是往日裡那些上課不聽講的孩子,在這樣的氛圍之下也開始臨時抱佛腳了起來。

    在這其中那姿態越發顯得從容的秋荷也越發的顯眼了起來,畢竟比起旁的因為壓力巨大,而黑眼圈,青春痘樣樣不少的孩子。

    小臉白白嫩嫩,姿態優雅,體態嬌美的秋荷可不就像是鶴立雞群一樣的明顯,即使是王怡在去了那精緻的妝容之後,都顯得寡淡至極。

    絲毫沒有秋荷那種讓人看了又想看的美感,更何況王怡實在是太心急了,做出了那樣明顯的手段,旁人也不是傻子,因此對她也一直都是防備又遠離的狀態。

    這一切王怡都不在意,可秋荷的崛起卻讓她忍不住的咬緊了牙根。

    看著對方越發的光芒萬丈,她心中的恨意也越發的深沉,重生而來,她不想彌補什麼,只是想要讓秋荷墮入深淵,如此,那個一直糾纏著自己的魔障才會消失。

    王怡這般想著看向秋荷的目光,也一日陰毒過一日的,那樣的眼神也讓秋荷發現了端倪。

    她清晰地知道,自己現在尚且不是王怡的對手,高考對於她來說是最重要的,能夠出頭的最好的方法之一。  

    畢竟原主的父母一直不不辭辛勞地供她長大,就是希望她出人頭,在父母樸素的觀念之中,就是希望她考上大學,找一個好工作。

    而王怡那陰毒的眼神顯然是會狗急跳牆了,秋荷這般想著下了一個決定。

    當老師在得知秋荷決定保送的時候,也免不得的遺憾地嘆了一口氣,畢竟這幾次考試秋荷的成績,發揮的都是極為穩固的,高考狀元也是有著一爭之力的。

    但老師也知道秋荷是一個很乖巧又早慧的孩子,因此在認真的詢問了秋荷的意見之後,專門的來了一次家訪。

    秋父秋母雖不明白秋荷為什麼要保送,但在他們看來,可以上大學就是最好不過的了,更何況高考還有可能考砸了,保送就不會有這樣的問題了。

    因此都是贊同都不行的點了點頭,老師見狀自然沒有什麼不同意的想法。

    在秋荷送老師出去之時,老師語重心長的說道:「馬上你就要進入到人生的下一個階段了,秋荷要繼續加油啊!因為無論如何,知識學到了就是你的。」

    看著面前這個認真負責的老師,秋荷肯定的點了點頭,表示不會讓他失望的。

    在送老師出去了之後,當秋荷再次回來時,看到的就是秋父秋母有些焦慮的面孔。  

    在得知老師會來家訪的時候,特意地穿上了最乾淨整潔的衣裳,秋母更是指揮著秋父將家裡好一番大掃除,就是希望能夠家家裡收拾的更加乾淨一些。

    畢竟在他們的心裡,老師是非常了不得的人,當然更重要的是害怕得罪了老師,給自己的孩子穿小鞋的時候。

    瞧這兩個人那有些著急又憂慮的目光,秋荷面帶笑容的說道:「老師已經答應了,還鼓勵了我一番,讓我繼續努力呢。」

    秋父秋母見狀,這才肉眼可見的放鬆了一些,隨即兩個人這才緩緩的笑了起來,面帶笑容的說道:「是呀,誰能夠想到姑娘這麼出息呢,都不用高考就可以去上大學了。」

    「 還是一所很不錯的大學,到時候等姑娘讀出來了就可以去找一個好工作了。」

    兩個大人說著說著就有些憧憬的笑了起來,就仿佛看到了那樣美好的前景一般。

    被生活打磨的臉上儘是愁苦的秋父也難得舒心地笑了起來,臉上的每一分皺紋都表明了他被生活磨礪的苦難。

    但他的眼神卻是那樣的滿足和高興,秋母也是一反平日裡那總是帶著兩分愁苦的模樣,同樣眼中溢滿了歡快與滿足。

    兩個大人只要一想到自己的姑娘將來的好前景,就覺得生活之中的苦難都不算什麼了。  

    笑得歡快的兩個人當天晚上,在屋子裡都有些睡不著的,嘟嘟囔囔了半宿,沒說別的,就是暢想將來秋荷會找什麼樣的工作,生活會有多麼的美滿和幸福。

    即使因為害怕吵到秋荷的緣故,兩個大人都是儘量的壓低了聲音,但老房子並不隔音,因此秋荷也能夠聽見兩個人嘟囔的聲音。

    可他們那每一字每一句里既包含了對她的愛意呀,秋荷聽了,只有睡得更加香的份兒。

    第39章 校園文女主

    王怡本就是一個重生人物,別說高考了,就連初中的題她都有些想不起來了,畢竟前一世她一直在和秋荷作對。

    每天就想著弄臭秋荷的名聲,把她踩下去,除此之外,被父母寵溺的很過的她也不需要為生計奔波,在丟下了課本之後,每天沉浸在買買買之中。

    又哪裡還能夠記得了課本上的知識呢,重生而來的她更是一心一意的就想要整死秋荷,將她踩到泥地里,如此才能夠解除掉她心中的魔障。

    如此就更不會想著去學習了,從根本上就沒有想要用心的學習的人,又哪裡能夠學的進去呢?

    王怡的成績一落千丈,老師並非沒有說過她,只是王怡家裡富貴,自然不是把高考當成了改變人生命運的轉折點的人。

    別人都不在意,老師就算苦口婆心的說了好幾回也沒辦法。

    因此最後只能夠不管不顧了,畢竟高考即將來臨,時間短暫,他需要讓孩子們更緊緊皮,好好地沖一衝。

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