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大家都沒拒絕她的邀請，但這麼奇怪的四人組合，幾人在要演什麼節目上犯了難。
用節目組給的劇本是不可能的，只能自己寫劇本，量身定寫一個適合他們的劇本。
錄製時間在周日，留給他們的時間不多，陶悠寧把這周的補課都取消了，全心全意打磨一場好的表演。
班主任聽到她這周不能補課的原因後，非常支持，學生不能什麼都聽老師說，還是要有自己的創造力才行。
「有什麼需要幫忙的，可以來找老師。」班主任這樣說。
陶悠寧十分感謝，然後回去繼續發愁要演什麼。
其實她找這幾個人作為嘉賓，一個目的就是想通過這麼幾個人，作為點，來表達青年演員現狀的一個面。
但是怎麼表達很難處理，蔡洛擅長彈鋼琴唱音樂劇，顯然是偏現代的；顧銘佑的武打是古代的，而且他幾乎沒演過現代戲；她跟李萌萌不知道是什麼風格……
如果找人幫忙提建議，其實還是容易的，郁驍肯定會有很多想法，江柏是金牌編劇，肯定也樂意幫忙。
但是陶悠寧覺得，他們既然想講青年演員自己的故事，不如自己想劇本，想構思，這樣更能體現他們自己的思想，最多拍好節目再請其他人給一些意見。
大家都同意她的觀點，特別是李萌萌，一臉興奮：「那當然啦，我們四個臭皮匠，頂一又三分之一個諸葛亮，所以我們一組合就比最聰明的人還要聰明！」
她這麼興奮主要是因為，她靠著要參加節目，終於從自己表哥那裡申請到了和陶悠寧同等的待遇——這一周她可以在陶悠寧這裡蹭飯啦！
雖然一起蹭飯的人還有兩個……
陶悠寧先說了她的想法：「我想排一個戲中戲，就是一開始我們展現某個情節，讓大家以為這就是我們要演的節目，後來再讓大家發現，其實我們剛才是幾個演員在排練，然後展現演員排練的樣子。」
「這個想法可以，戲中戲可以是一個古裝戲，這樣就可以和身處現代的現實區分開了。」蔡洛說。
陶悠寧幽幽地看他一眼：「顧銘佑演一個要飾演古代人的現代人好安排，我就是不知道你能演什麼古代角色……」
蔡洛自己也不知道，他演過的音樂劇裡面最不現代的一個人物也是民國時期了，再往前推，就是西方的王子，最後和公主結婚的那種。
「哎呀，」李萌萌一拍桌子，「我們乾脆就說他是一個唱音樂劇的人，因為某種原因不得不演古代人，但是因為他太現代了，怎麼也演不好古人，所以我們就要一遍遍排練磨合，由此引發了一個故事。這樣不就好了嗎？」
第60章
李萌萌的想法, 大家都覺得可以, 於是開始具體填充故事, 寫一個完整的劇本出來。
因為時間有限, 劇本進行了分工，戲中戲部分李萌萌和陶悠寧寫，她們一起在學校上課，方便討論。現實部分顧銘佑和蔡洛一起寫。
由於這個原因，顧銘佑跟著蔡洛天天混進學校，連蔡洛給學生上課，他都在教室後面角落坐著, 拿著本子寫劇本。
以至於同學們都以為他是其他系過來蹭課的，在認真地做筆記，還好心地提醒他鋼琴課還是要多練才行……
顧銘佑今年才十八歲，蔡洛不少學生年紀都比他顧銘佑大，蔡洛在帶著他的時候確實有種帶著學生的感覺。
蔡洛就問顧銘佑，有沒有興趣去學個唱歌什麼的，然後來考他的學生。
顧銘佑：「……洛哥，你看我這樣子, 像是能唱歌的嗎？」
顧銘佑高而瘦, 但身上的肌肉很結實，在外面拍了一年的武打戲, 曬黑了不少，至少比蔡洛起碼黑八度。
蔡洛：「……好吧，我們繼續寫劇本。」
經過幾人的辛勤努力, 星期三晚上就把劇本寫好了。合了一下，居然意外地契合。
至於一些細節問題，就一邊排練一邊一邊修改了。
他們周四又排了一個晚上，周五下午放學以後，陶悠寧就把班主任和郁驍都請來了，讓他們幫忙看看哪些地方還能完善。
除了顧銘佑，其他幾個人都是電影學院的，互相都認識。陶悠寧才知道原來郁驍以前也上過她班主任的表演課。
班主任很驚喜他們在沒有導演和編劇的情況下，居然能排出這麼一個節目，給予了很大的肯定，然後指出了幾個細節上可以優化的地方。
郁驍覺得經過班主任的糾正之後，已經不需要他再說什麼了，只是酸酸地看了蔡洛一眼。
得到了兩人的肯定，陶悠寧幾個人對這次表演更有信心了。
他們一開始就說好了，不求比賽勝利，但他們的表演一定要能在觀眾心裡留下印象。
周五晚上一行人飛往鳳梨衛視所在地，周六可以在那邊再排練一天。
他們之中，除了蔡洛稍微年長之外，都只有十八九歲，精力十足，為了比賽熬個把夜什麼的絲毫不成問題。
至於蔡洛則表示，他在國外讀博比這慘無人道多了，為了拿下博士學位，在琴房十幾個小時手指彈出血都是常態……
陶悠寧想像了一下都起了一身雞皮疙瘩，指尖的皮膚在鍵盤上磨得越來越薄，直到沁出一滴血珠，然後越來越多，最後血肉模糊還在彈鋼琴……
「蔡老師，我想加一個您彈鋼琴的片段，你們看行不行？」陶悠寧突然提議。