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    他們的節目在零點之後,直到唱完歌下台了, 陶悠寧才心情關注其他的事。

    比如又過了一年, 比如,郁驍還在春晚現場盯著場上的情況, 他那邊還沒有結束。

    小羽已經放了年假回家了,邱姐卻一直陪在她身邊,直到現在。

    「邱姐, 我們回去吧。」

    邱姐以為她說回酒店,點點頭,帶著她從後台走了。

    陶悠寧知道邱姐是誤會了,她其實現在想回北京,但是看著為了她連過年都沒回家的邱姐,實在說不出想現在就乘飛機回去的話。

    哎,本來還想,現在她跟郁驍住得這麼近,等看完春晚回來他們還能一起玩,沒想到他們今年反而更遠了。

    ……

    新年過去,陶悠寧迎來了新的一個學期。

    四月中旬,她拿到了歐陽導演的劇本。這個電視劇的名字特別直白,叫《我愛著你的一生》。

    編劇也是歐陽導演,閻香春老師是監製。

    劇本講的是兩個人從相識到相知相愛的故事,既有搞笑,也有甜蜜,更有淡淡的溫馨,應該真的是歐陽導演和閻老師以前經歷過的故事。

    不過她問了一下,得知男一號還沒有定下了,猜測大概是顧野那邊推了。心裡暗暗有些可惜,她覺得這個劇本挺適合顧野的。

    因為是現代劇,女主角又是一個演員,歐陽導演沒有要求她另外學什麼東西,讓她好好上課,這個學期結束就準備進組。

    這個學期,陶悠寧的專業課已經學到雙人小品了,有時候還要自己編一個小品在課堂上表演,她特別喜歡自己編小品演,不知道是不是看的書比較多的原因,她的腦子裡每次都能冒出好多新奇的想法,老師也每次都給她高分,說她有導演思維。

    班主任受她啟發,決定向學校建議,開一個表演和導演的綜合班,讓有導演天賦的演員和有表演愛好的導演能充分發揮他們的才能。

    畢竟現在很多演員日後都可能轉導演,導演有時候自己也去演戲,與其讓他們日後自己摸索走彎路,不如現在就好好培養。

    校領導覺得這個提議非常好,考慮到實際情況,先成立了一個表導演綜合實驗班,從現在大一表演系和導演系的學生里進行選拔,總共挑選三十個學生進行綜合培養。

    大二時,這三十個學生就組成一個新班級。

    因為這個措施,本來還松鬆散散的大一學生,現在立刻就不一樣了。

    以前系裡的早功每天去的人不到一半,反正也不點名不影響學分,現在卻幾乎集體都去練早功了,一群人圍著校園裡的小湖泊練「八百標兵奔北坡」,聲勢浩蕩。

    老師們看著學生這精神頭滿懷欣慰。

    誰說演員成績都不好、不愛學習?看看咱們學校的學生,多努力、多勤奮吶!演藝界終於後繼有人了。

    當領導們得知陶悠寧班主任提議的靈感來源後,連帶著對這個學生也多了幾分關注。

    然後他們就發現,這個學生實在是太刻苦了,雖然上學期參加了綜藝、還拍了很多廣告代言,但都是在周末去的,一點也沒影響學習。不但如此,她為了提升自己,每天晚上還要接受補課,唯一一次請假是因為太累病倒了,然後僅僅休息了一天,剛能站起來,就銷了假過來上學了!

    聽班主任說,她還自己主動看完了斯坦尼斯拉夫斯基的全部書籍,對斯坦尼的表演體系非常熟悉,接下來還準備繼續看布萊希特的專著。

    與此同時,她在表演上也特別有天賦,第一學期的成績全是優秀就不說了,看看她在節目中的表現,她的創意,她的表情、眼神,那時候她才剛接觸表演沒多久啊!

    再看看她的戲曲功底,在鳳梨衛視除夕晚會上的唱腔,鳳梨台草台班子一樣的收音都擋不住她唱功的專業啊!

    上次教育部開會點名他們幾個表演類院校,說學習西方的同時不能忘記自己的老底子,多幾個像陶悠寧這樣的學生,他們學校不就能在這方面領先隔壁戲劇學院了嗎?

    校領導徹底被她折服了。

    這是多麼好的一個苗子啊,這就是天生的演員哇!

    校長和其他幾個校領導一合計,集體同意要給陶悠寧授予由本校幾位知名校友設立的獎學金。後續他們還要對她繼續進行觀察,如果確實優秀,保研、留學、甚至留校任教等名額,他們也不會吝嗇……

    就是這個時候,《閨門旦》終於上映了。

    上映挑了個喜慶的好日子,五一勞動節。

    首映禮上,陶悠寧時隔大半年,再次沈家衡、薛黎黎、孫嘉月老師等人見面。

    大半年沒見,眾人都經歷了不少事情,再次聚首挺感慨的。

    大家按照規矩進行了一系列被大大簡化過的程序性事項,連採訪的記者都沒怎麼提問,就開始播放電影。

    沒辦法,大家都太期待這部片子了,郁驍的每一部電影都會給大家帶來很大的驚喜,來的記者實在是太想看電影了,對採訪都沒興趣了。

    至於新聞,他們看完電影,還會愁沒有東西寫?一個版面都不夠他們發揮的。

    這就是郁驍電影的魔力。

    陶悠寧還是第一次看自己拍的電影,心情有點忐忑。雖然在片場上她沒怎麼被說過,但現在是檢驗成果的時候了,是好是歹,都會在這個大銀幕上呈現出來。

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