第82頁

　　  說完三十度鞠躬，露出一截細細的脖頸，禮貌客氣。

　　  姚爾玉一直行注目禮，漂亮的小姑娘很養眼啊，也不知是不是她的目光太過明顯，新同學朝她看過來，莞爾一笑。

　　  這姿態有點熟悉，嗯，像第一次見到杜汀汀接待外人時禮貌端莊的大家風範，當然也有疏遠的意思，只不過當時杜汀汀知道她和林嘯東的關係很快釋放善意，蘇姿晴卻移開視線，看向別處。

　　  一直以來的直覺令姚爾玉剛才欣賞的心情煙消雲散。

　　  劉小慧小聲說：「她真漂亮，像是跳芭蕾舞的小天鵝。」

　　  姚爾玉也覺得，「確實。」

　　  新同學的到來沒在班級里引起什麼波動，班級里已經有了一個同類型的美人兒，有人私底下把她們兩個作比較，但也沒想到兩個人的較量很快擺在檯面上。

　　  起因是自習課上的班幹部競選，班主任老宋鼓勵學生上台自薦，喬蕎小學就做音樂課代表，高一做了一年的文藝委員，她大膽舉手自薦，班裡一片歡呼鼓掌。

　　  原本板上釘釘的事情，但新來的蘇姿晴也站了起來。

　　  「我可以給大家表演節目嗎？」

　　  老宋興致勃勃讓她唱了一首歌，大家都覺得好聽，鼓掌不夠，還有男生吹口哨，喬蕎坐在座位上，氣到臉頰泛紅，她總不能拾人牙慧也唱歌吧？  

　　  姚爾玉蹙眉，她們這一代學生大多內斂低調，一般班級選舉有人自薦就不會有第二個競選，尤其是文藝委員這種考驗才藝的職位，是太敏感了嗎？

　　  老宋沒有第一時間決斷。

　　  劉小慧在下面慫恿：「爾玉，你去啊！你當哪一門的課代表老師都能勝任啊！」

　　  姚爾玉並不愛當課代表，不是因為收交作業耽誤時間，而是因為她懶，「還是不了吧，你英語很好，不去嗎？」

　　  劉小慧不敢，但如果班主任指派，她還是願意的。

　　  老宋一直追問：「還有沒有自薦的？還有六科沒選定呢，這是鍛鍊你們膽量的機會，要大膽點！」

　　  就在這時，劉小慧突然拽著姚爾玉的手舉起來。

　　  「老師！」

　　  姚爾玉防不勝防，看到劉小慧縮著腦袋趴在桌上笑不由蹙眉，她不喜歡這樣。

　　  「姚爾玉？」

　　  「那，老師我競選語文課代表？」干回老本行了。

　　  不料，前桌和背後有一男一女異口同聲：「老師，我也競選語文課代表！」

　　  男是董遠超，女是蘇姿晴。  

　　  蘇姿晴不好意思的解釋：「喬蕎對不起，我退出競選文藝委員，但是我很喜歡語文——」

　　  有人發現喬蕎臉紅彤彤的快要哭了，後桌男生故意逗她，喬蕎甩手拿課本打了他一下。

　　  老宋發話：「男生不要挑撥離間，兩個優秀的女生競選是給你們高二的文藝生活添姿添彩，再起鬨看熱鬧就去後面站著！」

　　  圓了場，也顧及到喬蕎的面子。

　　  回到語文課代表競選，三人爭一個是不是太搶手了點？

　　  姚爾玉笑著開口：「老師，我想改成物理課代表，可以嗎？」剛好讓董遠超體驗一下竹籃打水一場空的感覺。

　　  老宋也一口答應。

　　  蘇姿晴和董遠超都愣了一下，但已經不好再改口。

　　  陸陸續續有人站起來，一多半的崗位只有一人自薦，成績屬於班內中上游水平，直接得到班主任認可，語文課代表、班長、體育課代表多人競選，班內匿名寫紙條投票，董遠超和蘇姿晴PK，毫無懸念的輸了。

　　  姚爾玉猜到董遠超會和她競爭，如果她改選別科，董遠超不敢改選被人誤會，那麼結果是兩人都當課代表，但半路殺出個蘇姿晴，男生欣賞漂亮的女同學，多數女生不好意思投異性，當然順利把董遠超踩下去。  

　　  劉小慧最終沒能當英語課代表，她不敢站起來，成績排名前二十，班主任也想不起來她。

　　  下課鈴響，姚爾玉看見劉小慧趴在桌上，但直接起身去了廁所，回來時劉小慧惴惴不安看著她想要解釋。

　　  姚爾玉直接說：「我不喜歡別人拉我做選擇。」

　　  劉小慧臉一紅，囁嚅著道歉：「我就是開個玩笑，對不起，下次不會了。」

　　  「我接受。」

　　  晚上放學，姚爾玉得知靳則也被班主任安了個地理課代表。

　　  「我心裡平衡多了。」

　　  「嗯哼。」

　　  兩人沒有直接回家，停在路邊新開的小店吃了碗麻辣燙，暑假他們跟著姚松霖當小助理，看他們接人待物，到開學一共掙了四百塊錢還沒地兒花呢，很大方的加了點肉菜。

　　  有小轎車緩緩慢速，車窗降下，遠遠看見坐在簡陋小店的男生女生。

　　  姚爾玉第六感很敏銳，下意識往路邊看了眼，就見那輛車忽然加速離開，車窗升高時裡面人的側臉一閃而過，可她還是認了出來。

　　  新來的女同學。

　　  奇怪。  

　　  靳則在她面前揮了揮手：「怎麼了？」

　　  「沒，看見個同學。」

　　  姚爾玉還算能耐得住性子，只記住了這件事，該上學上學，蘇姿晴偶爾會用審視的目光打量她，但一直沒有任何動作，她現在有另一件事。

　　  小奇葩董遠超就坐在姚爾玉前面，實驗高中現在還是老式木頭雙人課桌，理科班人多一共八十名學生，課桌間距並不富裕，前桌靠著後桌，用點力氣就能將桌子頂起來，再晃下腿，後桌就跟著晃，再來就是故意將後桌往後擠，打壓座位空間，這些都是前後桌鬧矛盾的慣用手段。