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趙禮也漸漸放鬆下來，在沈西的帶動下嗯，啊地跟沈西對話。
吃過飯，葉蓁主動提出送大叔公和趙禮回家。
路上，她湊到大叔公旁邊：「大叔公，計劃書已經寫好了，咱們可以聊一聊計劃書的事嗎？」
大叔公心情很好，朝葉蓁點了點頭，「那就聊聊吧。」
葉蓁張嘴就說：「我是這樣想的，學校的事總體可以分為三個重點，第一個重點是學校的名字，第二個重點是學校的發展模式，第三個重點是學校的發展方向。關於學校的名字我想了三個，一個是長木學院、一個是長木技術學院、一個是長木培訓學院。這三個名字，您覺得哪一個名字比較合適？」
大叔公聽出葉蓁話里的深意，輕聲說：「這三個名字有什麼區別？」
葉蓁解釋說：「各自側重點不同，如果選長木學院這個名字則代表學院以後以多樣式的發展模式進行發展，比較傾向於大學類的發展方向；
「如果選擇長木技術學院則採用技術教學的發展模式，重點在發展技術，傾向於專科學校的發展方向；
「如果選長木培訓學院則是培訓為主的發展模式，重點在培訓某種技能，傾向於工人培訓類的發展方向。」
大叔公停下腳步，不答反問：「你選擇哪個？」
「針對長木生產大隊的情況，我比較想選第一個。」
大叔公挑眉，「針對長木生產大隊的情況？長木生產大隊有什麼情況？」
大叔公瞬間釋放出威壓，葉蓁感覺到龐大的壓力，咬牙回答：「我觀察過長木生產大隊的孩子們，發現這裡的孩子都有很高的文化素養。這些孩子跟外面的孩子相比，他們的文化水平可以達到初中級別。」
「也就是說他們知識儲備量充足，不需要再進行基礎類的文字教學。所以我想在這裡建立一個大學類的技術學院，根據當地的環境，因材施教。」
「咱們長木生產大隊目前最需要兩樣技術，一樣是農業現代化技術，一樣是科技現代化技術。因此，咱們的學校可以往這兩個方向發展，重點培養技術型人才。」
大叔公擰起眉頭：「什麼是農業現代化，什麼是科技現代化？」
葉蓁解釋兩個名詞的意思，「簡單來說農業現代化技術就是用先進的科學技術發展農業，比如我之前製造的黃豆種植機器，這個機器就是先進科技的一種不成功的嘗試。科技現代化技術則跟科技技術有關，這個不好解釋，簡單來說就是用電帶動自動化。」
她的解釋很籠統，嚴格來說完全沒有解釋出兩個名詞的真正意思。
不過葉蓁不再繼續解釋，她覺得大叔公應該能明白自己的意思。
其實大叔公只能明白一半，大概是農業現代化技術只能明白農業技術四個字，科技現代化技術只能明白技術兩個字。
只是他輩分高，在小輩面前習慣端著，沒好意思繼續提問。
葉蓁以為大叔公懂了，大叔公則不懂裝懂，倆人的話題繼續。
葉蓁一路走一路給大叔公講述自己的計劃，大叔公越聽越迷糊，但是迷糊之餘不免產生『好厲害、不得了、很好、可以嘗試』之類的想法。
倆人談了很久，談到最後大叔公徹底懵圈，完全聽不懂葉蓁在說什麼。
葉蓁問：「大叔公，您覺得可以嗎？」
大叔公心裡嘆氣，葉蓁後面說的東西他一個字都沒聽懂，哪裡知道可不可以？
不過他總覺得葉蓁說了不得了的東西，想了想嚴肅點頭：「按你說的辦吧。」
葉蓁松下一口氣，終於說服大叔公了！
「咱們現在還沒有學校，所以我想儘快建造學校，然後儘快進行第一個學年的招生。」
大叔公擺了擺手：「這事急不了。最近是收豆子的時候，過一段時間又是秋收時節，都不適合建房子。咱們這裡過了秋就是冬，冬天時大雪封山，家家戶戶都居家貓冬，更不適合建房子。」
「這樣吧，今年咱們重點討論學校的發展模式，來年開春再組織大傢伙建學校，你覺得怎麼樣？」
大叔公把話都說了，葉蓁還能說什麼？
「聽您的。」
大叔公打了個哈欠，葉蓁看一眼手錶，不知不覺已經晚上二十二點了。
這裡的人習慣晚上十八點左右睡覺，現在比平時的睡覺時間超出四個多小時，怪不得大叔公連連打哈欠。
「大叔公，咱們今天就聊到這裡吧，我先回去了。」
大叔公走到柜子邊拉開柜子，拿出一截蠟燭遞給葉蓁。
葉蓁接過蠟燭，點燃蠟燭才往外走，「您早點休息，明兒見。」
大叔公送葉蓁出門，目送葉蓁走遠了才關上門。
與此同時，遠在長木市區的瀋北、趙仁國以及趙仁川三個人正鬼鬼祟祟走出招待所，三個人融入夜色，穿過幾條昏暗的街道後進入市區最出名的黑市。
趙仁國和趙仁川第一次來黑市，不免膽戰心驚起來。
趙仁國小聲問：「瀋北，咱們就這樣進去嗎？」
趙仁川看向瀋北，三個人中拿主意的那個人是瀋北。
瀋北搖頭，拿下背上的竹筒餅，把一百斤竹筒餅均分給趙仁國和趙仁川，小聲說：「聽我說，一會我上去賣東西，小國負責盯梢，小川負責觀察附近的人流。」