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「你們想不想學？」
沈東大聲說話：「想！」
葉蓁心裡有了底氣：「來，老師唱一句，你們唱一句啊。」
「一二三四五，排成小隊伍。」
「一二三四五，排成小隊伍。」
這首兒歌簡短，簡單易學，不到半個小時孩子們都學會了。
葉蓁想著孩子大多精力旺盛，想讓他們聽話就得耗干他們的精力，最好能把他們哄睡覺。
「唱歌我們已經學會了，接下來我們一起來玩遊戲好不好？」
依然只有沈東大聲說好，葉蓁給孩子們分組，五個孩子分一組，一共分成六組，然後一邊教孩子們唱歌，一邊教他們數數，輪到誰就讓誰喊數。
「一二三四五，排成小隊伍，從前往後數，一，二，三，四，五……」
孩子們大多好動，一開始還有孩子想哭，但玩著玩著漸漸沉迷其中，跟著大孩子大聲喊數：「一，二，三，四，五……」
光是玩數數的遊戲，就玩了一個早上，孩子們都玩累了，吃過午飯全被葉蓁哄著開始午睡。
到了下午，葉蓁開始換花樣，不再教孩子們唱歌數數，而是教他們做手工。
學校有不少廢報紙，這些廢報紙以前是送人糊牆，賣不了幾個錢。
葉蓁找校長要到一大疊舊報紙，用舊報紙教孩子們折飛機。
教完孩子們折飛機就教孩子們玩飛機，一來二去的天色漸漸變暗，到了下課時間。
願意送孩子來託兒所的都是工人，孩子們下課比工人下班晚十分鐘，工人下班正好順路過來接孩子。
家長都喜歡問孩子們問一個問題：「今天跟老師學了什麼？」
被家長這麼一問，葉蓁教的孩子就說了：「學了數數。」
「哎喲，學了數數啊，學會了嗎？」
「學會了。」
不僅學會了，還會唱，被問話的孩子們立刻將葉蓁教的歌曲唱一遍，一二三四五幾個數張嘴就來，想都不用想。
五六歲的孩子會數數不奇怪，二三歲的孩子會數數可就有點驚喜了。
杜芳是紡織廠工人，孩子兩歲，聽到孩子張嘴數出五個數，頓時樂得不行，見人就炫耀：「我家兒子可厲害了，今天才去上學就學會了數數，兒子，給叔叔/阿姨數一遍。」
杜芳的兒子立刻就數了起來：「一二三四五。」
數數簡單，老師都教過。
杜芳隔壁家有幾個小孩子，最大的都六歲了也只會數到十個數，最小的那個跟自己兒子一樣是兩歲，蠢的很，不但不會數數，連開口說話都不利索。
有人歡喜有人愁，像杜芳等家長就歡喜得不行，想著下學期還送孩子去託兒所，託兒所一個學期只收兩塊錢，很划算。
他們家都是工人，平時沒人有時間在家裡照顧孩子，但是家裡沒大人又不行，外邊拍花子多得很，家裡沒大人萬一有拍花子搶走孩子怎麼辦？
有些人家就請家裡的老太太過來照顧孩子，說是照顧孩子，但是有些老太太偏心眼兒，明明住在小兒子家卻偷偷貼補大兒子，用著小兒子的錢養大兒子一家。
杜芳想還是送孩子去託兒所好，省得請鄉下的婆婆過來照顧孩子，請婆婆過來容易，送婆婆離開可就難了。
另一邊，葉蓁犯愁得很，沈東的小毛病又犯了。
沈東有個不好的習慣，見到喜歡的東西會忍不住偷偷拿走。長河鎮這邊不是江就是河，十分方便捕魚。這次，河邊有人撈魚，沈野趁沒人注意偷偷拿了人家的魚。
葉蓁看著木盆里撲騰的大草魚心裡犯愁：「大兒子，不是說了不能拿人家的東西嗎？」
沈東也很委屈，大草魚可是肉，反正沒人看見，他拿了就是自家的，媽媽為什麼要說他？
「媽，我想吃豆腐燉魚。」
葉蓁抱起沈東：「可是魚不是你的魚，是人家叔叔伯伯辛辛苦苦撈上來的魚。媽媽之前不是告訴過你……」
沈西插話：「不問自取就是偷。」
沈東眼眶泛紅：「可是我想吃魚。」
葉蓁拍了拍沈東的後背：「你想吃魚可以跟媽媽說，媽媽有錢，可以給你買魚吃。」
沈東搓著手指頭：「可是我忍不住。」
很多人偷東西都是小時候養成的習慣，一旦養成偷東西的習慣就會想去偷，不去偷會渾身不舒服。
葉蓁沒養過孩子，做不出打罵孩子的事情：「媽媽給你出個主意。下次你要是還想拿人家的東西你就畫畫。」
讓沈東畫畫為的是讓他轉移注意力，不要總想著去拿別人家的東西。
沈東最佩服的人是沈野，一直嚷著說長大後要成為像爸爸那樣的人。
「媽媽給你一張白紙，一支鉛筆。」
沈東扭頭看葉蓁：「畫什麼？」
葉蓁想了想：「畫什麼都可以，可以畫鳥兒、花草樹木，或者是房子、大山。」
沈東小聲說：「我喜歡畫大橋，像爸爸建的那種大橋。」
「可以喲，你想畫大橋就畫大橋。」
沈野走進屋，剛下過長河，身上滿是泥水。沈野脫下髒衣服換上乾淨衣服，沖洗乾淨手腳才問：「你們母子幾個在嘀咕什麼？」
沈東下意識僵住脊背，小聲懇求葉蓁：「媽媽，可不可以不告訴爸爸？」
葉蓁安撫性撫摸他的脊背：「媽媽不告訴爸爸，這是我們的小秘密。」