第15頁

　　  看她什麼都不會，院長和阿姨們也很無奈。只能讓她跟著年齡最小的孩子們，學著做點小手工。

　　  ——這些只跟著做動作就能學會，比較簡單。

　　  偶爾也有阿姨給孩子們縫縫補補的時候，順帶著教她縫紉。

　　  向暖暖沒系統地學過知識。

　　  沒事了就鑽進福利院小小的圖書館裡看書。

　　  很多知識她都是從圖書館裡學來的。

　　  可是圖書館沒有課本。

　　  她也就不會這些課程里的東西了。

　　  賀明津：「完全沒學過嗎？」

　　  向暖暖低著頭，下巴都快蹭到胸前了：「……沒有。」

　　  賀明津有些吃驚。

　　  雖然早有心理準備，他卻也沒想到小丫頭是真的一點學都沒上過。

　　  畢竟她溫和婉約知禮懂禮，應該是受過很好的教導、在很不錯的家庭環境裡長大的。

　　  不像是什麼都沒學過的樣子。

　　  不過沒關係。

　　  誰讓她是他妹妹呢。

　　  由他來好好教著就行了。

　　  「那好。」他指著第一個袋子裡的三本書：「明天你開始學這幾冊。儘量把每一本的第一單元都聽

　　  完，好不好？」

　　  向暖暖猛點頭：「好。」

　　  ·

　　  賀明津打算得過了。

　　  每天白天小屁孩看視頻學習，晚上回去，他系統地教一教她知識。

　　  每天歸納總結，一段時間後，她總能學到些知識。

　　  誰知計劃不如變化快。

　　  接下來的幾天時間裡，他連話都沒能和向暖暖多說幾句。

　　  工作日的時候。

　　  早晨他起床時，向暖暖倒是起來了。

　　  可那時候他趕著去上課，和她簡短打個招呼、匆忙吃過早飯，他就趕緊離開。

　　  下午放學後。

　　  他在學校食堂吃過晚飯，就去工作室查看團隊一天的工作情況。安排好第二天他們需要做的事情。

　　  等到把一切安頓好了，再回到家裡。小屁孩都已經睡熟了。

　　  周末。

　　  有幾個新樓盤的業務需要談。地產商老闆直接和他面對面商量，細節都是雙方直接敲定，根本沒有

　　  辦法把任務下放給工作人員。

　　  回到家的時候又是很很很晚了。

　　  一連幾天都是如此。

　　  賀明津覺得這樣下去不是辦法。

　　  好在某個下午。

　　  他課程比較少、又沒有大業務需要他親自出面。就早早地回了家，看看向暖暖的學習情況。

　　  按照賀明津的想法。

　　  向暖暖沒有任何基礎。差不多一周的時間裡，她能夠學個一年級上冊的第一單元，語數英加起來一

　　  共三個單元的內容，已經很不容易了。

　　  回去的時候，他一路上想了很多。

　　  英語入門怎麼教她。

　　  數學基礎怎麼打好。

　　  語文剛開始應該怎麼學會拼音和字的結構。

　　  等他快速思考完畢來到家裡推開門的時候，卻見向暖暖正窩在沙發上，抱著一本《力學》課本看的

　　  正歡。

　　  這是他大一上學期，應用物理學科的課本。

　　  對他來說太簡單了，考試完後就沒有了任何再看的必要。隨手一丟，放在了客廳的博古架上。至今

　　  沒有弄到書房去收好。

　　  賀明津：「……暖暖？你怎麼在看這個？」

　　  「哥哥！」向暖暖開心地跳下沙發，趿拉著鞋子跑到他跟前，邀功似的說：「你給我的那些書。我

　　  看完啦。沒事幹，正好見這兒有本書，就想看看。結果太難了，好多東西我都不明白。」

　　  「這個是大學課程的知識，你看不懂很正常。」賀明津欣慰地微笑：「之前給你拿的那三本書，每

　　  個的第一單元都已經學完了嗎？」

　　  「不是啊。」向暖暖搖搖頭：「我剛剛不是說了嗎，你給我的那些書，我都看完了。」

　　  「三本都看完了？」

　　  「不是。」向暖暖比劃了下之前他抱著那些書過來的樣子，笑得像個邀功求糖吃的小孩：「所有的

　　  ，都看完了。」

　　  「那你學會了的有多少？」

　　  「就，都記住了。背下來。」向暖暖努力選擇最適當的字句來回答。

　　  賀明津有點懵。

　　  小學六個年級，每一年共兩個學期。

　　  每個學期都有語數英課本各一本。整個小學加起來，他共拿來了三十六本課本。

　　  才一周左右的時間。

　　  小屁孩竟然看完了三十六本書？？？

　　  這怎麼可能！

　　  賀明津不相信，叫了向暖暖去她書房。從一摞摞書裡面，隨手抽出來一本。

　　  很好。

　　  五年級上冊的英語。

　　  賀明津隨口說了一句：「我們看看第四單元的第二篇……」

　　  他剛說完。

　　  向暖暖就背了起來。

　　  一個單詞都沒錯。讀音也相當標準。

　　  賀明津：「……」

　　  他真的不過是隨手抽的一本書。

　　  說的文章也是正好翻到了，隨口提的。

　　  所以小屁孩不可能作弊。

　　  結果她居然完全能夠一字不漏地背下來。

　　  賀明津有目的地找到了六年級上冊語文，隨便點了一篇課文。

　　  結果她也記住了。

　　  接連幾次都是如此。