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    韓慕陽:「嗯。另外小飯館也不行,街上已經有兩家,不管賣包子還是炒菜都有,生意也就那樣,再開一家只會賠錢。」

    林妍:……所以我還是搞翻譯和投稿吧。

    韓慕陽:「其實開個二手書店租書、賣書,代賣學習資料還是可以的。咱們學校有三個年級,按照高二高三的正常規格,一個年級三個文科班,一共是150人左右。理科班6個班,一共差不多30人,還有一個體育班三十來人,美術班三十多人,音樂生什麼的十幾個人。如果能搞到複習資料,一本賺個一塊五左右,利潤也還是不錯的。」

    林妍算了一下,高三生最後複習衝刺階段,一個月買本複習資料還是可以的。

    「可是,老師會讓賣嗎?我們這裡複習資料都是老師統一發的,同學們會自己買?」

    現在和後來可不一樣,不只是學生沒錢,複習資料也很少。

    韓慕陽:「我看過你從胡云鵬那裡拿回來的資料,太落伍了,老師發的也就那樣,我們可以找一套更貼合教材大綱,更能突出考點的。到時候肯定有人買。」

    林妍:「要是開在縣城一中旁邊還行,他們學生有錢,咱們同學有錢的像你們幾個,我瞅著不像喜歡買學習資料的。」

    韓慕陽:「哎,我們說賺錢呢,你怎麼又捎帶鄙視我了?」

    林妍笑道:「這個計劃不是很靠譜,書哪裡來,你回去帶?你路費不要錢的?你讓人幫忙寄過來,現在郵費也不便宜。」

    林妍是覺得老師們發的試卷已經夠多了,如果自己再賣,同學們以後真的要日夜苦讀,實在是太辛苦了。

    這樣題山題海的,也未必有用,她賺錢有自己路子,不用折騰同學們了。

    韓慕陽:「那就縮小範圍嘛。他們英語真差勁。」尤其聽力。

    口語不考可以忽略,聽力太差還是要多練。他可以弄配套的聽力磁帶放給大家聽,他們買習題,全班一起練,這也算是造福同學。

    林妍覺得這個可以,老師也會支持,尤其英語老師。本校英語老師的資源實在有限,尤其聽力方面的,估計真不如韓慕陽弄得多。

    韓慕陽:「那我做個統計,想要的可以報名,先交錢到時候拿書,早讀課的時候一起練習聽力做題。」

    林妍:「韓慕陽,你真是個好人。」看著像個中二少年,可他做事情會為別人著想。

    韓慕陽:"你才知道呢?"

    四處溜達的老師看見他倆,喊道:「要上課了,你倆嘀咕什麼呢?趕緊的!」

    兩人趕緊跑了。

    老師哼了一聲,「這些學生,就想踩著鈴聲進教室,就不能提前進去?」

    第一節 課是英語課,英語老師是新畢業的師專大學生,還有些稚嫩,教學方法和老教師也有不同,說普通話不說方言。

    韓慕陽把買英語試題和聽力做練習的事兒跟老師說了,如果她覺得可行他就幫大家弄試題和磁帶,但是有償的,畢竟人家也不會免費給。

    英語老師自然同意,鄉下學校聽力是大難題,很多學生都直接放棄這一塊,她覺得還是可以搶救一下的。

    從高一開始練,總是有成效的。

    老師同意,韓慕陽就讓找林妍報名交錢,「按照報名數買書,不多買,要是不想單買也可以同桌合買。」

    大部分同學選擇單獨買,暫時先試用一本,聽完可以複習。如果有效的話,再買第二本。

    至於其他科目,韓慕陽就沒提,他們才高一沒必要那麼早,等高三的時候再刷題也不晚。他只挑幾套給林妍和三寶做,免得她總盯著他的語文使勁。

    不過也有同學果斷不訂的,他們暗暗譏諷韓慕陽不愧是城裡人,果然奸猾,一來就想賺同學錢,偏不讓他賺。韓慕陽根本不在意,只管通知到了,要買的就訂不買的拉倒,絕不多買一本。

    老師用英語自我介紹了幾句,大部分同學一臉茫然,老師看得一陣心梗,這屆學生聽力真是相當差啊。她點了幾個同學起來英語自我介紹,結果都是方言英語不說,大部分基本的對話都說不好,老師更心梗了。

    她看看成績單,點了林妍。

    林妍用很流利的英語做了自我介紹,簡短卻都正確。

    英語老師眼睛都亮了,連誇說得好,發音也准,「你們聽聽人家林妍同學,這麼好了還要買磁帶練習聽力,你們那些張不開嘴的,聽不明白的還好意思不練?」

    這麼一說,就有不訂聽力的同學立刻跟林妍報名。

    自然那幾個認定韓慕陽賺同學錢的也更不肯報名了,覺得英語老師也是一夥的,拿錢了!

    讀課文的時候,英語老師讓林妍和韓慕陽輪流讀,尤其韓慕陽發音標準,聲音好聽,讓她忍不住偏愛他一些,自然惹得有同學不高興,覺得老師看臉。

    下課的時候韓慕陽直接找英語老師提意見,「老師,您以後能不能別讓我多次回答問題,要給大家公平的鍛鍊機會。」

    別找我念課文,累!

    英語老師更喜歡他了,這個同學又帥又紳士,還這麼體諒人團結同學,真是她心目中的學霸啊。

    當初的學霸挨不上邊兒,教個學霸也是值得開心呀。

    第二節 化學課,老師是個中年人,頭頂有些光亮。他出了幾個題目讓大家做,結果很多人都不會。

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