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    趙好兒說道,「姨姨莫傷心,你沒有夫君了,還有我們。」

    趙佳兒又對兩隻虎說道,「虎哥哥莫傷心,你們沒有爹爹了,還有我們。」

    倒是暖心的小姑娘。

    韓莞抱起她們每人親了一口,笑道,「是呢,姨姨沒白疼我們佳兒、好兒。」

    兩隻虎呵呵傻笑了幾聲。大虎解釋道,「我們也不是沒有爹爹,還能見到他,只是不一起生活。他有他的家,我們和娘親是一家。」

    趙好兒瞭然道,「哦,你們跟我們不一樣。我們娘親仙去了,不能一起生活,也見不到她。」

    一個半時辰後到了水塘鎮,楚誠讓車馬停下歇息,吃頓飯。

    還剩不到半個時辰的路,要是韓莞一家,就直接回莊子了。但兩個小姑娘嬌貴,要下輛歇息,還要吃像樣的飯菜,她也沒轍。

    從這個小鎮往西不遠,是虎衛營。往西南十五、六里,是三羊村。往東南十幾里,是孟縣縣城。

    因為挨著虎衛營,小鎮非常繁華,許多軍官的家都安在這裡。

    眾人去最大的酒樓吃完飯,歇息了一陣,又上了車馬。

    未時末,車馬到了雙宜山莊和星月山莊之間。  

    又回到這個家,韓莞是真真正正的韓娘子了。不需要她提醒,人家也會這麼稱呼她。

    韓莞的眼睛又望向騾子坡,那裡因建「仙姑殿」人來人往,否則她一定要去小墳頭前燒香祭拜。

    兩隻虎看到驢叔帶著烏風、白影、翠翠、豹子來接他們,高興地跑去騎馬,小姐妹也鬧著騎上了驢叔的背。

    他們繞著莊子轉圈,韓莞則回了家裡。先聽春叔講了收水稻的情況,又讓人把戚管事請來。

    戚管事說了工廠的建設情況。廠房已經基本建好,四周的「壕溝」已經挖好,高牆和牆上的鐵絲網也已經弄好。

    按韓莞要求,買了一些設備回來。一百名工人也住了進去,這些人都是從各地買來的,年齡十二至四十幾歲不等,八十個男的,二十個女的,其中還有五個啞巴。啞巴主要是做關鍵工序,女的主要洗衣做飯打掃衛生……

    韓莞聽到人都集中住(關)在廠房裡,還有童工和殘疾人,想到了前世的黑工廠和黑煤礦。

    她的心肝顫了顫。囑咐戚管事要對那些人好一些,特別是女人孩子殘疾人,不能委屈他們。他們也關不了幾年,等到玻璃方子不是絕密時,那些人就可以出來正常生活,成親生子了。若是有虐待或剋扣伙食錢的,特別是欺負女人的,絕不輕饒。  

    戚管事又悄聲問,「需不需要再弄啞幾人?」他知道,在那裡干關鍵活計的人,絕對不能泄露秘密。

    韓莞搖頭道,「不行,這事做不得。」

    次日早上,韓莞把兩隻虎和裝了一車禮物的驢車送走,就回屋整理之前她為玻璃工廠準備的各種文件。

    小姑娘來了,韓莞沒時間帶她們,就讓小丫頭和翠翠陪她們在院子裡玩。

    晌午,賀叔趕著騾車來了,專門來送笛子。

    一支淺黃的長度正常,兩支棕色的稍短。

    韓莞讓春大叔和郝叔陪賀叔喝酒,下晌把他送走,就拿著笛子回內院吹起來。

    她本人沒吹過,原主又是多年前吹過,適應了一陣才吹成調。她吹了一首記憶中這個時代的小曲兒,很是動聽。

    春嬤嬤的眼圈都紅了。姑奶奶連這個東西都撿起來了,說明她真的放下了之前的一切,也徹底活明白了。

    一曲吹罷,兩個小姐妹馬上鼓掌。

    「好好聽,姨姨真棒。」

    「姨姨,姐兒也想學。」

    韓莞笑道,「你們還小,等到八、九歲以後再學。若是學古琴,倒是可以早些學。」  

    古箏也不錯。可古代一般有錢人家的孩子都學古琴,而學古箏的大多是樂女、戲子或是樂府里的人。

    學笛子可以鍛鍊肺活量,增強免疫力,但太小了學不好。兩隻虎之所以現在可以學,是因為他們個高手長,氣息穩。

    小姐妹不覺得她們八、九歲要等多久,都表示要跟虎哥哥學一樣的樂器。

    第二百六十八章 和王要來

    春嬤嬤又悄聲說道,「姑奶奶那次被整,回來哭了整整一宿,後來再也沒碰過笛子。唉,韓泊述家就沒一個好人,那幾個姑娘長得沒有姑奶奶俊,又怕別的地方再被姑奶奶比下去,做了好些缺德事。」

    韓莞有記憶,那些整原主的幾個姑娘,韓梅整得最厲害。韓梅是韓泊述的嫡次女,又是太子良媛韓元的胞妹。她自認身份高貴,可模樣是韓家姑娘中比較一般的,對長相最妍麗的韓莞最看不慣。

    韓莞問,「知不知道韓梅嫁去了哪家?」

    原主出嫁的時候,韓梅還沒嫁人。

    春嬤嬤道,「韓梅好像是奶姑姑來莊子一年後嫁了人,嫁到誰家搞忘了,老奴還是聽丁婆子說的。」

    下晌,韓莞也做不進別的了,拿著笛子練習。怕吵著晌歇的小姐妹,去了空間練習。主要是練習最簡單的曲兒,好教兩隻虎。  

    兩隻虎回來後,都高興地讓娘親教他們。

    今天第一天學,韓莞教他們兩刻鐘。並說好,以後每天只練習一刻鐘,兩隻虎要求多練一刻鐘,晚一刻鐘睡覺或是少玩一刻鐘,韓莞都沒同意。

    兩隻虎聽說小姐妹也想學笛子,建議道,「你們還是學古琴吧,我們可以琴笛合鳴。」

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