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蘇渺點頭：「好，我願意現在就寫。」這一步是蘇渺早就計劃好的，躺在床上養病的時候她可沒閒著。
本來她以前成績就好，小學的支持又是學過的，而且現在擁有成年人的理解能力與兒童的記憶力，腦子靈敏，複習起來事半功倍，別說寫小學試卷，就算寫初中的試卷也沒問題。
如果能的多給蘇渺一個月的時間全面複習初中知識，她都敢去參加中考。
不過蘇渺暫時不願意那樣做，現在提前上初中還能說是想給父母減少負擔，幫父母分憂。
如果一下子跳過初中直接上高中，被人誤以為她是什麼神童，別人會把過多的注意力放在她身上，太高調的動靜不合適，也不是蘇渺想要的。
在成年徹底獨立之前，若是太過與眾不同、太過優秀的話，她以後只會被劉春香和蘇國新拿去換更大的好處。
「蘇婷你呢？」胡老師又看向蘇婷問。
「我也要一起寫。」蘇婷這個時候反應過來，看蘇渺坐下自己也跟著坐下。
反正來之前說好了，蘇渺幹啥她跟著一起干就是，就算考不好也沒事，她奶為了少花錢，肯定還是會把她送初中去。
她的成績在年級中游，在昨天之前從沒想過要提前上初中。
但是既然有這個機會，蘇婷就覺得上初中後不用天天回家辛苦幹活、挨罵，只需要周六、周日跟放假的時候回家幫忙幹活挺好的。
趨利避害是人的本性，而蘇婷在這方面的感知很敏銳，在聽家裡人商量讓她跟蘇渺提前上初中這件事時，下意識地感覺這對自己來說是件好事。
第10章
蘇渺寫試卷又快又工整，她的字從小就寫得板板正正，字體無限跟課本上的字體看齊，長大後也沒學過其他字體，現在看起來差別不大。
她寫的速度又加快了些，班主任哪怕看出些許不同估計也不會懷疑。
胡老師在旁邊批改作業，偶爾看看她們寫試卷的進度，蘇渺不到四十分鐘就寫完了語文卷子，也就是這作文字數相對多點，她又要注意字體不能成熟得過分，才花費那麼多時間，數學卷子她些得更快。
蘇渺交卷的時候蘇婷跟著一起交卷了，她只寫了自己會寫的地方。
胡老師看了一眼蘇婷的卷子，本想說些什麼，張了張嘴又沒說，她回想起蘇老太跋扈不講理的樣子，覺得自己說什麼都是徒勞。
更何況蘇婷今年十五歲了，這個年紀換個上學早、升學順利的孩子，恐怕已經初中畢業。
她這個年紀被家人送去初中報導，初中那邊可能會擔心如果不收的話，家長轉頭就以這個藉口不讓孩子繼續讀書，甚至會很快找個人家收點彩禮把孩子嫁出去，所以他們大概率會把人收下。
以前新校長沒來時，學校對附近村子讓女孩子讀書讀一半又回去幹活的做法很煩惱，有些女孩子回去後可能永遠都不能再回到課堂上。
蘇家讓孩子提前讀初中總比不讓讀書好。
胡老師輕輕嘆了口氣，沒說話，蘇婷緊張得繃直的脊背稍稍放鬆了些，蘇渺給了她一個放心的眼神，兩人坐在旁邊等老師閱卷。
學校老師少，胡老師四五六年級都得教，一個語文老師有時候還要兼職低年級的數學老師。
蘇渺姐妹倆一個寫的全對、一個沒寫完，她批改起來很容易。
看著蘇渺的試卷，胡老師稍稍放鬆了些，這些試卷是中考模擬卷，她確定自己沒在四年級的班上講過。
再看蘇渺的作文，她臉上不自覺染上些許笑意，心道：這孩子提出要上初中確實不是無的放矢。
村小沒有任何一位家長給孩子買過作文書，學生的課外書多是一些故事書，她們想看輔導書跟作文書只能去學校那間小小的閱覽室。
閱覽室里的作文書就那麼幾本，胡老師全都看過，蘇渺的作文跟裡面任何一本的任何一篇都不雷同。
胡老師把卷子釘起來收好：「你們先回去上課，我去找校長說。」
兩人點點頭，一起出去了。
土牆黑瓦、木頭門窗，推開教室老舊的門，眼前的一切由朦朧的記憶轉變為清晰的現實。
簡陋瘸腿的桌椅板凳、坑坑窪窪的黑板、最角落的地麥掃帚跟垃圾桶，教室里最醒目的色彩是牆上的國旗、標語以及教室後的板報。
蘇渺多看了幾眼後面的板報，這是為慶祝七一建黨節畫的板報，上面有兩個戴紅領巾的小孩在對著少先隊隊旗敬禮。
好像，這板報還是她畫的呢，小時候的自己挺有繪畫天賦，沒怎麼學過都能畫得有模有樣，可惜啊……
收回目光，蘇渺循著記憶找到自己的位置，她成績好，長得矮，位置不是永遠在第二三組的第一第二桌之間打轉。
這時候可沒有輪換座位的說法，老師確實很偏愛成績好愛學習的孩子，位置也是按照成績排，身高是次要考慮因素，家長沒覺得這樣不對，大多數人想的是，你想坐前面的好位置，那就努力考第一唄，考第一隨便選。
可是很多人不知道，考第一併不能隨便選，老師不會允許考第一的學生選教室角落靠窗的位置，坐在第二三組前兩排也不是什麼好位置，坐這裡容易被上了激動起來的老師彈唾沫星子，每天都要吃粉筆灰。
蘇渺這次坐的是第三組的第二桌，勉強還算好。