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趙秀芬好歹是在城裡讀完初中的,那水平自不是胡桂珠能比的，她給孩子們講語文課，聲情並茂，大家聽得津津有味,一堂課下來笑聲不斷。
林蘇葉也獲益匪淺，忙著記筆記、吸收知識,兩堂課聽得分外認真。
莎莎在她旁邊，小手托著下巴,也沒睡覺,聽得津津有味。
讓孩子們讀書寫作業的間歇,趙秀芬就下來跟林蘇葉說話，指點她功課，盡心盡力。
她是女老師，本身就熱情細心，善於溝通，給林蘇葉講課，就讓林蘇葉覺得既好懂又好記，比薛明翊講得好懂多了！
薛明翊真不會講課！
大課間的時候，孩子們列隊跟著體育老師去做操。
小嶺是體育課代表，負責整隊，他聲音響亮，小身板筆挺，一舉一動都像個小解放軍。
莎莎站在一邊看得很好奇，不由自主地就跟著擺動小胳膊小腿，嘴裡還嘟嘟囔囔的。
林蘇葉看著好玩，也領著莎莎在一邊學做操。
趙秀芬還暫代胡桂珠的班主任，要過來和孩子們一起做向陽操，忙得腳不沾地。
回教室的路上林蘇葉問趙秀芬：「胡桂珠沒找你麻煩吧？」
她幫小哥倆說話，林蘇葉怕胡桂珠打擊報復。
趙秀芬笑道：「我是進步好知青，也不亂搞作風問題，她還想怎麼打擊報復？」
以往趙秀芬帶著學校樂隊排練，唱歌跳舞的功勞，都被胡桂珠搶走，還能怎麼報復呢？
趙秀芬也看出來了，胡桂珠這種人就是仗勢欺人，如果遇到硬茬兒或者比她厲害的，她也就夾著尾巴老老實實。
這不就被迫回家養胎了麼，可真是報應不爽。
最後兩堂課是數學，張老師的課。
林蘇葉自學內容主要是識字、寫字、閱讀、寫文章等，至於數學會加減乘除就好，反正日常用不上複雜的數學知識。
上課前小嶺又來提醒她寫信，林蘇葉有點抗拒，小嶺就說她不做個好榜樣，逼著他們三個寫，她不寫能行？
林蘇葉只好答應，免得小話癆沒完沒了。
她當然不會按照小嶺的要求寫，更不會按照事實寫，就簡單概括一下經過，輕描淡寫地表達一下沒問題，讓他不用擔心。
幾句話她有一部分字不會寫，得查字典，再把方言換成書面語，就顯得正式很多。
寫完一看，乾巴巴兩三句話。
林蘇葉看著自己寫的東西陷入沉思，不禁有點懷疑，難不成小嶺真的遺傳她？
她看大軍寫八百字可容易呢，她讓小嶺寫檢討也覺得挺容易呀，怎麼輪到自己寫信就……咳咳，沒事，不會寫東西畫畫來湊啊。
而小嶺也在那裡奮筆疾書給爸爸寫信呢。
最後一節課他拿給大軍看，讓大軍幫他檢查一下錯別字，免得被爹看出來丟人。
他發現大軍有一個別人沒有的本事，一張紙給大軍掃一眼，幾個錯別字立刻就能圈出來，簡直神奇。
而他自己逐字逐句地看，哪怕錯得離譜，他都看不出來，也是怪哉。
他小聲問：「大軍，給我看看你寫的。」
大軍：「你寫就行。」
小嶺：「你不寫？」
大軍：「我寫別的。」
小嶺就撓心撓肺地好奇，想知道大軍寫什麼內容。
大軍垂眼檢查小嶺的，看到其中幾句話，不禁睜了睜眼，這小子還真能扯。
他點出幾個錯別字。
小嶺小聲求他，「你幫我蹭。」
他這一次寫得非常認真乾淨，生怕自己蹭黑了。
大軍搖頭，他的作業之所以不黑，是因為沒寫錯，錯了要蹭一樣黑，畢竟橡皮都不好，誰蹭誰黑。
「你應該學會打草稿，再謄抄。」
這樣就不會錯，也不會黑。
小嶺撓頭，那多麻煩啊。
哎，奶啥時候學會寫字呀，以後可以幫他謄抄作業。
晌午放學，小嶺問林蘇葉要她寫的信看，林蘇葉不給，說還沒寫完。
小嶺：「媽，你這樣不行呀，寫東西怎麼跟我……以前似的，這麼費勁呢？我可都寫好了呢。」
這孩子給點陽光就燦爛，怎麼有點要蹬鼻子上臉呢，從奶奶們身上找優越感就算，怎麼還到親媽這裡來秀呢？
她故意板著臉，拿出當媽的派頭，「你讀多久的書，我才讀幾天？不要和我比！」
雖然林蘇葉有點嚴肅，小嶺卻不介意，因為他知道媽是愛他的，而且很愛很愛，為了他可以把向來尊重的老師打一頓的那種愛。
他不會介意媽對他凶的，孫家寶就說打是親罵是愛。
小哥倆依然搭轎子抬著莎莎，林蘇葉跟他們一起走。
大軍是沒什麼話的，小嶺卻是個話癆，一路上說說笑笑，要麼就大聲背課文、背詩歌，冷不丁來一句「石油工人一聲吼，地球也要抖三抖！」
莎莎被他嚇得一激靈，小手下意識就揪他耳朵。
小嶺：「我又不是豬八戒，沒有好吃的大耳朵。」
莎莎搖搖頭，自己掏掏耳朵，都要給我振聾了。
等他們到家，薛老婆子已經做好飯，正坐在灶膛前戴著老花鏡看大軍小嶺一年級上學期的語文書呢。
書已經破破爛爛的，因為大軍很快就學會背過，後來都是小嶺用，自然就跟破爛兒一樣了。